高质量充分就业工作体系构建研究

促进高质量充分就业,是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。山西省,作为中国的重要能源与工业基地,面对经济转型升级的关键时期,如何构建高质量充分就业工作体系,成为促进经济社会协调发展的关键任务。近年来,山西省在省委、省政府的坚强领导下,深入贯彻就业优先战略,通过政策引领、服务升级、产教融合等多措并举,逐步构建起一套适应新时代发展要求的高质量充分就业工作体系,为全省就业稳定和经济高质量发展提供了有力支撑。

一、高质量充分就业工作体系的构建过程与成效分析

(一)构建过程

高质量充分就业工作体系的构建,是一个系统工程,涉及政策引领、服务体系升级以及产教融合与校企合作等多个层面。

1、政策引领与顶层设计:绘制就业蓝图

构建高质量充分就业工作体系,首先需要在政策层面进行引领和顶层设计。政府通过制定和发布一系列就业促进政策,如《就业促进法》《关于进一步做好稳就业工作的意见》等,明确了就业工作的总体目标、重点任务和保障措施。这些政策为就业工作提供了明确的指导和方向,绘制了高质量充分就业的蓝图。

在政策引领下,各地政府纷纷出台具体的实施方案和配套措施,确保政策落地生根。通过优化就业环境、加强就业服务、提升就业质量等多方面的努力,逐步构建起符合本地实际的高质量充分就业工作体系。

2、服务体系建设与升级:打造就业服务新高地

在服务体系升级过程中,注重发挥市场在就业资源配置中的决定性作用,推动形成政府主导、市场调节、社会参与的就业服务格局。同时,加强就业信息化建设,推动就业服务向智能化、精准化方向发展,为求职者提供更加便捷、高效的就业服务。

3、产教融合与校企合作:激发就业新活力

产教融合与校企合作是构建高质量充分就业工作体系的重要途径。通过深化产教融合,推动教育与产业深度融合,促进人才培养与市场需求的有效对接。同时,加强校企合作,推动学校与企业共同制定人才培养方案、共建实训基地、共享教学资源等,提升学生的实践能力和就业竞争力。

在产教融合与校企合作中,注重发挥企业的主体作用,鼓励企业积极参与人才培养全过程,为学生提供更多实习实训和就业机会。同时,加强学校与企业的交流合作,推动产学研用一体化发展,为经济社会发展提供有力的人才支撑。

(二)成效分析

经过多年的努力,高质量充分就业工作体系的构建取得了显著成效。

1、就业形势总体稳定:稳固的民生基石

随着高质量充分就业工作体系的构建和完善,就业形势总体保持稳定。城镇新增就业人数持续增长,失业率控制在较低水平。同时,就业结构不断优化,第三产业成为吸纳就业的主渠道,新兴业态和灵活就业方式不断涌现,为劳动者提供了更多就业机会和选择。

2、就业质量不断提升:迈向高质量发展之路

在高质量充分就业工作体系的推动下,就业质量不断提升。劳动者收入水平稳步增长,劳动报酬在初次分配中的比重逐步提高。同时,劳动条件不断改善,劳动者权益得到有效保障。此外,职业培训和技能提升工作不断加强,劳动者的技能水平和综合素质不断提升,为经济社会发展提供了有力的人才保障。

3、产教融合与校企合作成果显著:共绘发展新蓝图

产教融合与校企合作的深入推进,为高质量充分就业工作体系的构建注入了新的活力。通过深化产教融合,推动教育与产业深度融合,促进了人才培养与市场需求的有效对接。同时,加强校企合作,推动了学校与企业共同制定人才培养方案、共建实训基地、共享教学资源等,提升了学生的实践能力和就业竞争力。这些成果为经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持。

三、存在的问题和成因分析

尽管高质量充分就业工作体系的构建取得了显著成效,但仍存在一些问题和挑战。

(一)结构性就业矛盾的现状

1、行业与企业层面

在行业与企业层面,一些传统行业和企业面临着转型升级的压力和挑战,对人才的需求发生了变化。同时,一些新兴行业和企业快速发展,对人才的需求不断增加。然而,由于人才培养与市场需求之间存在一定的滞后性,导致一些行业和企业出现人才短缺或人才过剩的现象。

2、劳动者层面

在劳动者层面,一些劳动者的技能水平和综合素质与市场需求不匹配,导致就业难的问题。同时,一些劳动者的就业观念陈旧,缺乏创新思维和创业精神,难以适应新的就业形态和市场需求。

(二)结构性就业矛盾的成因分析

1、产业结构调整滞后

产业结构调整滞后是导致结构性就业矛盾的重要原因之一。随着经济的发展和社会的进步,一些传统行业和企业逐渐衰退或转型升级,而新兴行业和企业快速发展。然而,由于产业结构调整滞后,导致人才培养与市场需求之间存在一定的脱节和错位。

2、教育与培训体系不完善

教育与培训体系不完善也是导致结构性就业矛盾的重要原因之一。当前,一些高校和职业培训机构在课程设置、教学方法等方面与市场需求存在一定的差距,导致培养出来的人才难以适应市场的需求。同时,一些培训机构的培训质量不高、培训内容与实际需求不匹配等问题也影响了人才培养的效果。

3、就业服务体系不健全

就业服务体系不健全也是导致结构性就业矛盾的原因之一。当前,一些地区的就业服务机构在服务内容、服务质量等方面还存在不足,难以满足求职者的需求。同时,一些就业服务机构在信息化建设、智能化服务等方面还有待加强,影响了就业服务的效率和效果。

四、对策建议

针对高质量充分就业工作体系构建中存在的问题和挑战,提出以下对策建议:

(一)共同建设山西省产教融合试点改革发力突破口

1、服务产业集群发展:精准对接,深度融合

围绕山西省的产业集群发展,推动产教融合试点改革。通过精准对接产业发展需求,深化产教融合,促进人才培养与市场需求的有效对接。同时,加强校企合作,推动学校与企业共同制定人才培养方案、共建实训基地等,提升人才培养的针对性和实效性。

2、服务院校专业建设:共建共享,协同发展

加强高校和职业培训机构的专业建设,推动产教融合试点改革。通过共建共享教学资源、实训基地等,促进学校与企业之间的协同发展。同时,加强专业师资队伍建设,提高教师的教学水平和实践能力。

3、服务企业技术创新:协同攻关,合作共赢

推动产教融合试点改革,服务企业的技术创新。通过加强校企合作,推动学校与企业共同开展技术研发、产品创新等工作,提升企业的核心竞争力和创新能力。同时,加强知识产权保护和管理,保障学校和企业的合法权益。

4、服务学生就业创业:精准对接,助力成长

加强产教融合试点改革,服务学生的就业创业。通过精准对接市场需求,提供个性化的就业指导和服务。同时,加强创业教育和培训,提升学生的创业意识和创业能力。

5、服务技能社会建设:技能竞赛,引领风尚

推动产教融合试点改革,服务技能社会建设。通过举办技能竞赛等活动,营造尊重技能、崇尚创新的良好氛围。同时,加强技能人才的评价和激励机制建设,提高技能人才的地位和待遇。

(二)多维度就业工作体系构建

1、人工智能数据标注大赛就业工作体系

通过举办人工智能数据标注大赛等活动,推动人工智能产业的发展和人才培养。同时,加强与企业的合作与交流,为学生提供更多实习实训和就业机会。

2、校企产教融合实训基地就业工作体系

加强校企产教融合实训基地建设,为学生提供更多实践锻炼的机会。同时,加强实训基地的管理和运营,提高实训效果和质量。

5、专业志愿者志愿服务就业工作体系

加强专业志愿者志愿服务体系建设,鼓励和支持学生积极参与志愿服务活动。通过志愿服务活动,提升学生的社会责任感和奉献精神。同时,加强与企业的合作与交流,为学生提供更多社会实践和就业机会。

(三)政策支持与保障措施

1、加强政策引领与顶层设计

2、加大财政投入力度

加大财政投入力度,支持高质量充分就业工作体系的构建和完善。通过增加财政投入、优化财政支出结构等措施,为就业工作提供有力的资金保障。

3、加强监管和评估工作力度和深度

加强监管和评估工作力度和深度,确保高质量充分就业工作体系的构建和完善取得实效。通过建立完善的监管机制和评估体系,加强对就业工作的监督和评估。同时,加强信息公开和透明度建设,提高社会公众的满意度和认可度。

综上所述,构建高质量充分就业工作体系是一个长期而艰巨的任务。需要政府、学校、企业和社会各界的共同努力和协作配合。通过加强政策引领与顶层设计、完善服务体系与升级、深化产教融合与校企合作等措施的落实和推进,逐步构建起符合本地实际的高质量充分就业工作体系,为经济社会发展提供有力的人才支撑和保障。

(作者:原林虎王婷婷2024年度山西省人力资源高质量发展重大专项研究重点课题:高质量充分就业工作体系构建研究的阶段性成果。课题编号:SXRLZY2024015作者单位:太原城市职业技术学院)

THE END
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2.为高校毕业生高质量就业保驾护航就业建立线上线下相结合的就业服务平台,提供岗位信息发布、求职招聘、就业指导等“一站式”服务。充分开发利用“大学生就业管理服务系统”,使就业数据报送、学生签约手续、单位招聘信息发布等工作全部实现信息化;创新线上招聘模式,开展“云就业”服务,创新开启“直播带岗”活动,保证“天天有专场、周周有组团”。(陕西科技https://chinajob.mohrss.gov.cn/h5/c/2024-04-23/403855.shtml
3.“三个聚焦”促进高质量充分就业理论促进高质量充分就业是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。党的二十届三中全会强调,“完善就业优先政策”,“健全高质量充分就业促进机制,完善就业公共服务体系,着力解决结构性就业矛盾”,“完善高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业支持体系,健全终身职业技能培训制度”。 https://www.workercn.cn/c/2024-08-26/8337074.shtml
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