18阿品是社会工作专业的大学毕业生，在某社会工作服务机构工作。刚入职时，资深社会工作者大峰是阿品的督导，双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着大峰向阿品介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助阿品尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。大峰对阿品进行督导的内容属于()。
A.安置和引导工作人员
C.工作计划和分配
D.工作总结和评估
37阿品是社会工作专业的大学毕业生，在某社会工作服务机构工作。刚入职时，资深社会工作者大峰是阿品的督导，双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着大峰向阿品介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助阿品尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。大峰对阿品进行督导的内容属于()。
企业社会工作者在对刚入职的职工进行职业生涯规划的指导过程中，由于每个人反映的情况各不相同，为此设计了小组辅导，在开展小组工作时第一步需要做（）。
A.确定目标
B.招募组员
C.需求评估
D.制订小组计划
A.信息错误
B.不良的沟通
C.角色矛盾
D.个体差异
118材料一:李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与学生进行有效的互动、如何让学生积极主动地掌握知识技能、如何做好学生的课堂管理、如何……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。材料二:王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰富的教育教学和学生管理经验。然而，近年来她发现，课堂上学生的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下学生交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己：是不是自己与时代脱节了问题：请从教师专业发展的角度为李慧和王娟提出建议。
79数学老师陆老师是一名刚入职的教师。他为了使课堂更加生动有趣，常常准备很多直观教具和张贴画等。结果经常下课了，课还没讲完。陆老师应该反思（）。
A.教学态度
B.教学方式
C.教学目的
D.教学条件
正确答案：
117张某是甲期货公司刚入职的客户经理，张某在从业过程中不得有下列行为（）。
A.以个人名义接受客户委托代理客户从事期货交易
B.进行虚假宣传，诱骗客户参与期货交易
C.挪用客户的保证金或者其他资产
D.以个人名义参与期货交易
120张某是甲期货公司刚入职的客户经理，张某在从业过程中不得有下列行为（）。
93张某是甲期货公司刚入职的客户经理，张某在从业过程中不得有下列行为（）。
115张某是甲期货公司刚入职的客户经理，张某在从业过程中不得有下列行为（）。
70大学毕业生小云长得漂亮，自材高挑，刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她，甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼，同事的议论更让她羞愧难当，为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中，小汪运用了影响性技巧。下列回应中，属于该技巧的有（）
A.“听了您刚才的话，我的理解是，您对领导的行为一直比较隐忍，是吗”
B.“从法律上来讲，您的领导的行为违反了《妇女权益保障法》。”
C.“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友，让他知难而退。”
D.“如果您一直隐忍他，他可能会做出更加出格的事情。”
E.“遇上这样的人，而且还是自己的领导，真令人烦恼。”
61小冯是一名刚入职的社会工作者，目前的工作任务一是向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色，二是深入社区开展入户探访，了解社区居民的问题和需求。小冯完成这些任务需具备的能力有（）。
A.动员的能力
B.沟通的能力
C.管理的能力
D.干预的能力
E.评估的能力
27材料一:李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与学生进行有效的互动、如何让学生积极主动地掌握知识技能、如何做好学生的课堂管理、如何……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。材料二:王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰富的教育教学和学生管理经验。然而，近年来她发现，课堂上学生的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下学生交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己：是不是自己与时代脱节了问题：请从教师专业发展的角度为李慧和王娟提出建议。
32(1)李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与幼儿进行有效的互动，如何让幼儿积极主动地掌握知识技能，如何做好幼儿的课堂管理……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。(2)王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰厚的教育教学和幼儿管理经验。然而，近年来她发现，课堂上幼儿的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下幼儿交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己，是不是自己与时代脱节了。问题：请从教师专业发展的角度为李慧和王娟给出你的建议。
15刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了,此时,张老师恰当的做法是()
A.求助领导,要求换班
B.埋怨家长,批评学生
C.反省自我,积极沟通
D.坚持自我,任其自然
14青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重（）
A.同伴互助
B.自我反思
C.自我研修
D.脱产进修
9刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时，张老师恰当的做法是（）。
A.求助领导，要求换班
B.埋怨家长，批评学生
C.反省自我，积极沟通
D.坚持自我，任其自然
72据统计，与文科专业的大学毕业生相比，理工科大学毕业生刚入职时的收入更高。因此，高中毕业生要想将来毕业后获得较高收入，应该报考理工科专业。最能削弱上述结论的一项是：
A.文科生最终获得高收入的比例高于理工科学生
B.理工科专业由于知识难度大而不容易毕业
C.如今不少年轻人更愿意按自己的兴趣选择专业
D.有些没有读过大学的人最后成了著名的企业家
A.信息谬误
小杜是刚入职的社会工作者，为老年人提供社工服务产生了极大的困惑，不知如何将课堂所学知识运用到具体的服务中去;当老年人说起自己被人家虐待时，不知该如何处理;面对老年人的不合理要求时，不知如何应对;也不知道如何寻找资源。为此，她十分焦虑、沮丧，压力重重，已经哭了好几次，怀疑自己能不能从事本职业，也没有信心把工作做好，感到无助和无力。针对上述情况，老宋对小杜开展督导。哪些属于教育性督导的具体内容。
老宋可能通过自己的实践和工作经验来教育小杜，以点带面，引导小杜逐步加强理论联系实际，灵活运用所学的知识投入到实际工作中去，更快地打开工作局面，帮助小杜对老年人被虐待的事进行调查，确属虐待的应帮助老年人拿起法律武器，保护自己的人身权利，应教育子女对老人多关心，善待老人
某集团对刚入职的应届毕业生的培训采取了指导伙伴的方式。（）不是指导伙伴必须具有的特点。
A.有能力协调自身工作B.愿意扮演该角色C.喜欢团队工作D.能力出众
社会工作者小郭刚入职的时候，由机构内的资深社会工作者老孙担任他的督导。老孙经常教授小郭有关服务对象的知识，并示范各种工作方法和技巧。工作一年以后，小郭逐渐适应工作角色，但仍然坚持每周与老孙联系，请教服务中遇到的问题，老孙也会耐心解答。关于老孙与小郭之间的督导类型发生的变化是（）。
A由师徒式转变为管理式
B由师徒式转变为咨询式
C由训练式转变为咨询式
D由训练式转变为管理式
材料王老师刚入职一个多月，带小班小朋友，她现在有两个困惑。困惑1不少幼儿在家过了一个双休日之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就不见了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话。王老师真不知道该怎么办了。困惑2刚开学，很多幼儿都不会轻拿轻放小椅子，推着小椅子到处跑的现象处处可见；坐的时候也常常把小椅子翘起来或不停地摇晃。王老师告诉他们怎么做也不管用。问题针对上述王老师的困惑，请你分别进行分析和解答。
据统计，与文科专业的大学毕业生相比，理工科大学毕业生刚入职时的收入更高。因此，高中毕业生要想将来毕业后获得较高收入，应该报考理工科专业。最能削弱上述结论的一项是A、文科生最终获得高收入的比例高于理工科学生
B、理工科专业由于知识难度大而不容易毕业
C、如今不少年轻人更愿意按自己的兴趣选择专业
D、有些没有读过大学的人最后成了著名的企业家
据统计，与文科毕业生相比，理工科毕业生刚入职时的收入更高。因此，高中毕业生要想将来毕业后获得较高收入，应该报考理工科专业。最能削弱上述结论的一项是
A.有些没有读过大学的人最后成了著名的企业家
D.文科生最终获得高收入的比例高于理工科学生
提醒一下刚入职或预备入职的朋友1，本单位机制其实有点仿外企机制，对于工资方面除了基本工资以外其他基本不是透明的，所以你要真想知道待遇你最好去问你所在单位或意向单位的HR部门，你如果觉得合适的话。2，刚进门千万不要攀比，这没什么好比的，职工进来。1年顶多3年，工资水平会跟老职工如出一辙。3，不要想着往上爬，这在个人眼里就是眼高手低的行为，进了这么大个国企你想闹天宫？显然不实际，单位需要的是稳重的慢慢熬的人，对于一点耐心都没有却自以为自己是个事的人来说只是事业的中无法跨越的三重门罢了。好好观察自己公司的领导，跟你是一个样子吗？4，申明单凡电力系统旗下，除了发电部分待遇稍微薄弱点外，没有工资很难看的单位。关键是自己的路怎么走看自己，不是预言家，按照经理说的话只是个电粉，希望大家的心沉在工作中，努力争取自己想要的
小李是刚入职的新教师，他在着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的嘲笑。如果你是小李的同事，你会（）
A．这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他B．当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师C．查询资料，告诉小李一些克服说话结巴的技巧D．在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行
A．通知学生家长来学校，惩罚学生A．通知学生家长来学校，惩罚学生B．及时主动与家长沟通，提出建议，共同引导B．及时主动与家长沟通，提出建议，共同引导C．通知家长，管教好后再送回来C．通知家长，管教好后再送回来D．严厉批评，甚至讽刺挖苦学生D．严厉批评，甚至讽刺挖苦学生
李某，男，21周岁，为某高校应届毕业生，刚入职一家网络公司。根据我国宪法和法律的规定，关于李某的权利和义务，下列表述错误的是（）。A.需承担纳税义务B.不得被征集服现役C.有选举权和被选举权D.有休息的权利
甲、乙、丙、丁四人是刚入职的新员工，他们分别来自上海、广州、吉林、天津四个不同的城市。为了加深对彼此的了解，他们决定猜一下对方的籍贯（1）甲乙不来自上海；（2）乙丁不来自吉林；（3）丙乙不来自天津；（4）丁甲来自广州。如果只有广州人说的是真话，则甲、乙、丙、丁的籍贯依次是A.上海、吉林、天津、广州B.天津、上海、广州、吉林C.上海、广州、吉林、天津D.吉林、天津、上海、广州
【材料】材料1
刚入职的教师往往是充满期待、活力满满，对未来带有憧憬，很有自己的想法和创意，并且对于老教师给予的一些建议，也比较容易接纳。由此可知，刚入职的教师所处的教师发展阶段是（）。A.预备生涯阶段B.专家生涯阶段C.退缩生涯阶段D.更新生涯阶段
下列事件排序比较合理的一项是（）。①玛丽把打了折的账单拿给老人，老人把钱放在桌子上。②刚入职的玛丽被餐厅的老板升为餐厅领班。③玛丽把一位刚进餐厅穿着破烂的老人慢慢扶到椅子前。④玛丽发现餐盘下压着一百美元的钞票和一张名片。⑤玛丽搀扶老人到门口，说“欢迎您再此光临本店。”
A.②-③-①-④-⑤B.③-①-⑤-④-②C.②-③-①-⑤-④D.③-①-④-⑤-②
据统计，与文科专业的大学毕业生相比，理工科大学毕业生刚入职时的收入更高。因此，高中毕业生要想将来毕业后获得较高收入，应该报考理工科专业。最能削弱上述结论的一项是
A.文科生最终获得高收入的比例高于理工科学生B.理工科专业由于知识难度大而不容易毕业C.如今不少年轻人更愿意按自己的兴趣选择专业D.有些没有读过大学的人最后成了著名的企业家
姜老师是刚入职一年的新老师，在教职工代表大会上针对幼儿园教学管理存在的问题提交建议报告书，幼儿园认为姜老师教学资历太浅，驳回了他提交的建议。幼儿园的做法侵犯了姜老师的（）。
A.教育教学权B.民主管理权C.进修培训权D.指导评价权
姜老师是刚入职一年的新老师，在教职工代表大会上针对学校教学管理存在的问题提交建议报告书，学校认为姜老师教学资历太浅，驳回了他提交的建议。学校的做法侵犯了姜老师的（）。
刚入职时，顾老师总以正向、热情、积极的情感对待学生；工作五年后，顾老师总以冷漠、忽视、消极的情感对待学生。顾老师的这一转变表现为（）。
A.挫折感B.去人性化C.情绪耗竭D.个人成就感低
陈老师刚入职不久，在上课时他总按照自己写的教学设计开展教学活动，而不能根据实际教学情境灵活地对文本内容做动态性和创造性的调整。该案例中，陈老师的课程实施属于（）。
A.课程缔造取向B.相互调适取向C.忠实取向D.工具理性取向
【材料】刚入职的小张老师在新教师岗前培训笔记中写道“教师要严于律己，以身作则；要衣着得体，言语规范；要尊重同事，尊重家长”。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.爱国守法D.为人师表
A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.CIPP评价模式D.CSE评价模式
李老师刚入职一周，为避免自己紧张，他总是在上课前写好教案，并在课堂上严格按照自己的教案来上课。李老师的课程实施的价值取向为（）。
A.多元化取向B.相互调适取向C.创生取向D.忠实取向
A.教学程序设计能力B.课程组织实施能力C.教育教学研究能力D.教学资源开发能力
张老师是刚入职的教师，从学生向教师角色的转变使她长期以来缺乏自信，无法适应职业生活，张老师这种表现属于（）。
A.职业倦怠B.情绪衰竭C.去人格化D.低个人成就感
A.忠实取向B.相互调适取向C.课程创生取向D.多元化取向
刚入职的唐老师特别担心人际交往问题。担心会不会与新同事、新领导相处不好，担心学生会不喜欢自己等。根据唐老师的情况，唐老师可能处于（）。
A.正确，做到了工作人员的合理配置B.不正确，侵犯了教师的教育教学权C.正确，校长有权调动教师的岗位D.不正确，侵犯了教师的学术研究权
刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时，张老师恰当的做法是（）。
A.求助领导，要求换班B.埋怨家长，批评学生C.反省自我，积极沟通D.坚持自我，任其自然
青年教师小王刚入职，就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适应了岗位工作。这表明王老师在专业发展上注重（）。
A.同伴互助B.自我反思C.自我研修D.脱产进修
最好刚入职不要把（）当成自己最亲密的朋友，所谓伴君如伴虎，虽然易升职，但也易令自己招惹是非，引起同事的嫉妒。A.助理B.老板C.邻座D.搭档
材料一:李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与学生进行有效的互动、如何让学生积极主动地掌握知识技能、如何做好学生的课堂管理、如何……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。材料二:王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰富的教育教学和学生管理经验。然而，近年来她发现，课堂上学生的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下学生交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己：是不是自己与时代脱节了问题：请从教师专业发展的角度为李慧和王娟提出建议。
A正式权利
B魅力权利
C专家权利
D情景权利
A：李老师忽略了教学过程中教师的主导作用
B：教学过程不应考虑课堂气氛
C：课堂上的一-切教学活动都应该围绕教学目的来进行
D：课堂教学中应以教师为主体
E：新课程要求课堂教学应以学生为主体
小杨刚入职不久，有一个和省局领导一起开会的机会。在会上，领导对新工作任务进行了部署，并站在白板边上写下了几个关键要点。作为新人的小杨，此刻哪种行为不妥当？（）
A、小杨身体前倾，专注地看着领导，不时点头表示领会。
B、小杨一直低头在电脑上记录，这样既能表现自己认真，也不会抢戏。
C、小杨拿了一支笔和一个笔记本，一边抬头听，一边听到重点内容的时候在本子上做笔记。
D、领导点名小杨说几句，他掏出小本子，翻出自己刚刚记录的内容，基于记下的内容表达了自己对这项工作任务开展的想法。
A、对象存储
B、文件存储
C、存储网关
D、SSD云盘
因疫情,甲公司要紧急复产复工,()不得上岗作业。
刚入职的李护士在消化内科病房工作，某日在给一乙肝患者采血时，不慎被污染的针头扎伤。则李护士所采取的处理方式不恰当的是
刚入职企业员工,特别是非本地户籍人员，无法准确、完整描述工作单位地址和单位全称，我们可为其开立（）账户。
A、1类账户
B、2类账户
C、3类账户
D、拒绝开户
社区工作人员小李，刚入职后发现一些同事不配合、不理解、不支持自己的工作。此时，小李最适合采取的行动是（)。
A．坚持自己的做法B．主动与同事沟通以争取支持C．向上级投诉D．与同事公开辩论
GSE课程在员工进入餐厅（）时培训？
A、刚入职时
B、一个月内
C、二个月内
D、三个月内
以下哪些人员不能享受年休假（）
A、刚入职1个月的新员工
B、工作满1年的职工
C、工作未满10年，请病假累计2个月以上的职工
D、刚入职11个月的新员工
小张是一名刚入职高校的新教师，在教改课题申报过程中对于选题比较迷茫，教研组组长王教授给予指导中指出“课题的选题，应满足方向性、需要性、推广性三个方面的要求”。这体现了科研选题应遵循的是（）原则。
A、价值性
B、新颖性
C、可行性
D、应用性
企业对于刚入职的新员工都会进行新员工培训，对新员工进行岗前培训的意义不包括()。
A、塑造良好的公司形象，让员工逐渐融入企业文化
B、帮助新员工了解和熟悉新的工作环境，尽快适应新的工作环境
C、提高员工对企业的认同感
D、让员工掌握岗位需要的所有专业技能知识
(2018年真题)李某结束了强制戒毒回到社区，开始接受为期三年的社区戒毒康复服务。刚入职的社会工作者小王与李某进行了第一次接案面谈。
小王说“你好，我是社会工作者小王，我的任务是帮助你戒除毒瘾，恢复正常生活，防止复吸的情况发生，督促完成社区矫正工作。”
李某看了一眼小王，低头不语……
小王“请问你有什么困难需要帮助吗我们社会工作者是专门帮助服务对象解决问题的。”
李某“我没有工作，经济困难，你们能解决吗”
小王“可以啊，我可以帮你申请临时性补助。”
李某“我听说其他的街道可以帮助就业，你也必须帮我解决。”
小王“现在我已经了解了你的服务需求，我会想办法帮你解决的。”
李某“那你快点啊，我等着你早点给我送来补助金，你也要尽快给我找到工作啊”机构督导老张看了小王与李某的第一次面谈记录后，及时对小王进行了个别督导。
问题
1．分析小王“界定服务对象的需要和问题”的任务完成情况。
2．小王在与李某澄清角色期望和责任方面存在哪些问题
（2018年真题）小冯是一名刚入职的社会工作者，目前的工作任务一是向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色，二是深入社区开展入户探访，了解社区居民的问题和需求。小冯完成这些任务需具备的能力有（）
（2018年真题）小王刚入职一家期货投资咨询机构，公司对刚入职的员工需要进行培训，对小王而言，其在工作中不能出现的行为有（）。
A.向客户提供专业服务时充分揭示期货风险
B.代理客户从事期货交易
C.为客户设计投资方案
D.利用传播媒介提供、传播虚假或者误导客户的信息
(2018年)李某结束了强制戒毒回到社区，开始接受为期三年的社区戒毒康复服务。刚入职的社会工作者小王与李某进行了第一次接案面谈。
(1)李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与幼儿进行有效的互动，如何让幼儿积极主动地掌握知识技能，如何做好幼儿的课堂管理……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。
(2)王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰厚的教育教学和幼儿管理经验。然而，近年来她发现，课堂上幼儿的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下幼儿交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己，是不是自己与时代脱节了。
问题请从教师专业发展的角度为李慧和王娟给出你的建议。
A.伤害罪
B.诈骗罪
C.帮助信息网络犯罪活动罪
D.不会被追究法律责任
刚入职场的新人，一定要
某通信调度员刚入职电力公司，领导为了让其熟悉TMS系统通信资源数据，安排一项数据导入导出的工作。该员工在实际工作遇到了“关联关系未找到、关联关系不唯一、编码类型在数据库字典值中找不到、新增数据失败”等校验报错请分析报错原因()。
A、可能是关联关系在上一级模版中未找到数据可通过日志排查数据并确认数据是否正确
B、可能是某些字段指向在数据库中不是唯一的根据日志需要删除上一级重复数据
C、编码类型在数据库字典值中找不到可能原因为该编码在系统公共表中不存在可在系统维护编码管理中添加，数据库中表名t_pub_code
D、可能原因为Excel表的字段类型和数据库表对应的字段类型不一致，也有可能是Excel字段的格式不正确解决方法为检查数据库表的字段定义，如VARCHAR2型，不能是date型数据的形式格式是否正确数据的excel的单元格格式是否正确等
刚入职的新人我们该如何对待
A、这里赚不到钱，规矩太多了
B、多关心、有问就答
C、让他们尽快融入集体
D、多教些异常处理方式
刚入职的新员工，因为对岗位不熟悉，所以不可能进行岗位创新。
A、正确
B、错误
小爱是一个刚入职不到一个月的会员，在刚接触移动业务时，发现了一个比较划算的活动，就用自己的工号帮自己及家人办理。
（1）组织和人力资源部门在职业生涯管理中的责任是什么？（2）HW公司对新员工的职业生涯管理有哪些可借鉴之处？
A.信息谬传B.不良的沟通C.角色矛盾D.个体差异
A.信息错误B.不良的沟通C.角色矛盾D.个体差异
小冯是一名刚入职的社会工作者，目前的工作任务一是向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色，二是深入社区开展入户探访，了解社区居民的问题和需求。小冯完成这些任务需具备的能力有（）。
A.动员的能力B.沟通的能力C.管理的能力D.干预的能力E.评估的能力
李某结束了强制戒毒回到社区，开始接受为期三年的社区戒毒康复服务。刚入职的社会工作者小王与李某进行了第一次接案面谈。小王说“你好，我是社会工作者小王，我的任务是帮助你戒除毒瘾，恢复正常生活，防止复吸的情况发生，督促完成社区矫正工作。”李某看了一眼小王，低头不语……小王“请问你有什么困难需要帮助吗我们社会工作者是专门帮助服务对象解决问题的。”李某“我没有工作，经济困难，你们能解决吗”小王“可以啊，我可以帮你申请临时性补助。”李某“我听说其他的街道可以帮助就业，你也必须帮我解决。”小王“现在我已经了解了你的服务需求，我会想办法帮你解决的。”李某“那你快点啊，我等着你早点给我送来补助金，你也要尽快给我找到工作啊”机构督导老张看了小王与李某的第一次面谈记录后，及时对小王进行了个别督导。
1.分析小王“界定服务对象的需要和问题”的任务完成情况。2.小王在与李某澄清角色期望和责任方面存在哪些问题
教师小李刚入职就加入王老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作。这表明小李老师在专业发展上注重()
A．自我反思B．同伴互助C．自我研修D．脱产进修
王老师刚入职一个多月，带小班小朋友，她现在有两个困惑。困惑1不少幼儿在家过了一个双休日之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就不见了，比如，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话。王老师真不知道该怎么办了。困惑2刚开学，很多幼儿都不会轻拿轻放小椅子，推着小椅子到处跑的现象处处可见；坐的时候也常常把小椅子翘起来或不停地摇晃。王老师告诉他们怎么做也不管用。针对上述王老师的困惑，请你分别进行分析和解答。
青年教师小李刚入职就加入王老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作。这表明小李老师在专业发展上注重（）
材料一李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与学生进行有效的互动、如何让学生积极主动地掌握知识技能、如何做好学生的课堂管理、如何……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。材料二王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰富的教育教学和学生管理经验。然而，近年来她发现，课堂上学生的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下学生交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己：是不是自己与时代脱节了问题：请从教师专业发展的角度为李慧和王娟提出建议。
刚入职不久的班主任张老师因自身过失被家长投诉了。此时，张老师恰当的做法是（）。
青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作。这表明王老师在专业发展上注重（）。
(1)李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与幼儿进行有效的互动，如何让幼儿积极主动地掌握知识技能，如何做好幼儿的课堂管理……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。(2)王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰厚的教育教学和幼儿管理经验。然而，近年来她发现，课堂上幼儿的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下幼儿交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己，是不是自己与时代脱节了。问题：请从教师专业发展的角度为李慧和王娟给出你的建议。
理财规划师在给刚入职的小王讲解握手规则，以下正确的有（）。
小葛大学毕业后去禁毒大队担任吸毒检测员一职，刚入职的他想了解吸毒检测的程序，下列规定不属于吸毒检测形式的是()。
李某结束了强制隔离戒毒回到社区，开始接受为期三年的社区戒毒康复服务。刚入职的社会工作者小王与李某进行了第一次接案面谈。小王：“你好，我是社会工作者小王，为你提供社区戒毒康复服务。现在你的主要任务是防止复吸，争取顺利实现社会康复！”李某抬眼看了一下小王，低头不语……小王：“请问你有什么困难需要帮助吗？我们社会工作者是专门帮助服务对象解决问题的。”李某：“我没有工作，经济困难，你们能解决吗？”小王：“我可以帮你申请临时性补助。”李某：“其他的街道还可以帮助就业，你也必须帮我解决。”小王：“现在我已经了解了你的服务需求，我会想办法帮你解决的。”李某：“那你快点啊,我等着你早点给我送补助金，你也要尽快给我找到工作啊!”机构督导老张看了小王与李某第一次面谈记录后，及时对小王进行了个别督导。
67.大学毕业生小云长得漂亮，身材高挑，刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她，甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼，同事的议论更让她羞愧难当，为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中，小汪运用了影响性技巧。下列回应中，属于该技巧的有()。A.“听了您刚才的话，我的理解是，您对领导的行为一直比较隐忍，是吗？”B.“从法律上来讲，您的领导的行为违反了《妇女权益保障法》。”C.“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友，让他知难而退。”D.“如果您一直隐忍他，他可能会做出更加出格的事情。”E.“遇上这样的人，而且还是自己的领导，真令人烦恼。”
61.小冯是一名刚入职的社会工作者，目前的工作任务一是向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色，二是深入社区开展入户探访，了解社区居民的问题和需求。小冯完成这些任务需具备的能力有()。
材料一李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与学生进行有效的互动、如何让学生积极主动地掌握知识技能、如何做好学生的课堂管理、如何……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。材料二王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰富的教育教学和学生管理经验。然而，近年来她发现，课堂上学生的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下学生交谈中出现的新鲜词汇和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己是不是自己与时代脱节了？
(2020年真题)大学毕业生小云长得漂亮，自材高挑，刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她，甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼，同事的议论更让她羞愧难当，为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中，小汪运用了影响性技巧。下列回应中，属于该技巧的有()
(2018年)小冯是一名刚入职的社会工作者，目前的工作任务一是向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色，二是深入社区开展入户探访，了解社区居民的问题和需求。小冯完成这些任务需具备的能力有
下列各句中，表达得体的一项是()
A.您公司刚入职的前台接待员小丽是我妻子的舍妹，她初到贵公司，有什么事情还请您多多关照。
B.您要我给您的拙作提一些意见，真是汗颜啊，我已经近十年没有笔耕了，哪有什么意见可提。
C.孙爷爷总爱发脾气，他的儿女常劝他：“您也老大不小的了，要注意自己的身体，别为点儿小事生气。”
D.这次咱们公司派出的督导小组能够取得这么多的收获，都是因为借重了您这个海归的缘故呀！
下列各句中，表达得体的一项是
阅读下面的文字，完成各题。
爱的循环
王千缘
她是位刚入职不到两年的职场小白，毕业于某名牌大学的设计学院。
她本以为能很快做出自己的品牌，成为声名远扬的大设计师。没想到现在却还是做着美工的工作，偶尔提出的设计理念也很快被否定掉，不得不感慨，现实和理想的差距果真大得毫无边际。
此时她穿着印有自己设计、再次不被众人看好的图案的T恤，登上回家的地铁。这次还算幸运，地铁上的人要比往常少很多。
其实啊，她只是希望有一天，自己设计的作品也能同样受到称赞与鼓励。
他是位大二学生，趁暑假写几篇公众号推文。
他的步履变得更加坚定，走过家门口的小卖部时，看到一名幼童不小心跌倒在地，周围并没有大人看护。他连忙将孩子扶起，认出这是小卖部店主的小儿子，于是带着他进去找妈妈。
现在天色已晚，让一个孩子独自在外玩耍，终归不太安全。
她是一位妈妈，离婚，带着两个孩子。她没有太高的文凭，只好在院里开家小卖部来补贴家用。
小儿子被人送进来时，她正苦口婆心地劝前来买烟的少年不要沾染坏习惯，心里盘算着女儿的兴趣班费以及儿子的奶粉钱。两个孩子越长越大，用钱的地方也越来越多，若不早做好准备，以后怕是吃不消。但无论如何，她还是不想因为多挣那十几块钱而将一个孩子送入歧途，或许是她也做了妈妈吧。
“你怎么比我妈还啰唆！算了，我不买烟了，拿包薯片总行吧？”最后，这场争执战以少年妥协收尾。
她长舒一口气，却无论如何也不会想到，刚才独自在店门口玩耍的小儿子已经被躲在暗处的人贩子盯上了，幸好被同院的大学生及时送回，否则后果不堪设想。
他是位高中生，今年刚满十六岁。
昨天，他和几个“伙计”约好要一起做些“大人”的事儿，想到的第一件便是抽烟喝酒。他路过约好的烧烤城，好似闻到里面的烟酒味儿，听到同伴们在高声用“大人”的语气谈论着“大人”的话题。
他不好意思只拿一包薯片进去，便匆匆离去。坐在地铁站对面小公园的秋千上，一边愤愤地嚼着薯片，一边埋怨老板娘多管闲事。
少年大概永远也不会想到，他的“伙计”们因带的烟没有抽尽兴，再加上酒后壮胆，竟决定铤而走险去偷窃，却正好被抓个现行……
当最后一片薯片吃完后，有纸飞机从眼前飞过，他下意识地跳起来将它抓住。
后面，传来脚步声和说话声——
“美芬，纸飞机咱不要了，赶明儿妈妈给你折个新的。哎，你慢点、慢点跑！”
“不，我就要我的黎明号！”孩子喊着、跑着，脸上竟挂起了金豆豆。
“小朋友，这是你的吧？”他弯腰将纸飞机递给她，女孩立刻破涕为笑，他也跟着笑起来，刚才的烦恼烟消云散了。
她是个即将步入小学校园的孩子，六岁，正值天真烂漫的年纪。
黎明号——曾经想要随风而行的纸飞机失而复得，被她紧紧攥在手中，再也不能把自由当作方向。
地铁进站，她牵着妈妈的手一同进入，很快便被坐在门边滑手机的大姐姐身上的T恤吸引住了。T恤上面印着一只在云朵上吹泡泡的小考拉，她痴痴地看着，多希望能和小考拉一起到云彩上面玩啊。
大姐姐似乎察觉到了她的目光，忙打开手机前置摄像头，以为自己的脸上有什么脏东西。
不多时，她和妈妈的目的地就要到了，在准备下车时，她特意附在大姐姐的耳边，奶声奶气地说：
“大姐姐，你的T恤衫真漂亮！”
A.“爱的循环”这一标题，不但蕴含了小说主题，还是小说的线索，将零散的故事串联起来。
B.小说开篇简要交代了女大学生的工作等情况，为下文叙写其理想和现实的差距做了铺垫。
C.小说中，“写得很棒喔，请继续加油”一句两次出现，将两个青年的不同性格进行对比。
D.小说的语言以平实朴素为主，没有太多的雕琢和修饰的痕迹，与小说的内容相得益彰。
8.小说以“大姐姐，你的T恤衫真漂亮”结尾有何妙处？请简要分析。
9.有人说这篇小说写得非常成功，也有人说这篇小说写得不成功。请结合作品，从故事情节、构思、人物刻画三个角度谈谈你的观点和理由。
假如你是图书馆办公室刚入职的一名管理人员，请根据材料完成以下任务座谈会结束后，办公室领导责成你根据座谈会上各代表的发言，概括当前座位管理系统存在的主要问题并提供相应的解决思路与建议，供办公室领导决策参考。（35分）作答要求准确全面，分条列项作答，字数在400字以内。
假如你是该研究院综合办刚入职的公寓管理人员，请根据所给材料完成以下任务在公寓改造开始前，为了让单位职工配合施工工作，拟写一份公告。（35分）作答要求准确全面，简明扼要。字数在300字以内。
刘老师是今年刚入职的新老师，专业水平需要不断提高，下列选项有利于刘老师专业发展的有（）。
A.将优秀教师的教案借来直接使用B.多次开展微格教学C.教导主任在刘老师的课堂上实行推门听课D.引导刘老师进行教学反思
王老师去年刚入职，担任初一二班的班主任。他近期发现学生李某上课无精打采，作业也不能按时完成，学习缺乏主动性。王老师找他谈话，李某说在小学时成绩名列前茅，同学们都非常羡慕他，老师也对他寄予厚望，到了初中他感觉同学们都很优秀，自己学习成绩优势不太明显，近几次考试，他的成绩在班级中处于中等水平，其他班级活动中也表现一般，彻底打破了他入学时的美好期望，情绪一落千丈，他想不通为什么这样。他开始怀疑自己的能力，甚至想退学。
假如你是王老师你将如何帮助李某改变学习现状，增强学习动机（不少于200字）。
数学公开课第一轮展示结束后，刚入职的数学老师对课堂里发生的细节问题展开了讨论。而经验丰富的老教师们，则在讨论学生对新教材的理解情况。这反映出专家型教师和新教师在（）方面的差异。A、课时计划B、课堂教学过程C、教学态度D、教学评价
陈老师刚入职不久，在上课时他总按照自己写的教学设计开展教学活动，而不能根据实际教学情境灵活地对文本内容做动态性和创造性的调整。该案例中，陈老师的课程实施属于（）。A、课程缔造取向B、相互调适取向C、忠实取向D、工具理性取向
梦梦老师是一位刚入职的教师，她的课时计划很可能是（）。A内容轮廓化B实施多变化C预见性强D需课前演练
A．信息谬传B．不良的沟通C．角色矛盾D．个体差异
张某是甲期货公司刚入职的客户经理，张某在从业过程中不得有下列行为（）。
A．以个人名义接受客户委托代理客户从事期货交易B．进行虚假宣传，诱骗客户参与期货交易C．挪用客户的保证金或者其他资产D．以个人名义参与期货交易
正确答案
（1）在职进修，继续加强教育教学知识和技能的学习；（2）观摩与评估，观摩优秀教师的教学活动，进行深入地分析、讨论和评估；（3）合作互助，在互补、互动、合作中共同成长；（4）反思和研究，通过不断的实践反思和教学研究，提高自身能力素质；（5）自我促进，制定自我专业发展目标和规划；（6）终身学习，保持与时俱进的创新活力。
哪里可以找到工作报告或者策划类的推广类以及周工作总结年工作总结的书写格式与范本？我是一名刚入职的职场新人，现在正在试用期，每天公司领导要让我写每日工作报告，一周后要交周报告，一月后要交月总结，前几天写的一些工作报告我认为是很潦草但是专业一点的也不太会写，感觉不太专业，想让大家帮帮我。
案例李某结束了强制隔离戒毒回到社区，刚入职的社会工作者小王与其进行第一次接案面谈。小王你好，我是社区社会工作者小王。我的任务是帮助你戒除毒瘾，恢复正常生活，防止复吸的情况发生，督促你完成社区矫正工作。李某看了一眼小王，不语，低下了头。小王你有什么需求看我能否帮你解决？李某我没有工作，经济困难，你们能解决吗？小王可以啊，我可以帮你申请临时性补助。李某我听说别的街道可以帮助就业，你也必须帮我解决！小王现在我已经了解了你的服务需求，我会想办法帮你解决。李某我等着你给我送来补助金，尽快帮我找到工作。机构督导老张看了小王与李某第一次的面谈记录后，及时对小王进行了个别督导。问题1.分析小王“界定服务对象的需要和问题”的任务完成情况。2.小王在与李某澄清角色期望和责任方面存在哪些问题？
案例李某结束了强制隔离戒毒回到社区，刚入职的社会工作者小王与其进行第一次的接案面谈。小王你好，我是社区社会工作者小王。我的任务是帮助你戒除毒瘾，恢复正常生活，防止复吸的情况发生，督促你完成社区矫正工作。李某看了一眼小王，不语，低下了头。小王你有什么需求看我能否帮你解决？李某我没有工作，经济困难，你们能解决吗？小王可以啊，我可以帮你申请临时性补助。李某我听说别的街道可以帮助就业，你也必须帮我解决！小王现在我已经了解了你的服务需求，我会想办法帮你解决。李某我等着你给我送来补助金，尽快帮我找到工作。机构督导老张看了小王与李某第一次的面谈记录后，及时对小王进行了个别督导。问题1.分析小王“界定服务对象的需要和问题”的任务完成情况。2.小王在与李某澄清角色期望和责任方面存在哪些问题？
大学毕业生小云长得漂亮，身材高挑，刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她，甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼，同事的议论更让她羞愧难当，为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中，小汪运用了影响性技巧。下列回应中，属于该技巧的有（）。
A．“听了您刚才的话，我的理解是，您对领导的行为一直比较隐忍，是吗”B．“从法律上来讲，您领导的行为违反了妇女权益保障法。”C．“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友，让他知难而退。”D．“如果您一直隐忍他，他可能会做出更加出格的事情。”E．“遇上这样的人，而且还是自己的领导，真令人烦恼。”
张老师是刚入职半年的教师，从学生向教师角色的转变使她一直以来缺乏自信，无法适应职业生活。张老师的这种表现属于()。
A．职业倦怠B．情绪衰竭C．去人格化D．低个人成就感
阿品是社会工作专业的大学毕业生，在某社会工作服务机构工作。刚入职时，资深社会工作者大峰是阿品的督导，双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着大峰向阿品介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助阿品尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。大峰对阿品进行督导的内容属于（）。
大学毕业生小云长得漂亮，自材高挑，刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她，甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼，同事的议论更让她羞愧难当，为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中，小汪运用了影响性技巧。下列回应中，属于该技巧的有（）
A．“听了您刚才的话，我的理解是，您对领导的行为一直比较隐忍，是吗”B．“从法律上来讲，您的领导的行为违反了《妇女权益保障法》。”C．“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友，让他知难而退。”D．“如果您一直隐忍他，他可能会做出更加出格的事情。”E．“遇上这样的人，而且还是自己的领导，真令人烦恼。”
材料我是一名刚入职的老师，教一年级两个班的数学。一年级的学生活泼、好动，总是坐不住；他们上课时特别喜欢回答问题，但总是不举手就随便插话，不报告就随意走动。作为一名新老师，刚开始我总是批评他们，后来我找到了好方法——奖励卡。做好课前准备，上课铃响就坐端正，课堂上遵守课堂纪律的学生就发纪律卡；会用正确完整的数学语言提问，回答数学问题的学生就发表达卡；上课认真听讲、听其他学生发言的学生就发倾听卡；书写整齐规范、作业干净整洁的学生就发书写卡……当然，卡片上的图片也是要考虑的因素，比如一年级学生也想像哥哥姐姐们一样戴红领巾，那么戴红领巾学生敬礼的卡片就要多准备一些。逐渐地，我发现学生们已经适应了小学生活，慢慢培养了学习兴趣和良好的学习习惯……问题(1)评析材料中教师的教学行为。(10分)(2)在教学中教师应如何尊重学生身心发展的一般规律(10分)
小张是某幼儿园的一名刚入职的新老师，在平常的工作和教学过程中，她总是不自觉地想“我这次上课怎么样孩子们会喜欢吗领导会觉得我教得好吗”这说明小张老师处于教师成长的（）。
案例李某结束了强制隔离戒毒回到社区，刚入职的社会工作者小王与其进行第一次接案面谈。小王你好，我是社区社会工作者小王。我的任务是帮助你戒除毒瘾，恢复正常生活，防止复吸的情况发生，督促你完成社区矫正工作。李某看了一眼小王，不语，低下了头。小王你有什么需求看我能否帮你解决李某我没有工作，经济困难，你们能解决吗小王可以啊，我可以帮你申请临时性补助。李某我听说别的街道可以帮助就业，你也必须帮我解决!小王现在我已经了解了你的服务需求，我会想办法帮你解决。李某我等着你给我送来补助金，尽快帮我找到工作。机构督导老张看了小王与李某第一次的面谈记录后，及时对小王进行了个别督导。问题1．分析小王“界定服务对象的需要和问题”的任务完成情况。2．小王在与李某澄清角色期望和责任方面存在哪些问题
陆老师是一名刚入职的数学教师。他为了上课更加生动有趣，常常准备很多直观教具和张贴画等，结果经常导致下课时课还没讲完。针对这种情况，陆老师应该反思（）。
A．教学态度B．教学方式C．教学目的D．教学条件
数学老师陆老师是一名刚入职的教师。他为了使课堂更加生动有趣，常常准备很多直观教具和张贴画等。结果经常下课了，课还没讲完。陆老师应该反思（）。
材料(一)李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与幼儿进行有效的互动，如何让幼儿积极主动地掌握知识技能，如何做好幼儿的课堂管理……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。材料(二)王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰厚的教育教学和幼儿管理经验。然而，近年来她发现，课堂上幼儿的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下幼儿交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己，是不是自己与时代脱节了。请从教师专业发展的角度为李慧和王娟给出你的建议。
小杜是刚入职的社会工作者，她在为老年人服务时产生了极大的困惑，不知道如何将课堂上学到的社会工作知识和技能运用到具体服务中去；当老年人诉说自己遭受家人虐待时，她不知道如何处理；面对老年人不合理的要求，她不知道怎么应对；她也不了解从哪里可以寻找到服务所需要的资源。为此，小杜十分焦虑、沮丧，压力重重，已经哭了好几次，怀疑自己能不能从事这份工作，也没有信心把助人的工作做好，深感无助和无力。针对上述情况，机构资深社会工作者老宋为小杜提供了督导。【问题】针对小杜在服务过程中遇到的困境1．逐一列出老宋可以开展的支持性督导的具体内容。2．逐一列出老宋可以开展的教育性督导的具体内容。
小杜是刚入职的社会工作者，她在为老年人服务时产生了极大的困惑，不知道如何将课堂上学到的社会工作知识和技能运用到具体服务中去；当老年人诉说自己遭受家人虐待时，她不知道如何处理；面对老年人不合理的要求，她不知道怎么应对；她也不了解从哪里可以寻找到服务所需要的资源。为此，小杜十分焦虑、沮丧，压力重重，已经哭了好几次，怀疑自己能不能从事这份工作，也没有信心把助人的工作做好，深感无助和无力。针对上述情况，机构资深社会工作者老宋为小杜提供了督导。[2012年真题]【问题】针对小杜在服务过程中遇到的困境1．逐一列出老宋可以开展的支持性督导的具体内容。2．逐一列出老宋可以开展的教育性督导的具体内容。
()是指有计划、有目的的教学观摩，适用于刚入职的新手型教师和教学经验欠缺的年轻教师。
A．组织化观摩B．非组织化观摩C．开展微格教学D．教学决策训练
小杜是刚入职的社会工作者，为老年人提供社工服务产生了极大的困惑，不知如何将课堂所学知识运用到具体的服务中去；当老年人说起自己被人家虐待时，不知该如何处理；面对老年人的不合理要求时，不知如何应对；也不知道如何寻找资源。为此，她十分焦虑、沮丧，压力重重，已经哭了好几次，怀疑自己能不能从事本职业，也没有信心把工作做好，感到无助和无力。针对上述情况，老宋对小杜开展督导。1、逐一列出支持性督导的具体内容。2、逐一列出教育性督导的具体内容。
A、对
B、错
A.有能力协调自身工作
B.愿意扮演该角色
C.喜欢团队工作
D.能力出众
A、男女之间，女士先
B、长幼之间，长者先
C、上下级之间，上级先，下级趋前相握
D、迎接客人，主人先
E、送走客人，主人先
刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟，然后分析有哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于（）。
A.教学观摩
B.微格教学
C.专门训练
D.行动研究
对于家庭庇护中心来说，负责前台接待的社会工作者，应配备什么类型的社会工作者()
A．刚入职的新手
B．有文化知识的人
C．有一定家庭生活经验的人
D．资深且有专业综合能力的人
E．熟悉政策、法律知识的人
小姜社会工作专业大学毕业后到某社会工作服务机构就职。刚入职时，该机构指派资深社会工作者老陈担任小姜的督导，双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着老陈向小姜介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小姜尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。老陈对小姜进行督导的内容属于（）。
A.工作总结和评估
C.安置和引导工作人员
D.工作计划和分配
小葛大学毕业后去禁毒大队担任吸毒检测员一职，刚入职的他想了解吸毒检测的程序，下列规定不属于吸毒检测形式的是（）。
A.现场检测
B.间隔检测
C.实验室检测
D.实验室复检
小王刚入职一家期货投资咨询机构，公司对刚入职的员工需要进行培训，对小王而言，其在工作中不能出现的行为有()。（不定项题）
菜鸟新人在刚入职不要急于显露自己的才华和能力，过于表现得锋芒毕露、急于求成是非常不利。()
A.正确
B.错误
单位新招了一批员工，有些新员工刚入职就当上了科级干部。在本年度的年度考核中，所有广西籍的员工都被评为优秀，所有科级干部都没有被评为优秀。如果上述断定为真，下列哪一项也必定为真？（)A．所有的新员工都不是广西人B．有些新员工在本年度被评为优秀C．有些新员工不是广西人D．并非所有广西籍的员工都是新员工
A、同伴互助,B、自我反思,C、自我研修,D、脱产进修
考点：教师的专业发展
A、求助领导，要求换班,B、埋怨家长，批评学生,C、反省自我，积极沟通,D、坚持自我，任其自然
考点：教师职业行为规范
你是刚入职的公务员，怎么与同事和领导搞好团结？
“大国工匠”管延安与职校学生对话时说，刚入职的员工要积极要求高待遇、高薪水。()
A.男女之间，女士先
B.长幼之间，长者先
C.上下级之间，上级先，下级趋前相握
D.迎接客人，主人先
E.送走客人，主人先
青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重()
第一印象很重要，作为刚入职的新人，和单位的人都不熟悉，请谈谈如何做可以给单位的人留下一个好印象？
公司给员工提供了宽松自由的工作环境，而刚入职的小孙却无法适应这种自由的文化氛围，面对这样的冲突，小孙的领导不应该采取的措施是()。
A.与小孙交流，倾听他的想法
B.置之不理，等小孙适应了环境就可以了
C.强调公司文化和集体意识
D.确定团队有支持型的环境
对于刚入职新人被要求称呼老同事前辈现象的看法。
材料一李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与学生进行有效的互动、如何让学生积极主动地掌握知识技能、如何做好学生的课堂管理、如何……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。材料二王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰富的教育教学和学生管理经验。然而，近年来她发现，课堂上学生的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下学生交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己：是不是自己与时代脱节了？请从教师专业发展的角度为李慧和王娟提出建议。
刚入职，怎么给别人好印象？
某企业对刚入职的新员工进行了为期半个月的免费培训,结果在培训结束后,许多新员工都跳槽了,转到其他单位工作了,这种情况属于（）。