情系教育造福桑梓

近年来，饶河县把教育作为基础性、战略性、先导性的事业，纳入经济社会发展大局，以办人民满意的教育为宗旨，科学谋划，顶层设计，综合施策，优化教育资源配置，加强师资队伍建设，深化教育课程改革，提高教育教学质量，推动教育事业公平发展、均衡发展、提质发展、跨越发展。

2019年高考，饶河县高级中学一表上线107人，其中，张中信以670分的高分被清华大学录取。这是近年来饶河县教育工作在不断改革创新中，突显特色，由弱到强，创造出的不平凡业绩。充分体现出了饶河县教育质量达到了一定的高度，具备了培养清华北大生的能力。

教育均衡发展迈出坚实步伐

新时代赋予了教育前所未有的重任。唯有锐意改革、激励创新,才能让教育改革发展持续深入,才能朝人民满意的目标稳步迈进。近年来，饶河县委、县政府高位统筹，坚持把推进教育事业发展作为改善民生、建设幸福饶河的重要内容，始终摆在优先发展的战略位置，全县教育事业得到跨越式发展。

美丽的校园环境，先进的教学设施，完备的运动场馆……如今，无论是县城中小学校还是农村中小学校，办学条件都发生了极大的变化。饶河县是国家级扶贫开发工作重点县，虽然财力十分薄弱，但县委、县政府坚定信念，再穷不穷教育，再苦不苦孩子，在依法保障教育经费“三个增长”的基础上，积极筹措资金，优先安排教育投入。近年来，投入资金1.2亿元，新建和改扩建学校9所、公办幼儿园6所，对全县19所中小学全部进行了维修改造，为全县各中小学新建塑胶跑道13处、塑胶篮球场36处、塑胶排球场6处、室外乒乓球台189副、健身路径32套，在全省各县市率先实现城乡所有学校现代化体育基础设施全覆盖。

投入2000多万元，完善中小学教育技术装备，为城乡所有学校增设理化生实验仪器、音体美器材、计算机、多媒体等现代化教育教学设施，城乡所有学校实现“班班通”全覆盖。公开招聘义务教育特岗教师157名、高中教师24名、幼儿教师50名，交流轮岗校长9名、教师182名，城乡和校际教师资源实现均衡配置。

2016年，全县义务教育学校全部通过省级标准化学校验收。2017年，饶河县以优异成绩通过义务教育基本均衡国家级验收。

教育教学质量取得丰硕成果

儿时就读于饶河县第二小学的郝佳晨，中国女子短道速滑队运动员。在第十三届全国冬季运动会速度滑冰女子3000米决赛以4分11秒62的成绩夺冠，在5000米女子速滑决赛中以7分16秒94的成绩夺冠。

饶河县深入推进素质教育，推进“三大球”、围棋和冰雪运动项目进入所有学校。其中，有6所学校创建为省级体育项目篮球、排球、乒乓球、足球、速滑基点校。在历届全省中小学艺术教育展演中，饶河县均获得一等奖。在历届全省中小学体育基点校速滑比赛、排球比赛中，饶河县均获得优异成绩。在全省第三十届青少年科技创新大赛中，饶河县参赛的10名同学全部获奖，获奖人数居全市首位。

饶河县充分发挥边境优势，定期开展中俄青少年夏令营、冬令营等活动，加强了中俄青少年文化、艺术、体育交流。大力发展职业教育，设立商贸俄语、计算机、汽修、学前教育等专业，积极推进“联合办学、校企合作、工学结合”的办学体制，培养高素质实用技能型人才。

充分发挥职业教育的职能，为下岗再就业、岗前培训、在岗人员提供知识更新服务，每年培训人数达1000余人次，有力推动了饶河新农村建设和县域经济的发展。深化课程改革，重视教研科研，构建先学后教、灵活开放的教学模式，营造自主学习的课堂环境，提高了课堂教学效率。近年来，全县中小学毕业合格率保持在98%以上，中考、高考成绩始终位居全市前列，一大批饶河学子步入清华大学、中国人民大学、南开大学、武汉大学等全国重点院校。

教育公平保障得到明显提高

严格执行义务教育阶段就近划片招生制度，全面实行阳光分生、阳光分班制度，确保每名学生公平接受教育。

健全了流动人口子女和残障少年儿童跟班就读机制，全县流动人口子女入学率达100%，“三残”儿童入学率达89.47%。健全了“留守儿童”档案和联系卡、帮扶结对制度，为“留守儿童”创造了良好的生活和学习环境。

深入开展教育扶贫，2014年起，饶河县在全省各县市率先全部免除了高中学费和住宿费。2015年起，饶河县全面实施义务教育营养改善计划。综合运用“助、贷、免、补”等政策措施，对贫困家庭学生从学前阶段到大学阶段进行全程扶持。三年来，发放教育资助金391.3万元，资助贫困学生5385人次，为410名贫困大学生办理和发放生源地大学生贷款266.4万元。实现贫困学生“应助尽助”，没有一名“因贫辍学”的学生。

昂首步入新时代的饶河,处处洋溢着决胜脱贫攻坚、全面同步小康的激情，书写了后发赶超、化育桃李的新时代璀璨篇章。