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5.教师必备的10个教学资源网站澎湃号·媒体澎湃新闻1.国家教育资源公共服务平台 http://www.eduyun.cn/ 这是一个涵盖小学到高中各个科目的优质资源网站,里面备课资源非常丰富,有资源包、教学设计、教学课件、课堂实录、素材、习题等等,输入关键词就能搜索到相关的资料。 2.中国高校课件下载中心 http://download.cucdc.com/cw/c/ https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_24142853

6.中小学课堂教学改革实施方案(精选11篇)针对学院当前优质教育资源较少、共享与使用效率不高等突出问题,将如何把各学科的新知识和新技术、教学改革和课程建设的'新成果引入课程与教材,改变高等学校一些教材内容陈旧、单一的状况,搭建教育资源共享平台,扩大优质教育资源受益面作为英语系本年度一项十分迫切的任务列入“质量工程”,根据学院网络平台建设的实施方案,将https://www.unjs.com/fanwenku/404775.html

7.中职在线教育平台官网入口,怎么注册4.1网络教学云平台要求 4.1.1网络课程建设 4.1.1.1利用慕课纸编辑器可以制作富媒体课程,选择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个性化课程网站。 4.1.1.2提供多套精美网络课程建课模板,教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置,支持教师在建课程自动生成课程网站。 https://www.zhijiao.cn/news/detail/77842

8.网络中心该部分规定了职业教育中使用的三类数字资源的要求,包括课堂与实训室数字化教学资源(媒体素材、试题、试卷、课件、案例、文献资料、网络课程、教学工具软件APP、常见问题解答和资源目录索引等)、仿真实训资源(仿真实验软件、仿真实训软件和仿真实习软件等)、数字场馆资源(职业体验馆、数字博物馆、数字艺术馆、数字科技馆、http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330

9.安吉教育资源公共服务平台通过之江汇平台网络空间的创设,建构幼儿绘本学习的完整课程资源,为学生提供更多的学习资源,激发孩子的学习动力,使孩子可以在课后也能在家长帮助下访问空间,观看微课,开展绘本阅读。也使教师有了一个可靠的教学资源库。随着素材资源的积累,空间里的精品资源越来越丰富,有效支持幼儿教学同行更好地开展备课、授课行为。 https://aj.zjer.cn/index.php?r=space/person/post/view&sid=703035&id=39460976

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11.学校校本工作总结及时制定20xx年第一学期校本培训计划,上传教师培训管理平台。根据计划,开好教研组长会议,加强了思想重视,各教研组按计划执行,确保每位教师每学年12学时校本培训数量合格。各教研组活动信息按月上传学校教育博客,采用“一月一整理”的形式,及时梳理活动照片、上课、评课、研讨等资料,及时总结经验,提高校本研训实效。 https://www.oh100.com/a/202212/5831714.html

12.2023年小学线上教学工作方案同时推荐教育部“国家中小学智慧教育平台”等作为学生网络线上学习的主要资源,学校微网站的“空中课堂”、教师自主录制微课作为有效补充。 (三)有效教研,减负提质 每堂课上课前,各学科组长负责组织本组教师在钉钉群开展集体教研。每课由一名教师作为主备课人,选择最佳的教学资源,确定教学流程,提交线上授课教学设计、作https://www.pinda.com/zhichang/gongzuofangan/131575.html

13.成都文理学院20172018学年本科教学质量报告2018年9月,学校正式将网络课程作为公共选修课的主要来源,纳入18级学生的人才培养方案中。 4.进一步深化专业课程体系改革 根据国标,进一步完善专业培养方案,以夯实专业基础课程,拓展专业综合能力作为基本原则,不断优化课程体系,尤其重视核心课程建设,为实现全人教育夯实专业基础。学生在学习所有专业基础课程的同时,还可以http://www.scnucas.com/info/1261/15829.htm

14.学院心理降教育工作总结范文(精选18篇)4、构建了心理健康教育的平台。心理健康教育贯穿于师德教育、校长培训、教导主任培训、名师培训、新教师上岗培训、初级教师培训、教师资格培训、教育科研培训、新课程培训以及其他培训工作之中,成为培训的主要内容。 5、以心理健康教育论文、个案征集和评比为手段,内化教师的心理健康教育水平和能力。中心成立后,我们已经搞https://mip.wenshubang.com/gongzuozongjie/2644825.html

15.湖南科技职业学院电子商务VR融合三维度“集中式”综合实训平台教育技术团队人员主要职责包括学习管理系统 (Moodle)的开发、管理、维护,指导并帮助教师网络课程建设,指导并帮助教师提高教学、科研能力,促进职业发展。据统计,学校有超过70%的课程在使用 Moodle平台。除此以外,该中心还提供课程录制、课程设计、教学评价设计、学生信息反馈收集等服务。 https://kjt.hunan.gov.cn/zxgz/kjrc/jyjl_1/201904/t20190423_5319760.html