人民网北京5月12日电（赵春晓）为助力新冠肺炎疫情防控，促进劳动者就业创业，根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，受人力资源社会保障部委托，中国就业培训技术指导中心将对10个拟纳入新职业的工作信息进行公示。
据悉，这10个职业分别是：区块链工程技术人员、社区网格员、互联网营销师、信息安全测试员、区块链应用操作员、核酸检测员、在线学习服务师、社群健康助理员、老年健康评估师、增材制造(3D打印)设备操作员。
区块链工程技术人员
从事区块链架构设计、底层技术、系统应用、系统测试、系统部署、运行维护的工程技术人员。
主要工作任务：分析、研究分布式账本、非对称加密、共识机制、智能合约等技术；设计区块链平台架构，编写区块链技术报告；设计、开发区块链系统应用底层技术方案；设计、开发区块链性能评测指标及工具；处理区块链系统应用过程中的部署、调试、运行管理等问题；提供区块链技术咨询及服务。
社区网格员
互联网营销师
在数字化信息平台上，运用网络的交互性与传播公信力，对企业产品进行多平台营销推广的人员。
本职业包含但不限于下列工种：直播销售员
信息安全测试员
通过对评测目标的网络和系统进行渗透测试，发现安全问题并提出改进建议，使网络和系统免受恶意攻击的人员。
区块链应用操作员
运用区块链技术及工具，从事政务、金融、医疗、教育、养老等场景系统应用操作的人员。
核酸检测员
使用仪器和试剂，对核酸样品进行管理、提取、检测并出具相应检测报告的人员。
主要工作任务：负责样品的入库、存放和出库；提取、纯化核糖核酸或脱氧核糖核酸；对提取后的核酸进行实时荧光定量聚合酶链式反应检测；构建文库，并根据测序标准进行文库质量的检测与鉴定；使用高通量测序仪对核酸文库进行碱基序列的测定；分析高通量测序仪得出的数据并出具报告；对高速冷冻离心机、恒温震荡器、移液器等仪器进行日常清洁、维护和管理；配置、存放和管理核酸提取试剂、建库试剂和测序试剂。
在线学习服务师
运用数字化学习平台（工具），为学习者提供个性、精准、及时、有效的学习规划、学习指导、支持服务和评价反馈的人员。
主要工作任务：对学习者进行学情分析，提出针对性的学习规划和学习建议；为学习者提供全方位、全周期的个性化指导、支持和课程管理服务，解决学习者学习过程中的技术、内容、方法等问题；负责在线学习的班级管理，为学习者建立和维护在线交互社群，激发学习者的学习动机，提高学习兴趣；运用分析和评价工具对学习者的学习活动和学习成果进行综合评价并及时反馈；根据学习者体验，对学习平台、学习工具、学习资源等提出优化建议。
社群健康助理员
运用卫生健康及互联网知识技能，从事社群健康档案管理、宣教培训、就诊、保健咨询、代理、陪护及公共卫生事件事务处理的人员。
老年健康评估师
为有需求的老年人提供生活活动能力、认知能力、精神状态等健康状况测量和健康照护需求评估的人员。
主要工作任务：采集、记录老年人的基本信息和健康状况；评估老年人日常生活活动能力；测量与评估老年人认知能力、精神状态、感知觉与沟通能力、社会参与能力；依据测量与评估结果，确定老年人能力等级和健康照护需求；出具老年人能力综合评估和健康照护需求报告；提供老年人能力恢复和健康照护建议。
增材制造（3D打印）设备操作员
从事增材制造设备安装、调试、维修和保养，及生产操作和运行管理的人员。
主要工作任务：安装、调试增材制造设备；操作增材制造设备进行生产，负责增材制造设备的运行管理；负责增材制造设备的故障排查、设备维修及保养；为客户提供设备操作和日常保养培训；协助客户解决设备常见问题，并收集客户反馈意见建议；分析研究增材制造设备生产过程中的技术问题。