美术设计与创意试卷及答案解析浙江(全新整理)1月

一、单项选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在图形的设计观念中,要以__________为目的。()

A.客户

B.创意

C.传播

D.内容

2.人类传播的视觉信息分为__________种信息。()

A.2种

B.3种

C.5种

D.4种

3.在图形设计的程序中,一般有五个步骤,以下选项哪个是不属于这些步骤里的内容?()

A.研究设计任务

B.选择表达方式

C.安排图形结构

D.聆听专家分析

4.毕加索是__________流派的代表人物。()

A.立体主义

B.波普主义

C.解构主义

D.野兽主义

5.分析以下作品,选择正确项()

A.海报

B.剪纸

C.岩画

D.年画

6.对主题进行提炼与分析后,根据书本的知识以下表述最正确的为()

A.选择材料

B.把原先的语言文字反映的概念变成用形象反映的概念

C.找到专家请教

1

D.判断主题的提炼与分析是否正确

7.鲁宾的作品《奇怪的杯》,以两个人脸与一只杯子的形象,以黑色为图,白色为地,显现的相对的两张脸,这里运用了形象组合里的哪种结构()

A.共用结构

B.换置结构

C.并置结构

D.共生结构

8.设计任务的提出和__________无关。()

A.政治

B.个人意志

C.经济

D.文化生活

二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

9.图形传播应考虑__________的社会环境。()

A.人们的文化底蕴

B.考虑地域的差别

C.是在什么性别中传播

D.考虑社会的时事现状

10.以下哪些属于具象素材?()

A.影像

B.面

C.剪纸

D.传统艺术形象

E.文字

11.下列属于共生类图形的是()

A.点线共生图形

B.轮廓共生图形

C.正负共生图形

D.整体共生图形

E.局部共生图形

12.属于传统的艺术形象的有()

A.戏剧

B.摄影

D.绘画

E.雕塑

13.复合结构的特点是()

A.“重象换置”

B.“嫁接换置”

C.“把众多合为单一”

D.超现实的视觉意象

E.形与形的共存与转化

2

14.换置结构中,以下表述正确的是()

C.重象换置属于其中的一种方法

D.5种

三、名词解释(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

15.夸张手法

16.类似联想

17.负象同构

18.创造想象

19.换置结构

20.多样与统一

四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

21.什么是复合类图形?

22.在图形设计中,如何对主题进行分析?

23.什么是自然形态的面?

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

24.通常在做设计的时候,面对一个主题虽然有很多创意,但有时做出来的图形还不如创意平平最后表现得较完整很成熟的那些作品,对于以上的情况请发表自己的见解。

25.联想和想象的区别。

六、应用题(本大题12分)

26.以英文字母“m”为视觉元素进行联想做两幅以上图形设计。

THE END
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10.人教版二年级上册美术教案15篇课前准备:变体美术字的作品,画册、记号笔、水彩笔、油画棒、闪光材料、白纸 教学过程: (第1课时) 一、导入新课: 1、教师出示(投影)一些明星、歌星龙飞舞凤的艺术,让学生说说自己的看法感受。 生:看不懂是什么名字、龙飞凤舞有特色、…… 师:告诉学生要设计具有自己特色的名字,首先要让别人看得清、认得懂你的https://www.9136.com/jiaoyufanwen/jiaoan/169228.html
11.语文社团活动方案(精选18篇)②绘画:以给定主题进行创作,表现形式不限,以国画、水彩水粉、油画、漫画为主要形式,绘画作品最大不宜超过100X100规格(国画作品最大尺寸不宜超过3尺)。 ③设计:艺术字设计、涂鸦,要求为手绘作品,不小于A3纸。 ④参赛作品背面需注明作品名称、作者姓名、系别、班级及联系方式等。(4月12日—4月13日各部门委员按值班https://www.unjs.com/huodongfangan/202208/5470054.html
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14.寒假作业布置方案(二)艺术表现——运用常规的绘画工具通过画、剪、贴的综合手法,进行平面的艺术表现; (三)文化理解——通过对自己名字的美术设计了解名字中的.文学含义,提升学生对自身的认同感,以及对汉语言文学的兴趣。 四、作业内容 第一阶段:发现 鼓励学生到社区超市发现商品中的艺术字设计,并临摹下来。 https://www.oh100.com/a/202301/5911759.html
15.小学一年级美术上册《鱼儿游游》教学设计(通用8篇)板书的设计是在黑板中央粘贴艺术字课题《鱼儿游游》,下面是海底世界的挂图,做到简洁而又美观。 课时:1课时 教学目标 1、在欣赏中,通过多种形式来激发学生学习的兴趣,充分调动学生的积极X。 2、指导学生在绘画过程中发挥团体合作的精神。 3、通过动眼、动脑、动嘴扩大学生视野,开发学生想象力使学生通过多方面来认识https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20080820222124_171976.html
16.收藏这个神器,帮你一键生成高大上的艺术字体!优设网不过对比它的高颜值,再想想专业的设计公司一套字体的价格,甲方爸爸应该还是很愿意为它买单的。 你以为今天的文章就这么结束了吗?以下是福利时间,其实上述的艺术字是一种叫做 SVG字体的新型颜色字体。比如这款字体就能轻松从 TypeKit 上获取。 https://typekit.com/fonts/trajan-color https://www.uisdc.com/art-font-website-fontslol/
17.人教版美术一年级上册第一单元1我的名字课件(25页)+教案学习目标与核心素养 1.通过了解象形字,感受中国汉字的美,激发学生做一名中国人的自豪感。(审美感知,文化认同)。2.观察艺术字和象形字的美术表现方法,引导学生用美术的方法表现自己的名字。培养学生的观察力和分析能力,激发学生的绘画热情,对社会、环境和生活的兴趣。根据自己的观察与感受,塑造造型作品。(艺术表现 创http://zy.21cnjy.com/21161419
18.山东版义务教育小学美术教材二年级上册《装饰自己的名字》教学设计夏春秋-笔画用实物画的形式替代-绘画的手法板书 :图形、绘画,艺术字(双钩、填色、绘画、实物寓意、实物替代 、给自己的自己的作品填上背景或花边) (可拓展-剪贴-学生能提到,就介绍一下,如果提不到就不做本课内容)3、同学们课本的第5页还有一些其他同学自己设计的名字让我们一起看看那个同学设计的有趣的名字,https://m.renrendoc.com/paper/147809018.html
19.美术社团活动计划(15篇)1、书法:包括钢笔字、毛笔字、粉笔字、艺术字等字体。对汉字的笔顺、结构以及汉字的特点有一定的了解,掌握硬笔和软笔的握笔的姿势方法,运笔的技巧,能够运用艺术字的常用方法来设计字体。 2、绘画:包括素描、水粉画、蜡笔画、卡通画等。 素描:是一基础画,对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。 https://www.cnfla.com/huodongjihua/2970085.html
20.美术教学设计论文(推荐19篇)了解了艺术设计的知识,就可以有计划有目的设计手工作品。先设计构思手工作品的形式,绘画草图,学生分小组研究讨论可行方案;再寻找物质材料来制作手工作品,掌握手工制作方法,在教师指导下进行手工制作;最后制作完成,师生交流讨论,评议优劣,再进行改进方案。 (四)基于艺术设计的美术教学资料与信息创建。基于艺术设计的调查https://www.010ky.com/jiaoxuesheji/meishu/128104.html
21.人教版小学美术四年级上册第12课精美的邮票公开课优质课课件教案视频生2:我喜欢卡通,要设计一张卡通邮票。画纸竖放。用彩色字。 生3:我喜欢跳绳。要设计一张小朋友跳绳的邮票。画纸横放。用空心字。 生4:我们两个人合作,设计剪纸邮票。用红色的卡纸,剪一只马。 2.提出作业要求(课件展示) 图案造型生动,形象饱满,主题突出,色彩鲜艳,富于装饰性;文字要精心设计,写艺术字,邮票的https://zhuanlan.zhihu.com/p/159020027
22.成语绘画作品成语绘画作品图片成语绘画作品_成语绘画作品图片 大家好,很高兴能够为大家解答这个成语绘画作品问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。 1.四字成语设计出美术字 2.一幅画猜四字成语 3.形容某件物品做工细腻又漂亮的成语有哪些? 4.形容描写https://www.jljxtuyc.com/cybk/3631.html
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