1.中小学实验室及实验教学管理平台用户登录 记住密码 登录 ? 2020-2024 南京骏飞科技有限公司 正在处理中https://sy.ntjy.net/

2.2020年教育信息化发展分析基于国家中小学网络云平台为广大师生提供优质资源,服务学生学习。云平台资源共包括10个板块,涉及课程学习、防疫教育、家庭教育、品德教育、生命与安全教育、心理健康教育、经典阅读、研学教育、影视教育、电子教材,平台内容每周进行更新补充。通过组织开展专题交流、专线答疑等多种方式,帮助师生深化资源应用,提升教学效果。 https://www.ceeia.cn/news/detail_3517.htm

3.中小学虚拟仿真实验教学管理平台中小学虚拟仿真实验教学管理平台(又称“互联网+实验室”),涵盖实验教学全流程,提供多种用户角色包括学生、教师、教务员、实验室管理员、教育管理部门。 “互联网+实验室”让每个学生都有自己专属的探究实验室,可以随时随地在虚拟实验台上进行自主实验探究操作。学生可以课前自主学习、课中互动交流、课后练习实验。 http://www.rainiersoft.cn/manage/cms/channel/8

4.第十届全国中小学实验教学说课活动关于举办第十届全国中小学实验教学说课活动的通知 为深入贯彻全国教育大会精神,落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求,要求,提高教师实验教学水平,加强中小学科学教育,2024年继续举办全国中小学实验教学说课活动。 查看原件 相https://www.syzx-edu.com/shuoke/activity

5.云头崮小学20222023第二学期教研计划深入落实《城阳区教学管理制度》,在教学常规的管理上以规范为基点,高效为核心,务实为保证,努力形成有机、有序的新的教学管理运行机制。严格执行《山东省教育厅关于印发山东省中小学课堂教学基本要求(试行)的通知》,切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处,不断开拓思维http://www.chengyang.gov.cn/rmzt/ggqsygk/jyly/xx/ytgxx/jyjx/jxxx/202306/t20230614_7227590.shtml

6.[荐]小学道法学科工作计划(精选8篇)一方面继续组织全区体育教师以校为本,进行形式多样的学习讨论——推荐教师选读《上海市中小学体育与健身课程标准解读》、《教学设计原理》、《教师行动研究》等书籍,不断更新教学观念,以单元计划为切入口,分析教学任务,设计教学方案,并将理念付诸于课堂实践。另一方面,向基层教师积极的宣讲本学科的学科报告,组织教师学习https://www.liuxue86.com/a/5040588.html

7.2021年中小学教学用书目录发布徐青森任社科司司长……教育部一周(44月19日,教育部政策法规司与中国教育报刊社在京签订《关于推进中小学依法治校的合作框架》,共建中小学校长普法学法新平台。根据双方签订的合作框架,教育部政策法规司与中国教育报刊社将围绕推进学校特别是中小学依法治校开展全面合作,共同建设校长普法学法、提升依法治校依法办学能力和水平的平台,在中国教育报校长周刊开http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202104/t20210425_542764.html

8.中小学实验室安全检查自查报告范文(通用16篇)中小学实验室安全检查自查报告 2 根据《市小学实验室工作检查评分表》文件,“人员10分、实验室设施30分、教学仪器配备10分、实验室管理20分、实验教学30分、”等五个方面。我校对于科学实验室进行了自查。 一、人员 (一)领导高度重视,由主管教学的校长和教务主任分管实验教室的建设、管理工作,使实验室工作管理走向https://m.ruiwen.com/baogao/6300423.html

9.规范管理增效率,课堂改革提质量——小学段推进课堂教学改革纪实为贯彻落实县教体局提出的《全县中小学课堂教学改革行动计划》,稳步提升教育教学质量,助力莘县教育高质量发展,莘县教体局小学教研室注重打造有效、实效、高效的课堂教学,构建朴实、平实、扎实的学科教研体系,以教学视导为抓手,以学科赛课为手段,促使小学段课堂教学改革得到了进一步的提升。 https://sxjyy.lcedu.cn/index.php?r=portal/content/view&sid=371522&id=906166