关于印发《全市教育系统2022年信息化与网络安全工作要点》的通知

各县级市(区)教育局(教体文旅委),各直属(代管)学校、单位:

现将《全市教育系统2022年信息化与网络安全工作要点》印发给你们,请结合实际情况,认真落实。

苏州市教育局

2022年3月23日

(此件公开发布)

全市教育系统2022年

信息化与网络安全工作要点

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻国家、省关于教育信息化和网络安全工作部署,以立德树人为根本,以改革创新为动力,以建设全国智慧教育示范区为目标,深化“互联网+教育”应用,全面推进教育数字化转型、智能化升级,推动信息化赋能教育管理与教育教学各环节,促进苏州教育高质量发展。

二、重点工作

(一)全力做好疫情防控期间线上教育教学工作

1.完善线上教育中心保障

做好线上教育中心常态化运维保障工作,完善各区域分中心运维保障机制,落实专项经费和人员,确保平台运行安全平稳。积极探索苏州线上教育中心(名师空中课堂苏州分中心)功能拓展应用。

2.优化线上教育中心服务能力

3.丰富在线教育资源供给

科学设置各学段、各年级、各学科课程安排,增设思想政治、传统文化、网络素养、心理健康等专题课程资源。鼓励优秀青年教师通过自主申报的方式开设线上课程。开展丰富多彩的线上教研和互动学习活动,深化课堂所学,促进学生全面发展。

4.健全同城帮扶工作机制

常态化开展帮扶直播、帮扶教研,进一步增强同城帮扶精准性,加强同城帮扶过程管理。定期组织召开座谈会交流工作经验,对同城帮扶年度工作优秀单位和个人进行表彰。推动线上优质教育资源共享,实现中小学生同城待遇。

(二)加快教育新型基础设施建设

5.推进教育城域网升级

利用SDN技术,重构苏州教育城域网网络基座,保障关键业务网络环境,实现教育云网资源灵活调度,提供方便快捷的信息化业务上线服务。加快学校网络环境标准化改造,为教育系统每一位用户提供专属的网络策略和服务。基于苏州教育城域网SDN网络升级改造,开展新型网络架构标准研究,并完成《区域教育城域网网络新型架构标准(2022版团标)》。积极研究5G专网与苏州教育城域网的全面融合、无缝对接,探索两网数据融通、策略共享、安全互信。积极应用IPv6/IPv4双栈、IPv6单栈和IPv6+等技术,加快教育重点领域门户网站等应用系统IPv6升级改造。

6.实现两网对接

启动教育城域网与市政务外网两网对接,打通两网应用访问渠道,实现教育信息系统两网灵活部署、数据互通、性能提升,有效支撑教育系统“一网通办”,不断增强弹性服务能力。

(三)推进智慧教育示范区创建

7.启动智慧教育大平台建设

在整合教育内部现有各系统的基础上,开发部署面向全市学生、教师、管理者、家长和社会公民提供线上服务的苏州智慧教育大平台。完善教育大数据应用体系,建设苏州教育数据中台,打造适合各类不同用户的平行空间,支撑泛在学习和服务,汇聚各类终端、应用和服务所产生的数据,更好服务教育高质量发展。

8.推进人工智能教育实验校创建

全面推进苏州市人工智能教育实验学校评选,进一步完善人工智能教育体系,推进全市中小学人工智能教育环境资源和课程建设,提升人工智能创新教学水平,提高教师及学生信息素养,强化信息技术应用能力,优化信息化育人环境。到2022年底,不低于20%的学校成为苏州市人工智能教育实验学校。

9.深入开展智能教育评价课题研究

围绕学生、教师、学校、区域四类主体,开展基于教育大数据的智能评价模型研究,为智慧教育大平台的持续建设提供理论保障;探究数据驱动的规模化教育与个性化培养模式,为师生发展、教育教学改革、教育治理提供有力支撑。

10.制定智慧教育数据标准

遵守教育部推荐标准、兼顾各学校已建设的部分合格标准的兼容性、一致性以及标准的可扩展性,建设和完善市级智慧教育数据标准,制定《苏州智慧教育基础数据标准》《苏州智慧教育数据对接标准》。

(四)启动“未来教师”队伍建设

11.启动“首席数据官”培养工程

12.启动“数字教研员”培养工程

采用名师工作坊、学习共同体等模式,以网络研修、专题研讨、分科研习、定点跟岗等方式开展数字教研团队的专项培养,推动团队开展应用信息技术促进学科教育教学的研究,提升教育技术与学科教学融合引领力,形成信息化教育教学科研机制。完成“数字教研员”培养不少于60名。

13.启动“数字教师”培养工程

顺应时代发展要求,依托互联网,采取线上线下相结合的培养方式,全面提升教师智慧教学理念、方法和能力,推动课堂教学深层次改革创新,为提升教师智慧教学实践应用能力打下坚实的基础。完成“数字教师”培养比例不低于30%。

14.启动“数据分析师”培养工程

15.启动“数据安全师”培养工程

(五)加快推进数字政府建设工作

16.推进数据治理与共享

建设基础平台,主要包含数据中台、身份中台、业务中台等内容,建立统一数据仓库,开展数据规整,实现“一数一源”,统一标准、统一采集、统一管理,使全市教育数据采集、数据汇聚、数据管理、数据分析与数据应用形成闭环。通过基础平台和市政务信息资源共享服务平台对接。

17.建设“入学一件事”线上平台

18.出台首席数据官制度建设实施方案

根据《市政府关于印发苏州市首席数据官制度建设实施方案的通知》文件要求,出台《苏州市教育系统首席数据官制度建设实施方案》,为加快推进教育数字化转型,实现信息技术与教育教学的融合创新,推动智慧教育示范区创建工作提供制度保障。

19.完善信息化项目管理办法

根据《市政府办公室关于印发苏州市级信息化项目管理办法的通知》文件精神,出台《苏州市教育局机关、直属学校(单位)市级信息化项目管理办法》,规范局机关、各直属学校规范信息化项目管理,保障项目实施符合全市数字政府、智慧教育示范区创建总体架构要求。

(六)增强教育系统网络安全保障能力

20.强化信息资产管理

推行信息资产“全生命周期”管理,解决信息资产“底数不清”问题;提高自主开发软件的安全水平,有效降低或清除系统设计漏洞;缩小应用系统暴露面,降低信息系统受攻击风险;规范个人信息管理,杜绝个人信息违规收集使用。全面推进信息系统分级分类保护,在两年内完成教育系统网站和信息系统等级保护测评备案全覆盖。

21.提升技术防护能力

22.增强应急响应能力

构建信息资产安全基线,避免管理盲区,提升应急响应效率;开展攻防应急演练,提前发现各信息系统存在的安全隐患、漏洞和应急响应策略问题;做好重点时期,特别是党的二十大召开期间的网络安全保障。

23.组织网络安全宣传培训

加强对各县级市(区)、学校的网络安全针对性培训,提高整体防范意识及技能,增强应急处置工作的组织能力。组织“网络安全校园日”宣传培训活动,提高师生网络安全防护能力、个人信息和隐私保护能力,提高师生网络文明素养,强化数字道德伦理规范。

THE END
1.2024年在线教育市场规模及发展趋势深度剖析个性化教学:大数据与人工智能技术的融合,将推动在线教育向个性化教学迈进。通过精准分析学习者数据,平台可提供定制化的课程内容,实现因材施教。 线上线下融合:结合线上教育的便捷性与线下教育的个性化辅导优势,线上线下融合将成为未来教育的新趋势,满足学习者多样化的学习需求。 https://www.qyresearch.com.cn/news/18714/online-education
2.互联网教育行业的数据分析,挑战与创新互联网教育行业正以惊人的速度发展,随着技术的突飞猛进和在线学习的普及,越来越多的人选择通过互联网获取知识和教育。在这个庞大的行业中,数据分析起着关键的作用。从随机选择的角度出发,让我们探索互联网教育行业数据的真相。 1.数据分析揭示用户行为和需求 https://www.guandata.com/gy/post/23409.html
3.2021年中国在线教育行业发展规模分析:用户逐渐增多互联网融资智研2021年1-12月中国在线教育融资额及分布(单位:万元、%) 资料来源:网经社、智研咨询整理 以上数据及信息可参考智研咨询发布的《2022-2028年中国在线教育行业市场调研分析及发展规模预测报告》。智研咨询是中国产业咨询领域的信息与情报综合提供商。公司以“用信息驱动产业发展”为品牌理念,用专业的视角洞见行业趋势,提高https://dy.163.com/article/H9T58II3055360U6.html
4.2020年教育信息化发展分析本文以2020年疫情环境下线上教育的开展为重点,分五个部分进行年度教育信息化发展分析:一是分析解读相关数据;二是分类梳理主要热点事件;三是对疫情期间我国在线教育的实践与发展状况进行分析;四是从数字校园建设、网络学习空间等五个方面反映教育信息化的环境建设与应用;五是从德智体美劳五个方面阐述教育装备信息化的新https://www.ceeia.cn/news/detail_3517.htm
5.在线教育行业行业数据分析:2020年中国29.1%在线学习用户分布在互联网行业的快速发展使知识获取的方式发生了根本的变化,在线教育凸显出其突破时间以及地域限制的优势,从而推动在线教育行业市场渗透率增加,行业迎来蓬勃发展。 从2020年中国在线学习用户地域分布情况数据来看,38.9%在线学习用户分布在二线城市,29.1%用户分布在一线城市,而三线城市和四线及其它城市的在线学习用户也相对较多https://k.sina.cn/article_1850460740_6e4bca4402000r0hm.html
6.智能分析平台鼎力支持融合线上教育与面授课程数据分析师报名条件:须具有国家教育专科及以上相关学历; 缴纳资料:蓝底2寸免冠证件照、学历证(学位证)和身份证电子版; 考核形式:机考: 理论知识; 笔试: 数据分析模型与算法、数据分析应用; 获得证书:中国商业联合会数据分析专业委员会颁发《CPDA数据分析师证书》;《 CPDA数据分析师证书》是社会上普遍认可的数据分析行业从业证https://www.chinacpda.com/wenti/18044.html
7.2020中国K12在线教育移动应用下载分析报告界面新闻·JMediaios版本的2020中国k12在线教育应用下载分析将另外单独组文发布。 1.3报告统计时间 本报告对各应用下载累计总量的统计时间均为2020年10月15日,为方便计算起见,对于部分在某一应用商店累计下载数量不足10000次者,统一以1万次计算。 1.4调查机构范围 本报告数据所覆盖的范围为:在中国k12在线教育市场有广泛品牌知名度机构https://www.jiemian.com/article/5307505_qq.html
8.掌上高考—2025高考志愿填报服务平台聚合高校招生信息:招生简章、历年分数线、高考录取分数线,各大学专业录取分数线数据查询,以及提供2025高考志愿填报、2025艺术招生、2025自主招生、2025综合评价招生、2025春季高考、2025高职单招、2025高职分类考试等各类型招生考试权威信息,为考生提供性格测评,选科指导、https://gkcx.eol.cn/
9.教育大数据行业发展现状及前景战略规划建议报告第1章:教育大数据行业综述及数据来源说明 1.1 教育大数据行业界定 1.1.1 教育大数据的定义 1.1.2 教育大数据技术框架 1、技术采集 2、数据处理 3、数据分析 4、应用服务 1.1.3 教育大数据性质特征 1.1.4 教育大数据与传统教育数据的区别 1.1.5 教育大数据的分析体系搭建 https://maimai.cn/article/detail?fid=1846094883&efid=fVq5WNoRddfGQrd6lI_77A
10.基于2022年职业教育国家在线精品课程数据分析与挖掘关键词:职业教育;教育数字化;国家在线精品课程;数据分析 建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑。2023年2月27日中共中央、国务院印发《数字中国建设整体布局规划》,其中提出“大力实施国家教育数字化战略行动,完善国家智慧教育平台”,体现教育数字化是国家意志,是落地中央精神https://www.zbvc.edu.cn/zyjyjt/info/1133/2385.htm
11.我国在线教育行业的需求及发展趋势分析.docx教育我国在线教育行业的需求及发展趋势分析.docx 18页内容提供方:黄橙文化 大小:1.1 MB 字数:约1.86万字 发布时间:2022-08-07发布于广东 浏览人气:66 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)我国在线教育行业的需求及发展趋势分析.docx 关闭预览 想预览更多内容https://max.book118.com/html/2022/0802/5010320313004314.shtm
12.2020年我国在线教育行业市场现状及发展趋势分析2019年约3468亿元在用户规模迅速扩大的背景下,据网经社“电数宝”电商大数据库监测数据显示,2019年,我国在线教育市场规模达3468亿元,同比增长21.47%。 以上数据来源于前瞻产业研究院《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》,同时前瞻产业研究院提供产业大数据、产业规划、产业申报、产业园区规划、产业招商引资等解决方案。 https://ecoapp.qianzhan.com/detials/200624-45f519e4.html
13.K12在线教育行业和产品分析报告四维时空第二部分:产品分析 一、答疑类 二、工具类 三、家教类 四、辅导类 五、题库类 第一部分:行业报告 一、K12教育行业背景 随着全球教育信息化的发展,在线教育市场呈现出爆发式增长,其中就包括K12教育。可以先通过以下几组数据了解K12教育行业概况(数据来源:36Kr网站&《2015年全国教育事业发展统计公报》&中国国家统计https://www.siwei365.com/content/online-education/222.html
14.请收藏!宅家学习这份图书馆服务指南超实用!澎湃号·政务图书馆还汇集了疫情期间免费开放的部分数据库和在线教育资源,可以用来补充现有购置资源的不足。这些数据库有: 雕龙中国古籍数据库 大公报 鼎秀古籍 MET全民英语资源库 EPS全球统计分析平台 法信 北大法意 上业科技系列资源 科技大数据库-全球专利库 51CTO学院 https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_6385587
15.基于就业与住房压力视角:中国劳动力在职教育一个新的解释*【内容提要】本文基于“就业难”和“住房难”两大社会热点问题,就产业技术升级带来的就业压力、房价上涨带来的住房压力对中国劳动力在职教育决策的影响进行探究。使用中国家庭追踪调查数据分析发现,产业技术复杂度的增加提高了劳动力参与在职教育培训的概率,房价上涨则会降低在职教育培训参与概率。机制分析发现,产业技术升级https://www.opentimes.cn/html/Abstract/23999.html
16.教育平台的线上课程用户行为数据分析报告近年来,随着各项高新技术的发展,在线上进行学习资源的共享有着欣欣向荣的发展趋势。尤其是在前几年新冠肺炎疫情的冲击下,学生返校进行线下上课愈加困难。在这样的种种契机下,琳琅满目的线上教育平台纷纷出现在世面上。随着教育平台的增加,通过数据分析挖掘消费者的潜在需求、消费偏好成为平台商业过程中的重要环节。 https://blog.csdn.net/harddd/article/details/136436700
17.在线教育系统学习路线模块的设计与实现论文随着时代的发展,在线学习成为当今重要的学习方式之一,也产生了很多在线学习系统,但是目前的在线学习系统都没有预设学习路线和修改学习路线这个功能,无法监督学习者的学习状态,不方便教学管理。文章以辽东学院课程中心为例主要讲述在线学习系统预设学习路线模块的课程关系的分析、数据库表的建立、学习路线预设与修改等技术,建https://www.unjs.com/lunwen/jiaoyu/20181031162259_1744560.html
18.2022中国教育智能硬件行业报告2022 年 2 月,面对行业全新阶段,多鲸教育研究院出品了《2022 中国教育智能硬件行业报告》,报告通过详细的行业梳理,以及对教育智能硬件领域内多位顶尖专家的访谈,系统解读教育智能硬件行业的当前格局和未来趋势,并对教育智能硬件典型赛道进行分析和展望,为教育智能硬件企业和投资人提供行业参考。 https://36kr.com/p/1609169838656007
19.经管之家人大经济论坛人大经济论坛(bbs.pinggu.org)经管之家,全力打造国内活跃在线教育资讯网站,最具有影响力的网络社交平台,经管爱好者都该有的论坛账号,关注经管之家在线教育平台!https://bbs.pinggu.org/jg/
20.中国成人教育期刊杂志简介 期刊须知 期刊收录 期刊荣誉 数据分析 相关杂志 杂志简介 《中国成人教育》于1992年创刊,主要刊登有关应用研究、课程与教学、域外扫描、省地巡礼、继续教育、社区教育、教师发展、乡村振兴等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性半月刊。 《中国成人教育》主要宣传国家的https://www.hfabiao.com/zgcrjy/
21.最新imcFAMOS2024数据分析软件–支持教育科研免费订阅在线免费培训,直观展示imc FAMOS 2024分析功能与使用技巧,内容包括: imc FAMOS函数使用介绍 Sequence程序编辑 Dialog和Panel界面化的数据分析 自动流程化处理 Report Generator/Excel报告生成等 在线课堂,免费注册,免费收看,欢迎您扫描下方二维码报名参加。 欢迎访问imc-tm.cn或联系imc中国办事处,免费申请一年订阅,或了解更多imhttps://www.eetrend.com/content/2024/100579172.html
22.20242030年中国学前教育市场发展趋势规划分析报告.docx大数据分析推动教育精准化 38学生学习行为数据分析,优化教学策略 38家长需求数据分析,满足个性化服务 39市场趋势预测,助力机构决策制定 413、线上线下融合模式发展 43直播课、录播课程等线上教学资源整合 43在线平台与线下实体店的深度结合 45混合式学习模式的探索和应用 46摘要中国学前教育市场正处于快速发展阶段,预计https://www.renrendoc.com/paper/368615011.html