对此，我也心有感触，因为我也遇到过。我几个亲戚家的孩子上学，都需要做这种东西，而且不是一个地方有，其它地方也有。
我经常就为亲戚家的孩子，在安全教育平台上传各种图片及资料什么的。有时候还要完成各种任务。孩子家里没电脑，手机操作老是卡，也没有办法。
作为一个平台，它的出发点肯定是好的，它主要是为了提高学生的安全素养与安全知识，让学生对于安全知识的了解更加多样化。
但是在现实中，刚刚上小学的孩子，他们基本上不会在电脑和手机进行操作，一般都是由家长进行操作，为孩子做作业。
当家长的又有几人敢说不学的？为了孩子，只能自己硬着头皮学。不会整的，又开始到处求人帮忙学习了。
有位家长就说了：当学生的时候做作业已经够够的，好不容易混成家长了，还是逃不掉做作业的命运！这是逼着年轻人都不结婚不生子吗？”
还有的家长说：终于有人注意到了，三年了我已经替孩子做了三年的平台作业了。
更有家长反映：幼儿园的也是这样，孩子能听懂吗？
是啊，原来我们小的时候，那时候上学多好多纯粹，上学就是学习的。而自从智能手机出现，各种乱七八糟的课后作业都出来了。而且一般还是学生自己无法独立完成的，必须要家长参与。这不明显是在给家长布置作业吗。
我们可以利用手机的便利为学生提供各方面的知识教育，但是也要因学生所处的阶段而异，不能胡子眉毛一把抓，更不能流于形式主义。
虽然这样数据上去了，但实际意义并不大。最终是学生没有学到什么知识，反而苦了学生家长们。
THE END