导语：如何才能写好一篇期末考试答案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
此时此刻，我深感愧疚。错误的发生深深暴露出我诚信意识缺乏、思想道德败坏、无视纪律的情况。经过吴主任的严厉批评，我班数学老师的严肃教育，我痛定思痛，决心采取以下措施改正错误：
1.今后我决心彻底端正自己的思想态度，恪守诚信，老实本分，绝对不再做任何有违诚信、诚实的事了。
2.我牢记此次教训，真诚地向所有受影响的老师、同学道歉。
3.对于此次给学校数学教育工作带来的损失，从今往后我要通过努力学习，以优异成绩回报老师的辛勤教育，校园生活中积极参加义务劳动，尽己所能地予以补偿。
感悟：吴主任，此次错误的发生是我思想觉悟不足的体现，说明我还要好好接受教育，需要锻炼、成长。从今往后，我要严肃认真地对待自己的人生，尤其是在校生活中一定严格规范自己的言行，不再给学校老师添麻烦了。
此致：
非常抱歉！
（2）请结合所学，列举青少年身边的三种诱惑（3分）（3）为了帮助小强及有类似现象的同学改掉沉迷网络的行为，请你向社会有关部门、学校及青少年提出一些建议（6分）四、实践探究题（共12分）16．就校园周边存在的不安全因素，某校七年级的同学开展了一次主题调查研究，分考察组、调查组、文献组。请你一起参与。【实地考察】同学们发现，学校周边有很多家网吧、游戏厅，有些同学经不住诱惑经常出入这些地方。（1）结合青少年自身实际，提出几种抵制不良诱惑的方法。（不少于两种）（2分）【问卷调查】通过问卷调查发现，我校有近20%的学生有被敲诈勒索的经历，有近50%的同学受到过其他形式的侵害。（2）请你分析青少年容易受侵害的原因。（4分）【文献检索】同学们在查找法律条文时看到：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都对未成年人进行了特殊保护的规定。（3）法律规定社会、学校、家庭对我们给予特殊保护，但是如果这些保护不能及时到位时，我们青少年应该怎样做好自我保护？（6分）
一、单选题（每小题3分，共36分）．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．多选、不选或错选均不得分．）
1．陶瓷已经是广西藤县的特色产业，陶瓷工业园生产的陶质砖与瓷质砖是致密程度不同，
有经验的师傅通过敲敲听听声音就能分别，依据是（）
A．音调B．响度
C．音色D．频率
2.小明早上走路上学校5min走了0.3km后进商店买东西用了4min，然后继续赶路用11min
走了0.9km到学校，小明的去学校的平均速度是（）：
A.1m/sB.1km/s
C.1km/minD.1km/h
3.梧州的人工宝石享誉世界，某同学参观宝石展的时候阳光下的宝石更加靓丽了，他发现
在某一宝石成品的旁边有彩色的光带，这属于（）
A．宝石发光B.宝石反射的光
C．光的折射D．平面镜成像
4.小英同学坐车到野外去春游，行车的过程中，当她向窗外看的时候发觉青山都向后退,那
么她选择的参照物是（）
A．小霖同学B．小英同学坐的车子
C．山D．另一辆车子
5．下列物理知识能解释成语“一叶障目不见泰山”，“坐井观天所见甚小”的是（）
A．光的折射B．凸透镜成像
C．光的反射D．光的直线传播
6．梧州冬天的清晨，有时郊外草地上会出现一层白白的东西，太阳出来后一会就变成水了，
最后不见了，它经历了怎样的物态变化（）
A．液化-气化-升华B．汽化-升华-凝固
C．凝华-熔化-气化D．升华-熔化-凝华
7．如图一是某同学测量一块木板的长度，他的测量结果是（）
A．3.81dmB．38.1cm
C．38.1mmD．0.381m
8．如图二所示，是研究凸透镜成像规律的实验所得的图像，物距与焦距的关系是（）
A．小于一倍焦距B．大于两倍焦距
C．等于两倍焦距D．大于一倍焦距小于两倍焦距
9．赵奶奶借有的邻居10kg的油，她想给邻居还油时，想用标着10L的罐子装油，请问她
用这个罐子装满油够还了吗？那么该罐子能装多少千克的油？(ρ油=0.9×103)（）
A不够9kgB不够10kg
C够9kgD够10kg
10.下列说法正确的是（）
A．使用温度计首先看清它的量程
B．温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体后就可以读数了
C．体温计的玻璃泡和直管之间的管做得很细
D.读数时视线要与温度计中的液柱的液面相平
11.下列是关于天平的使用方法正确的是（）
A.把天平放在水平桌面上就可调节横梁上的平衡螺母使天平平衡
B.从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取
C.天平横梁平衡后，托盘可以互换。
D.判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来。
12.如图四所示，量筒的读数方法正确的是（）
二，填空题（每空1分，共16分）
13.藤县有东方狮王之称，舞狮运动员在打鼓时产生的声音是由于产生的。狮子在高
桩上表演时，为了避免免影响了舞狮我们要把手机关机或者调成震动目的是为了．
14.小芳在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜的焦距是8cm，那么要想在光屏上得到
一个倒立的，放大的实像时物距与焦距的关系是．应用了这一原理的是．
15.小花在探究物质的密度实验中，她调节好天平后按图四中的A，B，C顺序进行实验，
根据图中所示可知道量筒中盐水的质量是．盐水的密度是．
16小芳爸爸接她放学回家的时候，倒车入库时倒车雷达能准确的告诉他距离障碍物有多
远，这是因为声音能，晚上小芳想在家里好好复习今天的内容，可是讨厌的蚊
子的声音总是那么刺耳，这是因为蚊子的高。
17早上同学们起床都喜欢照照镜子，已知小花同学身高1.4m，那么她在1.2m高的镜子
前3米处看到自己的全身像，那么她在镜子中的像高米，她与她的像距离是
米。
18.现在很多家庭都装有防盗门，防盗门上有个“猫眼”有人敲门时在里面的人能通过猫眼
看见外面的人，而且是一个正立，缩小的像。但是外面的人通过猫眼却看不见里面的人，
你认为“猫眼”是由和组成的。
19如图五水中的小老鼠想到游泳池中间去因为它看到池底觉得
水很“浅”，实际上它看到的池底是由于光的折射形成的
像（选填“虚”或“实”）；有经验的老鼠妈妈立刻提醒小老
鼠不要去，因为它知道实际的池底比所看到的“池底”更
（选填“深”或“浅”）。图五
20蒸馏酒在我国历史久远，蒸馏个过程是将酿酒的原料经过发酵后放在蒸馏器件上进行
蒸馏，发酵原料中的酒精发生形成酒精蒸汽，再将其输入管道后酒精蒸汽
出来的便是液体酒精（填物态变化）
三、作图与实验探究题（21、22小题各4分，23小题11分，24小题11分，共34分）
21．如图六所示经过平面镜的一束光线，与水平面的夹角是600与镜面的夹角是300，
请完成光束经过的大致径迹。
22．如图七所示，点光源s发出的两束光线，请完成光束经过的大致径迹。
23．小明在探究“水的沸腾”实验中：
（1）实验装置如图八所示，他还需要的测量工具是．是若操作正确无误，根据图
八可知，此时烧杯中水的实际温度是_________℃。
（2）下表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意漏记了一个实验数据，
你认为漏记的数据是℃，你这样判断的依据是．那么水的沸点偏
低可能的原因是当地的大气压．（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标
温度/℃8890929496989898
准大气压。
（3）图九中属
于沸腾的现象，那么你
看到的沸腾现象是：水的沸腾是一种现象，在沸腾的过程中。酒精灯
要．实验结束时小明能用嘴巴直接吹灭酒精灯吗？。
(4)小明在实验时发现沸腾时有大量的“白雾”冒出，但是在另一个实验室的小花在沸腾
时却发现只有少量的“白雾”这是什么原因呢？。
24．小刚同学在探究凸透镜成像规律的实验中，实验过程如下：
（1）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度，目是．蜡烛
放在B点的位置移动光屏刚好得到一个倒立
等大的实像，那么凸透镜的焦距是厘米
(2)如图十，当把凸透镜固定在50cm刻度线位
置，蜡烛固定在25cm刻度线位置时，光屏
应在(选填“C”、“D”或“E”)区域内
左右移动，才能在光屏上得到清晰的(
选填“放大”或“缩小”)倒立的实像，是
根据这一原理制成的．要观察洋葱的内部结构我们要用到．
（3）如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向右移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的
像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的．(选填“凸透镜”或“凹透
镜”)
才能实现。(选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的．小刚的
爸爸因为看不清楚远点的东西所以佩戴了眼镜，他爸爸的眼镜对光有作用，
（4）小刚同学放学回家的路上，经过垃圾堆放站时发现垃圾堆里面有很亮的光斑，走近一
看原来是透明矿泉水瓶中有水相当于一个．他想回学校的时候除了告诉同学们
这是浪费之外还很危险，因为它对太阳光有的作用，有可能会引起火灾。
四、论述计算题（24小题6分，25小题12分共18分）
25．下表是由南宁东站驶往广州南站的动车d2361列车的运行时刻表
D23611南宁东
始发站12:350分当天0km
D23615藤县
14:3414:361小时59分当天292km
D23616梧州南
14:4914:532小时14分当天317km
D23619广州南
16:39终点站4小时4分当天563km
根据列车运行时刻表回答下列问题
（1）列车由南宁南站驶往广州南站的全程平均速度是多少？
（2）南宁到藤县的平均速度和梧州南到广州的平均速度是多少？
26.现有一个物块A只标了10cm3，小明想知道它的质量和密度，可是他发现实验室的实验
桌上的的测量工具天平却没有砝码，只有两个形状规则的木块，一个标有200cm3，
178cm3，水，还有一个空瓶子，他调节好天平平衡后按如下步骤
进行：
a先把空瓶放在天平上，再放200cm3的木块当砝码发现天平刚好平衡，
b.然后把空瓶装满水再放到天平上把两个木块放上去刚好平衡，
c.他把木块拿下去换上放物块A，发现物块A偏高，在物块A那边再加一个200cm3的木
块天平刚好平衡.（ρ木=0.5×103kg/m3）
求：（1）空瓶的容积
（2）物块A的质量
（3）物块A的密度
一、单项选择题（每小题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，
只有一个选项是正确的。
题号123456789101112
答案cacbdccaabdd
得分评卷人
二、填空题（每空1分，共16分）
13．鼓面的震动、在声源处减弱。14．大于8cm小于16cm、投影仪（幻灯机）。
15．111g、1.11g/cm3。16传递信息、音调
17．1.4、6。18．凸透镜、凹透镜。
19.虚、深、20.汽化、液化．
三、作图与实验探究题（21、22小题各4分，23小题11分，24小题11分，共30分）
21．22．
23．（1）94，机械停表，（2）98，水沸腾时温度保持不变，小于
（3）乙，剧烈的气化现象，继续加热，不能。
（4）小明的实验室比小花的实验室温度低（2分）
24．（1）使实像成在光屏中心，10。
（2）D、缩小，照相机，显微镜。
（3）凸透镜，远视眼，发散。
（4）凸透镜，会聚。（每空1分）
四、论述计算题（25小题6分，26小题12分共18分）
25．解：(1)南宁南站到广州南站的全程平均速度
V=s/t=563km/4.1h=137.3km/h（2分）
(2)南宁到藤县的平均速度
V=s/t=292km/2h=146km/h（2分）
梧州南到广州的平均速度
V=s/t=（2分）
26．解：（1）M水=m木
=（1.78×10-4m3×0.5×103kg/m3（3分）
=0.089kg
空瓶的容积等于水的体积
V瓶=v水=m水/ρ水
=0.089kg/1×103kg/m3（3分）
=8.9×10-4m3
(2)物块A的质量ma=M水=1.78×10-4m3×0.5×103kg/m3（3分）
A、糖类、无机盐、维生素B、糖类、脂肪、蛋白质
C、水、无机盐、维生素D、糖类、维生素、无机盐
2、甲每日三餐用不锈钢锅炒菜，乙则用铁锅。甲比乙容易患的病是()
A、坏血病B、脚气病C、贫血病D、佝偻病
3、人体呼吸作用的意义是为生命活动提供()
A、糖类B、二氧化碳C、能量D、葡萄糖
4、人体形成尿液的结构和功能单位是：()
A、肾小球B、肾小囊C、肾小管D、肾单位
5、健康人每天形成原尿150升，而排出的只有1.5升尿液，这是由于()
A、肾小球的过滤作用B、肾小管的重吸收作用
C、汗腺排出汗液的作用D、膀胱对尿液的贮存作用
6、下列反射活动中，人类特有的是()
A、手碰到火迅速缩回B、听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了
C、吃食物分泌唾液D、切洋葱时流眼泪
7、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到伤害，而其他部分正常，当感受器受到刺激将表现为：()
A、既有感觉又能运动B、失去感觉同时肌肉无收缩反应
C、有感觉但肌肉无收缩反应D、失去感觉但能运动
8、人体调节功能是多方面的，但整体看来可以认为()
A、调节功能的基本单位都是神经元
B、调节过程的结构基础都是反射弧
C、神经调节起主导作用
D、调节效应都应随意支配
9、使小狗建立“铃声-唾液分泌”条件反射的适当方法是()
A、先喂食物，随即给铃声B、先给铃声，随即喂食物
C、只喂食物，不给铃声D、只给铃声而不随即喂食
10、狮子跳火圈后，驯兽员立即给狮子一块肉吃。这种做法就是用()
A、条件刺激强化条件反射B、非条件刺激强化非条件反射
C、条件刺激强化非条件反射D、非条件刺激强化条件反射
11、传染病的特征是()
A、有传染性和流行性，死亡率高
B、有传染性，但无关紧要
C、有的由病原体引起，有的是体虚引起的
D、都由病原体引起，有传染性和流行性
12、关于激素的说法，正确的是()
A、激素由内分泌腺产生后，通过导管释放到血液中
B、激素在血液中的含量微少，但调节效能非常显著
C、激素能随血液送到全身，对所有组织细胞都起作用
D、激素只对某些组织起作用，是因为有专门运输途径
13、幼年时生长激素分泌不足，可能导致出现()
A、呆小症B、侏儒症C、巨人症D、糖尿病
14、某人身体矮小但智力正常，病因是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是()
A、甲状腺激素和呆小症B、甲状腺激素和侏儒症
C、生长激素和侏儒症D、生长激素和呆小症
15、不是乙肝流行必须具备的三个重要环节的是()
A、甲肝患者B、空气、水、接触等传播途径
C、乙肝病毒的易感人群D、乙肝病毒患者或携带者或受感染的动物
16、下列疾病中，不是由于激素分泌异常引起的是()
A、糖尿病B、贫血C、侏儒症D、肢端肥大症
17、切除胰脏的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，原因是()
A、尿里含有氨基酸B、尿中含有糖
C、肌糖元分解，使尿中糖分增加D、缺少胰岛素，出现糖尿
18、成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防()
A、侏儒症B、呆小症C、糖尿病D、地方性甲状腺肿
19、四位同学在体育测试时，各准备了一些补充能量的食物。甲准备的是一些糖，乙准备的是一些牛肉，丙准备的是一些水果，丁准备的是一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快补充能量()
A、甲B、乙C、丙D、丁
20、医生给人测血压和脉搏的血管分别是()
A、肱动脉、桡动脉B、主动脉、肱动脉
C、肺动脉、上腔静脉D、肺动脉、桡动脉
二、填空题(每空1分，共22分)
21、泌尿系统是由、、和组成。
22、神经系统是由和组成，是神经系统结构与功能的基本单位。它的基本功能，就是、、。
23、传染病的流行必须具备、和三个环节。
24、人体免疫可分为和两种。
25、是神经活动的基本方式，分为和两种。
26、形成的尿液，由肾盂流经、进入贮存，当尿液达到一定量时，在神经系统的支配下，尿液经排到体外。
三、连线题(8分)
27、①皮肤的屏障作用
②唾液中溶菌酶的杀菌作用A特异性免疫
③发炎反应B非特异性免疫
④人患过麻疹后就不再患麻疹
28、①幼年时生长激素分泌不足A呆小症
②胰岛素分泌不足B侏儒症
③食物中缺碘C糖尿病
④婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少D地方性甲状腺肿
四、综合题(30分)
29、下列是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题(14分)
葡萄糖蛋白质无机盐尿素尿酸红细胞白细胞
样本A1.62.00.05--
样本B0.10.750.030.002--
样本C++1.61.50.02++++
(注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多)
(1)原尿是样本，因为其中含有。
(2)正常的尿液是样本，因为其中含有。
(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本，因为其中含有。
(4)样本B中葡萄糖为0.1，而样本A中葡萄糖为0.是因为。
30、阅读材料，回答问题(10分)
材料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则使顾客染上肝炎、流感等传染病。
材料二：经国务院批准，从2007年起，扩大国家免疫规划疫苗范围，在现行国家免疫规划基础上，将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划，对适龄儿童实行预防接种;并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种。
(1)肝炎患者是，将餐具要严格消毒、碗筷分开，其目的是切断,政府扩大计划免疫范围，能更好地保护。
(2)患过甲肝或接种甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭，主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的，那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢(填“是”或“否”)此种免疫是只针对特定的或异物起作用，因而叫做免疫。
(3)预防传染病的措施有哪些
31、某妇女患有地方性甲状腺肿，请你分析：(6分)
(1)她的甲状腺功能亢进还是低下，原因是。
(2)该妇女的孩子很可能患，所以应采取措施。
(3)在获取足量碘后，甲状腺功能会。一、单项选择题
1-5BCCDB6-10BCCBD11-15DBBCA16-20BDDAA
二、填空题
21、肾脏、输尿管、膀胱、尿道
22、中枢神经、周围神经，神经元、接受刺激、产生冲动、传导冲动
23、传染源、传播途径、易感人群
24、非特异性免疫、特异性免疫
25、反射、非条件反射、条件反射
26、肾脏、输尿管、膀胱、尿道
三、连线题
27、非特异性免疫：皮肤的屏障作用、唾液中溶菌酶的杀菌作用、发炎反应
特异性免疫：人患过麻疹后就不再患麻疹
28、幼年时生长激素分泌不足：侏儒症
胰岛素分泌不足：糖尿病
食物中缺碘：地方性甲状腺肿
婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少：呆小症
四、综合题
29、(1)B葡萄糖
(2)A无机盐、尿素、尿酸
(3)C红细胞、白细胞
30、(1)传染源、传播途径、易感人群
(2)抗体、否、病原体、特异性
(3)控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
31、(1)低下、肿大
一、单项选择题（每小题2分，计40分）
1.下列关于地球大小的描述正确的是：（）
A.平均半径约4万千米B.赤道周长6371千米
C.表面积约5.1亿平方千米D.表面积约5.2亿平方千米
2.南北半球的分界线是：（）
A.北回归线B.南回归线C.本初子午线D.赤道
3.把地球分为东、西两半球的经线圈是：（）
A.20°E和160°WB.0°和180°经线圈C.160°E和20°WD.本初子午线
A.365天B.30天C.半年D.24小时
5.甲、乙两地相距150千米，在比例尺为1:50万的地图上，图上距离应为：（）
A.3厘米B.6厘米C.30厘米D.60厘米
6.教室里挂有图幅相同的下列四幅地图，其中比例尺的是：（）
A.世界地图B.中国地图C.黑龙江地图D.哈尔滨地图
7.甲山的海拔2500米，乙山的海拔1000米，两山的相对高度是：（）
A.1500来B.3500米C.1000米D.500米
8.在分层设色地形图上，绿色表示的地形是：（）
A.高原B.丘陵C.山地D.平原
9.全球海洋和陆地的比例约是：（）
A.七分海洋三分陆地B.七分陆地三分海洋
C.四分海洋六分陆地D.四分陆地七分海洋
10.亚洲大陆与欧洲大陆是一个整体，合称为亚欧大陆，他们之间以山脉、河流和和湖泊为界。下列事物中不是亚洲与欧洲的分界线的是：（）
A.乌拉尔山B.里海C.尼罗河D.土耳其海峡
11.根据测量，有人预言，几千万年以后红海将成为新的大洋，其原因是：（）
A.板块碰撞B．板块张裂C.板块挤压D.板块隆起
12.下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是：（）
A.B.C.D.
13.下列表示海拔每增高100米，气温约下降0C。（）
A.6B.0.6C.10D.0.8
14.降水的主要形式是：（）
A．冰雹B．降雪C．降雨D．大雾
15.在下列现象的描述中，表示气候的是：（）
A.多云转睛B.四季如春C.暴风骤雨D.风和日丽
16.一般情况下，赤道地区降水多，两极地区降水少，是受哪种因素的影响：（）
A.地形因素B.海陆因素C.纬度因素D.洋流因素
17.世界上使用范围最广的语言是：（）
A.汉语B.英语C.俄语D.阿拉伯语
18.下列民居属于城市建筑风格的是：（）
A.冰屋B.窑洞C.竹楼D高楼大厦
19.国际上把发展中国家与发达国家之间的关于经济政治等方面的商谈叫（）。
A.南南合作B.南南对话C.南北合作D.南北对话
20.世界上的发展中国家是：（）
A.中国B.美国C.巴西D.印度
二、连线题（每线1分，计15分）
21.连线题：
①赤道A.66.5°N
②北回归线B.66.5°S
③南回归线C.23.5°N
④北极圈D.23.5°S
⑤南极圈E.0°
22.连线题：（北半球）
①一天中气温A.七月
②一天中最低气温B.一月
③一年中气温C.14时
④一年中最低气温D.日出前
23.将下列人口增长过快或过慢带来的问题连线：
a.劳动力不足
A.人口增长过快b.资源短缺
c.人口老龄化
d.交通拥挤
B.人口停止增长或负增长e.环境恶化
f.国防兵力不足
三、综合题（每空1分，计45分）
24.读右图，回答下列问题。（5分）
（1）A地所在的纬度是_____，所在的经度是_____。
（2）从南北半球的划分看，B地位于_____半球。
（3）A地位于B地的_________方向。
（4）C地位于五带中的带。
25.读“地球公转示意图”，回答下列问题。（3分）
（1）地球公转的方向是。
（2）地球公转的周期是。
（3）当我们参加今天的考试时，地球的位置最接近(填字母)。
26.读“等高线图”，回答问题：（5分）
（1）填出图中字母所表示的地形部位名称C____D____E____
（2）图中A处位于B处的___________方向。
（3）如果要从A、B两处爬山，则选择从_____处爬山要容易些。
27.读大洲大洋分布图，回答下列问题。（10分）
（1）①是世界面积的大洲洲，
②是世界面积最小的大洲洲，
③是有“热带大陆”之称的大洲洲，
④是发达国家最多的大洲洲，
⑤是以企鹅为主人的大洲洲；
（2）⑥是世界面积的大洋洋，
⑦是世界面积最小的大洋洋；
（3）⑧是世界面积的群岛群岛；
（4）⑨是世界面积的半岛半岛；
（5）⑩是南美洲与北美洲的分界线（运河）
28.小明想要计算北京某一天的日平均气温，在这天他分别
他计算出当日的日平均气温。（5分）
（1）气温纪录（均为整数）：
气温（0C）
（2）请你帮助小明计算出当日的日平均气温。
29.读“世界地图”，回答下列问题。（7分）
（1）亚洲与非洲的分界线A是运河。
（2）大洲：B，C。
（3）C大洲的主要人种是，
主要信仰的宗教是。
（4）大洋：D。
（5）E国主要使用的语言是。
30.读世界气候类型分布示意图，写出各数字代表的气候类型名称。（10分）
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
地理参考答案
24.（1）20os或南纬20o，40ow或西经40o。（2）北。（3）西南。（4）热。
25.（1）自西向东。（2）一年（或365天）。（3）D。
26.（1）鞍部山谷陡崖。（2）西南。（3）B
27.（1）①亚，②大洋，③非，④欧，⑤南极。（2）⑥太平，⑦北冰。
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．如果零上5℃记作+5℃，那么零下5℃记作()
A．﹣5B．﹣5℃C．﹣10D．﹣10℃
【考点】正数和负数．
【分析】首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．
【解答】解：零下5℃记作﹣5℃，
故选：B．
【点评】此题主要考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．
2．下列各对数中，是互为相反数的是()
A．3与B．与﹣1.5C．﹣3与D．4与﹣5
【考点】相反数．
【分析】根据相反数的定义，只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0，且一对相反数的和为0，即可解答．
【解答】解：A、3+=3≠0，故本选项错误；
B、﹣1.5=0，故本选项正确；
C、﹣3+=﹣2≠0，故本选项错误；
D、4﹣5=﹣1≠，故本选项错误．
【点评】本题考查了相反数的知识，比较简单，注意掌握互为相反数的两数之和为0．
3．三个有理数﹣2，0，﹣3的大小关系是()
A．﹣2＞﹣3＞0B．﹣3＞﹣2＞0C．0＞﹣2＞﹣3D．0＞﹣3＞﹣2
【考点】有理数大小比较．
【专题】推理填空题；实数．
【分析】有理数大小比较的法则：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小，据此判断即可．
【解答】解：根据有理数比较大小的方法，可得
0＞﹣2＞﹣3．
故选：C．
【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．
4．用代数式表示a与5的差的2倍是()
A．a﹣（﹣5）×2B．a+（﹣5）×2C．2（a﹣5）D．2（a+5）
【考点】列代数式．
【分析】先求出a与5的差，然后乘以2即可得解．
【解答】解：a与5的差为a﹣5，
所以，a与5的差的2倍为2（a﹣5）．
故选C．
【点评】本题考查了列代数式，读懂题意，先求出差，然后再求出2倍是解题的关键．
5．下列去括号错误的是()
A．2x2﹣（x﹣3y）=2x2﹣x+3y
B．x2+（3y2﹣2xy）=x2+3y2﹣2xy
C．a2﹣（﹣a+1）=a2﹣a﹣1
D．﹣（b﹣2a+2）=﹣b+2a﹣2
【考点】去括号与添括号．
【分析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析，要注意括号前面的符号，以选用合适的法则．
【解答】解：A、2x2﹣（x﹣3y）=2x2﹣x+3y，正确；
B、，正确；
C、a2﹣（﹣a+1）=a2+a﹣1，错误；
D、﹣（b﹣2a+2）=﹣b+2a﹣2，正确；
故选C
【点评】本题考查去括号的方法：去括号时，运用乘法的分配律，先把括号前的数字与括号里各项相乘，再运用括号前是“+”，去括号后，括号里的各项都不改变符号；括号前是“﹣”，去括号后，括号里的各项都改变符号．运用这一法则去掉括号．
6．若代数式3axb4与代数式﹣ab2y是同类项，则y的值是()
A．1B．2C．4D．6
【考点】同类项．
【分析】据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得y的值．
【解答】解：代数式3axb4与代数式﹣ab2y是同类项，
2y=4，
y=2，
故选B．
【点评】本题考查了同类项，相同字母的指数也相同是解题关键．
7．方程3x﹣2=1的解是()
A．x=1B．x=﹣1C．x=D．x=﹣
【考点】解一元一次方程．
【专题】计算题；一次方程（组）及应用．
【分析】方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解．
【解答】解：方程移项合并得：3x=3，
解得：x=1，
故选A
【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
8．x=2是下列方程()的解．
A．x﹣1=﹣1B．x+2=0C．3x﹣1=5D．
【考点】一元一次方程的解．
【专题】计算题．
【分析】方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值，把x=2代入各个方程进行进行检验，看能否使方程的左右两边相等．
【解答】解：将x=2代入各个方程得：
A．x﹣1=2﹣1=1≠﹣1，所以，A错误；
B．x+2=2+2=4≠0，所以，B错误；
C.3x﹣1=3×2﹣1=5，所以，C正确；
D.==1≠4，所以，D错误；
【点评】本题主要考查了方程的解的定义，是需要识记的内容．
9．如图，∠1=15°，∠AOC=90°，点B，O，D在同一直线上，则∠2的度数为()
A．75°B．15°C．105°D．165°
【考点】垂线；对顶角、邻补角．
【分析】由图示可得，∠1与∠BOC互余，结合已知可求∠BOC，又因为∠2与∠COB互补，即可求出∠2．
【解答】解：∠1=15°，∠AOC=90°，
∠BOC=75°，
∠2+∠BOC=180°，
∠2=105°．
【点评】利用补角和余角的定义来计算，本题较简单．
10．在海上，灯塔位于一艘船的北偏东40°，方向50米处，那么这艘船位于这个灯塔的()
A．南偏西50°方向B．南偏西40°方向
C．北偏东50°方向D．北偏东40°方向
【考点】方向角．
【分析】方向角一般是指以观测者的位置为中心，将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角（一般指锐角），通常表达成北（南）偏东（西）××度．根据定义就可以解决．
【解答】解：灯塔位于一艘船的北偏东40度方向，那么这艘船位于这个灯塔的南偏西40度的方向．
【点评】本题考查了方向角的定义，解答此类题需要从运动的角度，正确画出方位角，找准基准点是做这类题的关键．
二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）
11．有理数﹣10绝对值等于10．
【考点】绝对值．
【分析】依据负数的绝对值等于它的相反数求解即可．
【解答】解：|﹣10|=10．
故答案为：10．
【点评】本题主要考查的是绝对值的性质，掌握绝对值的性质是解题的关键．
12．化简：2x2﹣x2=x2．
【考点】合并同类项．
【分析】根据合并同类项的法则，即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变．
【解答】解：2x2﹣x2
=（2﹣1）x2
=x2，
故答案为x2．
【点评】本题主要考查合并同类项得法则．即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变．
13．如图，如果∠AOC=44°，OB是角∠AOC的平分线，则∠AOB=22°．
【考点】角平分线的定义．
【分析】直接利用角平分线的性质得出∠AOB的度数．
【解答】解：∠AOC=44°，OB是角∠AOC的平分线，
∠COB=∠AOB，
则∠AOB=×44°=22°．
故答案为：22°．
【点评】此题主要考查了角平分线的定义，正确把握角平分线的性质是解题关键．
14．若|a|=﹣a，则a=非正数．
【分析】根据a的绝对值等于它的相反数，即可确定出a．
【解答】解：|a|=﹣a，
a为非正数，即负数或0．
故答案为：非正数．
【点评】此题考查了绝对值，熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键．
15．已知∠α=40°，则∠α的余角为50°．
【考点】余角和补角．
【专题】常规题型．
【分析】根据余角的定义求解，即若两个角的和为90°，则这两个角互余．
【解答】解：90°﹣40°=50°．
故答案为：50°．
【点评】此题考查了余角的定义．
16．方程：﹣3x﹣1=9+2x的解是x=﹣2．
【解答】解：方程移项合并得：﹣5x=10，
解得：x=﹣2，
故答案为：x=﹣2
三、解答题（共9小题，满分66分）
17．（1﹣+）×（﹣24）．
【考点】有理数的乘法．
【分析】根据乘法分配律，可简便运算，根据有理数的加法运算，可得答案．
【解答】解：原式=﹣24+﹣
=﹣24+9﹣14
=﹣29．
【点评】本题考查了有理数的乘法，乘法分配律是解题关键．
18．计算：（2xy﹣y）﹣（﹣y+yx）
【考点】整式的加减．
【分析】先去括号，再合并即可．
【解答】解：原式=2xy﹣y+y﹣xy
=xy．
【点评】本题考查了整式的加减，解题的关键是去括号、合并同类项．
19．在数轴上表示：3.5和它的相反数，﹣2和它的倒数，绝对值等于3的数．
【考点】数轴；相反数；绝对值；倒数．
【专题】作图题．
【分析】根据题意可知3.5的相反数是﹣3.5，﹣2的倒数是﹣，绝对值等于3的数是﹣3或3，从而可以在数轴上把这些数表示出来，本题得以解决．
【解答】解：如下图所示，
【点评】本题考查数轴、相反数、倒数、绝对值，解题的关键是明确各自的含义，可以在数轴上表示出相应的各个数．
20．解方程：﹣=1．
【专题】方程思想．
【分析】先去分母；然后移项、合并同类项；最后化未知数的系数为1．
【解答】解：由原方程去分母，得
5x﹣15﹣8x﹣2=10，
移项、合并同类项，得
﹣3x=27，
解得，x=﹣9．
【点评】本题考查了一元一次方程的解法．解一元一次方程常见的过程有去分母、去括号、移项、系数化为1等．
21．先化简，再求值：5x2﹣（3y2+5x2）+（4y2+7xy），其中x=2，y=﹣1．
【考点】整式的加减—化简求值．
【专题】计算题；整式．
【分析】原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．
【解答】解：原式=5x2﹣3y2﹣5x2+4y2+7xy=y2+7xy，
当x=2，y=﹣1时，原式=1﹣14=﹣13．
【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
22．一个角的余角比它的补角的还少40°，求这个角．
【分析】利用“一个角的余角比它的补角的还少40°”作为相等关系列方程求解即可．
【解答】解：设这个角为x，则有90°﹣x+40°=（180°﹣x），
解得x=30°．
答：这个角为30°．
【点评】主要考查了余角和补角的概念以及运用．互为余角的两角的和为90°，互为补角的两角之和为180°．解此题的关键是能准确的从图中找出角之间的数量关系，从而计算出结果．
23．一个多项式加上2x2﹣5得3x3+4x2+3，求这个多项式．
【分析】要求一个多项式知道和于其中一个多项式，就用和减去另一个多项式就可以了．
【解答】解：由题意得
3x3+4x2+3﹣2x2+5=3x3+2x2+8．
【点评】本题是一道整式的加减，考查了去括号的法则，合并同类项的运用，在去括号时注意符号的变化．
24．甲乙两运输队，甲队原有32人，乙队原有28人，若从乙队调走一些人到甲队，那么甲队人数恰好是乙队人数的2倍，问从乙队调走了多少人到甲队？
【考点】一元一次方程的应用．
【专题】应用题；调配问题．
【分析】设从乙队调走了x人到甲队，乙队调走后的人数是28﹣x，甲队调动后的人数是32+x，通过理解题意可知本题的等量关系，即甲队人数=乙队人数的2倍，可列出方程组，再求解．
【解答】解：设从乙队调走了x人到甲队，
根据题意列方程得：（28﹣x）×2=32+x，
解得：x=8．
答：从乙队调走了8人到甲队．
【点评】列方程解应用题的关键是正确找出题目中的相等关系，用代数式表示出相等关系中的各个部分，把列方程的问题转化为列代数式的问题．
25．某检修小组从A地出发，在东西向的马路上检修线路，如果规定向东行驶为正，向西行驶为负，一天中七次行驶纪录如下．（单位：km）
第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次
﹣4+7﹣9+8+6﹣5﹣2
（1）求收工时距A地多远？
（2）当维修小组返回到A地时，若每km耗油0.3升，问共耗油多少升？
【专题】探究型．
【分析】（1）根据表格中的数据，将各个数据相加看最后的结果，即可解答本题；
（2）根据表格中的数据将它们的绝对值相加，最后再加上1，因为维修小组还要回到A地，然后即可解答本题．
【解答】解：（1）（﹣4）+7+（﹣9）+8+6+（﹣5）+（﹣2）=1，
即收工时在A地东1千米处；
（2）（4+7+9+8+6+5+2+1）×0.3
=42×0.3
=12.6（升）．
27、（6分）如图，（10分）AB∥DE，试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系．解：∠B＋∠E＝∠BCE过点C作CF∥AB，则____（）又AB∥DE，AB∥CF，____________（）∠E＝∠____（）∠B＋∠E＝∠1＋∠2即∠B＋∠E＝∠BCE．28、（8分）若的整数部分为，小数部分为，求的值.29、（9分）如图所示,AB∥CD,∠1=∠B,∠2=∠D.试说明:BEDE.30、（10分）如图，已知∠1=∠BDC，∠2+∠3=180°．（1）请你判断DA与CE的位置关系，并说明理由；（2）若DA平分∠BDC，CEAE于E，∠1=70°，试求∠FAB的度数．2016年春八校联考三月检测七年级数学试卷数学答题卡题号一二三总分24252627282930得分填涂样例正确填涂注意事项1．答题前，考生先将自己的姓名、考试号填写清楚。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清楚。3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。一、选择题（每小题3分，计45分）
1--15BDCAABDBDDDCDBC16.317.18.0.719201.0121.22.859523±4±3±2±1024（1）±2（2）25（1）-1.6（2）±15（3）（4）26.25627.略28.629.略