给中日师生的一份家书通知公告

我们在云上一起开展抗疫教学活动已经一个多月了,大家都好吧?

医院南园的迎春花、门诊楼前的玉兰花已欣然盛开,且待疫情息,我们再聚首。

按照党中央、北京市、医院工作部署,医院正在统筹推进疫情防控和医疗救治工作。百年难得“岁双春”,2020年的春天因为这场“战疫”变得不平凡,在持续将近两个月的“抗疫”后,目前总体上国内本轮疫情流行高峰已经过去,新增发病数在持续下降,疫情总体保持在较低水平;国际疫情却发展迅速,新增发病数在持续加增,因此我们仍旧要坚守阵地,不给病毒留破口,直到疫情完全平息;同时把医疗救治工作摆在第一位,不麻痹、不厌战、不松劲,毫不放松,抓紧各项防控工作。

云端教与学,我们一起加油,愿君始初心,莫负韶华。

教育处

2020年3月15日

目录

一、如有需要,请随时联系我们.......................................2

二、各高校官网官方信息获取链接.....................................2

1.北京大学医学部研究生院医学部分院官网.........................2

2.中国医学科学院北京协和医院官网...............................2

3.北京中医药大学研究生院官网...................................2

4.首都医科大学研究生院官网.....................................2

四、防疫知识学习...................................................3

五、网络教学平台及资源.............................................5

1.中日医院网络教学平台网址......................................5

2.学堂在线app..................................................5

3.学习通app....................................................5

4.轻新课堂......................................................5

5.BB平台.......................................................5

6.“雨课堂”....................................................5

7.中医数字图书馆................................................6

8.学银在线课程..................................................6

9.实验空间......................................................6

10.南琼考试系统手机APP........................................6

11.爱课程(中国大学MOOC)......................................6

12.慕课.........................................................6

13.超星尔雅网络通识课平台.......................................6

14.智慧树网.....................................................6

15.小狗阅读.....................................................6

16.高等教育出版社数字课程云平台.................................6

17.北京中医药大学图书馆远程访问电子资源.........................6

18.人民网公开课人民网...........................................6

19.其他学习平台.................................................6

20.“北医教材出版”公众号.......................................6

21.百度云盘资料.................................................6

22.学习资料.....................................................6

23.北医线上学习渠道.............................................7

2.临床教师......................................................7

3.教研室主任、科主任教学工作的第一负责人........................8

七、情绪问题.......................................................8

八、其他...........................................................8

1.国家公派留学网................................................8

2.同力硕士统考报名..............................................8

3.第三届“新奥·杏林杯”大赛....................................8

4.北中医教务处通知..............................................8

5.北大线上开学..................................................8

6.北中医开学第一课..............................................8

7.教育部致全国大学生的一封信....................................8

8.北医致医学部师生的一封信......................................8

一、如有需要,请随时联系我们

公邮:zryhyyjyc@sina.com

教育处人员分工及联系方式:

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二、各高校官网官方信息获取链接

1.北京大学医学部研究生院医学部分院官网

2.中国医学科学院北京协和医院官网

3.北京中医药大学研究生院官网

4.首都医科大学研究生院官网

⑴教育部总体部署工作

⑵高校开学返校准备工作指引

⑶国务院权威发布:学生返校、在线教学、考研复试、求职就业、毕业安排等要求

⑷陈宝生在教育系统疫情防控视频会上强调:坚决防止疫情向校园蔓延,确保师生生命安全

⑸开学必须要满足的三个条件

⑹2020年北京中医药大学春季延期开学期间研究生教育及管理工作方案

⑵大雅论文检测系统免费开放

⑶论文撰写可查文献的20个数据库(PDF下载)

⑴24365网上校园招聘服务

⑵学生返校、在线教学、考研复试、求职就业、毕业安排等要求

⑶翁铁慧副部长答疑:高考、研究生扩招、求职就业

关于防疫期间北京中医药大学研究生事务工作线上办理流程说明

北京大学医学部关于2020年春季学期本科教学工作安排的通知

劝君莫恼,同属华夏,共把焦急,静以蓄积,时日可待。

四、防疫知识学习

1.我院教育教学网络平台——抗疫教学专栏

#(欢迎大家积极投稿)

2.中日抗疫教学公共课第一讲:面对疫情的心理调适(学习通首页输入这个邀请码91616549)

3.新型肺炎防控|中国医学科学院北京协和医学院

4.《新型冠状病毒肺炎中医诊疗手册》

5.疫情应激的中医心身调适专家指导意见

6.抗疫心理防护漫画

7.新型冠状病毒感染的肺炎公共卫生学习资料

8.《新型冠状病毒感染的肺炎中医诊疗手册》

9.国务院办公厅转发国家卫生健康委、人力资源社会保障部、财政部关于改善一线医务人员工作条件切实关心医务人员身心健康若干措施的通知

10.远程培训快速响应助力一线疫情阻击战

11.北京大学第一医院感染疾病科主任王贵强教授对最新版肺炎诊疗方案做详细解读

12.《医师报》向全国所有参加抗疫医院征

13.疫情将迎来拐点,迈过最危险时刻!

14.怎样的书卷能让我们走出阴影——疫情阴影中的读书报告

15.《协和新型冠状病毒肺炎防护手册》

16.《新型冠状病毒肺炎防控》(钟南山院士团队授课、“人卫慕课”独家上线)

17.《新型冠状病毒肺炎流行病学知识110问》

18.重症急性呼吸道感染综合症临床诊疗与防疫

19.WHO《新型冠状病毒感染暴发时社区、家庭和医疗卫生机构照护中医用口罩的使用指南》解读

20.消毒剂使用指南

21.新冠肺炎疫情期间医疗机构不同区域工作岗位个人防护专家共识

22.新冠肺炎疫情中的感染防控与个人防护(第三版)

23.教育部发布《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》

24.超星·疫情防控公益知识库

25.“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”

26.权威发布|辽宁省新型冠状病毒肺炎疫情期间心血管内科急性胸痛救治策略及人员防护的指导意见(第一版)

27.新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案集成

五、网络教学平台及资源

1.中日医院网络教学平台网址

zyyhyy.fanya.chaoxing.com

2.学堂在线app

清华北大等系统化精品课程开放中,包括医学、教育、心理学、经济学,艺术及WHO等课程

学堂在线官网

学堂在线北京慕华信息科技有限公司

3.学习通app

学习通产品使用指南(通用版)

学习通安装教程

(注册时我院教师请填写医院工号,学生填写大学的学号,单位学校选择中日友好医院)

4.轻新课堂

5.BB平台

计算机或手机均可访问BB平台。可在校内/校外直接通过以下网址访问BB平台,无需使用VPN或数字北中医跳转。

6.“雨课堂”

7.中医数字图书馆

(详见文末百度云链接)

8.学银在线课程

9.实验空间

国家虚拟仿真实验教学项目共享平台高等教育出版社

10.南琼考试系统手机APP

可进行练习,考核,在线学习培训,有需要请联系:15010869134

11.爱课程(中国大学MOOC)

12.慕课

人卫慕课

人卫慕课人民卫生出版社人民卫生电子音像出版社

13.超星尔雅网络通识课平台

北京超星尔雅教育科技有限公司

14.智慧树网

上海卓越睿新数码科技有限公司

15.小狗阅读

16.高等教育出版社数字课程云平台

icc.hep.com.cn

17.北京中医药大学图书馆远程访问电子资源

18.人民网公开课人民网

19.其他学习平台

20.“北医教材出版”公众号

21.百度云盘资料

22.学习资料

⑵北京大学医学出版社教材电子版

⑷临床研究知识普及系列课程

⑸关于人卫教材电子版上线的预通知

⑹教育教学丨医学研究生在线课程资源

⑻系统综述中的统计分析(5/5):Meta分析软件与分析实例

⑼北大、清华、复旦等400门免费人文社科公开课视频合集

⑽《中国医学生临床技能操作指南》(第3版)配套视频

23.北医线上学习渠道

以上学习平台共君选择

2.临床教师

作为临床教师,担当教学之任,需按教学任务书自行录制教学音、视频上传至“学习通”个人账号下备审。线上备课可通过以下途径学习、完善

⑴“超星六部网络教学法”

⑵网上建课视频

⑶录制课程

⑷线上教育教学实施

⑸其他电子教材的使用、课程的录制及录屏等请看文末百度云链接

3.教研室主任、科主任教学工作的第一负责人

作为教研室主任、科主任教学工作的第一负责人,请负责科内所有音视频课程内容的审定,并根据国家医疗队员身体情况合理调整其教学任务。

七、情绪问题

北京安定医院心理咨询热线

北中医心理辅导专线

垦请君与长谈,一吐为快

八、其他

1.国家公派留学网

2.同力硕士统考报名

关于同力硕士统考报名系统,目前没有在研究生院录过指纹的学生暂时报不了名,请学生不要着急,统一等待教育部通知。

3.第三届“新奥·杏林杯”大赛

请各位同学积极备赛

4.北中医教务处通知

5.北大线上开学

6.北中医开学第一课

7.教育部致全国大学生的一封信

8.北医致医学部师生的一封信

9.线上学习及教学方法

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THE END
1.8个免费开放的自学平台,都是国家级的1,国家中小学智慧教育平台 https://basic./ 是教育部在总结“国家中小学网络云平台”运行服务经验的基础上推出的。 平台涵盖小学、初中、高中的课程,全是众多学校名师的精品课,质量超棒! 在这里,上课认真听讲,下课还能复习做题。简直就是一个家庭教师。 http://www.360doc.com/content/24/1210/18/1547978_1141651839.shtml
2.教育平台的网络课程由阅读资料观看视频论坛交流练习作业和教育平台的网络课程由阅读资料、观看视频、论坛交流、练习作业和问卷考试五部分学习内容组成。学员需先后完成这五部分学习内容,其中论坛交流与练习作业均不能在最先和最后完成,则学员安排学习的顺序共有: A . 120种 B . 72种 C . 36种 D . 24种 https://www.xiaomaigongkao.com/Mobile/Ques/view/id/45762.html
3.教育平台的网络课程由阅读资料观看视频论坛交流练习作业和课程 题库模板 题库创建教程 创建题库 登录 创建自己的小题库 搜索 【单选题】教育平台的网络课程由阅读资料、观看视频、论坛交流、练习作业和问卷考试五部分学习内容组成。学员需先后完成这五部分学习内容,其中论坛交流与练习作业均不能在最先和最后完成,则学员安排学习的顺序共有: https://www.shuashuati.com/ti/dfc462cdf94145f093d241ddfef622d0.html
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5.教师必备的10个教学资源网站澎湃号·媒体澎湃新闻1.国家教育资源公共服务平台 http://www.eduyun.cn/ 这是一个涵盖小学到高中各个科目的优质资源网站,里面备课资源非常丰富,有资源包、教学设计、教学课件、课堂实录、素材、习题等等,输入关键词就能搜索到相关的资料。 2.中国高校课件下载中心 http://download.cucdc.com/cw/c/ https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_24142853
6.中小学课堂教学改革实施方案(精选11篇)针对学院当前优质教育资源较少、共享与使用效率不高等突出问题,将如何把各学科的新知识和新技术、教学改革和课程建设的'新成果引入课程与教材,改变高等学校一些教材内容陈旧、单一的状况,搭建教育资源共享平台,扩大优质教育资源受益面作为英语系本年度一项十分迫切的任务列入“质量工程”,根据学院网络平台建设的实施方案,将https://www.unjs.com/fanwenku/404775.html
7.中职在线教育平台官网入口,怎么注册4.1网络教学云平台要求 4.1.1网络课程建设 4.1.1.1利用慕课纸编辑器可以制作富媒体课程,选择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个性化课程网站。 4.1.1.2提供多套精美网络课程建课模板,教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置,支持教师在建课程自动生成课程网站。 https://www.zhijiao.cn/news/detail/77842
8.网络中心该部分规定了职业教育中使用的三类数字资源的要求,包括课堂与实训室数字化教学资源(媒体素材、试题、试卷、课件、案例、文献资料、网络课程、教学工具软件APP、常见问题解答和资源目录索引等)、仿真实训资源(仿真实验软件、仿真实训软件和仿真实习软件等)、数字场馆资源(职业体验馆、数字博物馆、数字艺术馆、数字科技馆、http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330
9.安吉教育资源公共服务平台通过之江汇平台网络空间的创设,建构幼儿绘本学习的完整课程资源,为学生提供更多的学习资源,激发孩子的学习动力,使孩子可以在课后也能在家长帮助下访问空间,观看微课,开展绘本阅读。也使教师有了一个可靠的教学资源库。随着素材资源的积累,空间里的精品资源越来越丰富,有效支持幼儿教学同行更好地开展备课、授课行为。 https://aj.zjer.cn/index.php?r=space/person/post/view&sid=703035&id=39460976
10.101种最热门的EdTech工具Teachable是一个在线平台,教育者可以使用轻松创建在线课程或辅导业务。超过10万的创作者,已经使用 Teachable 来分享他们的知识。使用定制工具来策划和定制你的内容,让你的课程简易创作。这个平台可以让你轻松掌握创作技巧——或者其实也不需要技巧,因为非常简单。 https://36kr.com/p/829435155242882
11.学校校本工作总结及时制定20xx年第一学期校本培训计划,上传教师培训管理平台。根据计划,开好教研组长会议,加强了思想重视,各教研组按计划执行,确保每位教师每学年12学时校本培训数量合格。各教研组活动信息按月上传学校教育博客,采用“一月一整理”的形式,及时梳理活动照片、上课、评课、研讨等资料,及时总结经验,提高校本研训实效。 https://www.oh100.com/a/202212/5831714.html
12.2023年小学线上教学工作方案同时推荐教育部“国家中小学智慧教育平台”等作为学生网络线上学习的主要资源,学校微网站的“空中课堂”、教师自主录制微课作为有效补充。 (三)有效教研,减负提质 每堂课上课前,各学科组长负责组织本组教师在钉钉群开展集体教研。每课由一名教师作为主备课人,选择最佳的教学资源,确定教学流程,提交线上授课教学设计、作https://www.pinda.com/zhichang/gongzuofangan/131575.html
13.成都文理学院20172018学年本科教学质量报告2018年9月,学校正式将网络课程作为公共选修课的主要来源,纳入18级学生的人才培养方案中。 4.进一步深化专业课程体系改革 根据国标,进一步完善专业培养方案,以夯实专业基础课程,拓展专业综合能力作为基本原则,不断优化课程体系,尤其重视核心课程建设,为实现全人教育夯实专业基础。学生在学习所有专业基础课程的同时,还可以http://www.scnucas.com/info/1261/15829.htm
14.学院心理降教育工作总结范文(精选18篇)4、构建了心理健康教育的平台。心理健康教育贯穿于师德教育、校长培训、教导主任培训、名师培训、新教师上岗培训、初级教师培训、教师资格培训、教育科研培训、新课程培训以及其他培训工作之中,成为培训的主要内容。 5、以心理健康教育论文、个案征集和评比为手段,内化教师的心理健康教育水平和能力。中心成立后,我们已经搞https://mip.wenshubang.com/gongzuozongjie/2644825.html
15.湖南科技职业学院电子商务VR融合三维度“集中式”综合实训平台教育技术团队人员主要职责包括学习管理系统 (Moodle)的开发、管理、维护,指导并帮助教师网络课程建设,指导并帮助教师提高教学、科研能力,促进职业发展。据统计,学校有超过70%的课程在使用 Moodle平台。除此以外,该中心还提供课程录制、课程设计、教学评价设计、学生信息反馈收集等服务。 https://kjt.hunan.gov.cn/zxgz/kjrc/jyjl_1/201904/t20190423_5319760.html