江苏省徐州市新沂市20232024学年八年级下学期期中抽测数学试题.pdf下载163文库

2、的心理健康状况,某中学从该校2000名学生中随机抽取500名学生进行问卷调查,下列说法正确的是()A每一名学生的心理健康状况是个体B2000名学生是总体C500名学生是总体的一个样本D500名学生是样本容量5顺次连接菱形各边的中点所形成的四边形是()A等腰梯形B矩形C菱形D正方形6如图,能判定四边形ABCD是平行四边形的是()试卷第2页,共7页AABCDP,ADBCBAB,CDCABCD,ADBCDABAD,CBCD7下列命题是真命题的是()A矩形的对角线互相垂直B菱形的对角线相等C对角线互相平分的四边形是平行四边形D四个角都相等的四边形是正

4、67666264656668试卷第3页,共7页在列频数分布表时,如果取组距为2,那么应分成组11如图在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,120AOD,5AB,则AC12一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球,这些球除了颜色外其余都相同,从中随机摸出3个小球,则事件“所摸3个球中必含有红球”是事件(填“必然”或“不可能”)13如图,在矩形ABCD中,6AB,8BC,对角线AC、BD相交于点O,P是线段AD上的任意一点(点P不与点A,D重合),过点P作PEAC于点E,PFBD于点F,则PEPF14从一个不透明的口袋中随机摸出一球,再放回袋中

5、,不断重复上述过程,一共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知口袋中仅有黑球10个和白球若干个,这些球除颜色外,其他都一样,由此估计口袋中有个白球15在菱形ABCD中,周长为20,对角线AC6,那么这个菱形的面积是.16如图,四边形ABCD是平行四边形,其中点1,2A,点2,1B,点2,1C,则点D的坐标是17以正方形ABCD的边CD为一边作等边CDEV,则AEC的度数是18如图,在ABCV中,10cmAB、8cmAC=、6cmBC=,P为边AB上一动点,PEAC于E,PFBC于F,连接EF,则EF的最小值为cm试卷第4页,共7页三、解答题三、解答题19如图,在

6、ABCDY中,点E、F分别在AD、BC上,且AECF求证:四边形BFDE是平行四边形20某种油菜籽在相同条件下的发芽试验的结果如下表:每批粒数n1001502005008001000发芽的粒数m65111a345560700发芽的频率mn0.650.740.680.690.70b(1)完成上述表格:a,b;(2)这种油菜籽发芽的概率估计值为;(3)如果这种油菜籽发芽后的成秧率为90%,则在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗多少棵?21如图,E是正方形ABCD边BC延长线上的一点,且CEAC(1)求E的度数;(2)若1AB,求AC

7、E的面积试卷第5页,共7页22在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,建立平面直角坐标系,ABC的位置如图所示,先作ABC关于原点O成中心对称的A1B1C1,再把A1B1C1向上平移4个单位长度得到A2B2C2(1)画出A1B1C1和A2B2C2(2)A2B2C2与ABC关于某点成中心对称,直接写出对称中心的坐标_;(3)已知P为x轴上一点若ABP的面积为3,直接写出点P的坐标_;23某校为研究学生的课余爱好情况,采取抽样调查的方法,从阅读、运动、娱乐、上网等四个方面调查了若干学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请

8、你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次研究中,一共调查了名学生;若该校共有1500名学生,估计全校爱好运动的学生共有名;(2)补全条形统计图,并计算阅读部分圆心角是;(3)在全校同学中随机选出一名学生参加演讲比赛,用频率估计概率,则选出的恰好是爱好阅读的学生概率是24已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F在BD上,且BEDF求证:四边形AECF试卷第6页,共7页是菱形25如图,BD、AC是四边形ABCD的对角线,点E、F、G、H分别是线段AD、DB、BC、AC上的中点(1)求证:线段EG、FH互相平分;(2)四边形ABCD满足什么条件时,EGFH?证明你得到的结

9、论26在ABC中,BAC90,AD是BC边上的中线,点E为AD的中点,过点A作AFBC交BE的延长线于点F,连接CF(1)求证:ADAF;(2)填空:当ACB时,四边形ADCF为正方形;连接DF,当ACB时,四边形ABDF为菱形27我们可以通过类比联想,引申拓展研究典型问题,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整(1)原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,45EAF,连接EF,则EFBEDF,试说明理由试卷第7页,共7页思路梳理:ABAD,把ABEV绕点A逆时针旋转90至ADG,可使AB与AD重合90ADGB,180FDG,三点F、D、G共线根据SAS,易证AFE_,得EFBEDF(2)类比引申如图2,四边形ABCD中,ABAD,90BAD,点E、F分别在边BC、CD上,45EAF若B、D都不是直角,当B与D满足等量关系180BD时,第(1)问中的结论EFBEDF是否仍成立?请说明理由(3)联想拓展如图3,在ABCV中,90BAC,ABAC,点D、E均在边BC上,且45DAE猜想BD、DE、EC应满足的等量关系,并直接写出_(不需写证明过程)

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1.第5章平面直角坐标系(B卷能力提升练)202210.(2022·海安期中)如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC三个顶点A、B、C的坐标A(0,4),B(﹣1,b),C(2,c),BC经过原点O,且CD⊥AB,垂足为点D,则AB?CD的值为() A.10 B.11 C.12 D.14 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分。) 11.(2021·扬州中考)在平面直角坐标系中,若点P(1﹣m,https://max.book118.com/html/2024/1210/5012231033012011.shtm
2.[题目]如图.在平面直角坐标系中.点A.B分别在x轴.y轴上.线段OA.OB【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴、y轴上,线段OA、OB的长(OA<OB)是一元二次方程x2﹣18x+72=0组的解.点C是直线y=2x与直线AB的交点,点D在线段OC上,OD=2. (1)求点C的坐标; (2)求直线AD的解析式; (3)P是直线AD上的点,在平面内是否存在点Q,使以O、A、P、Q为顶点的四边形http://www.1010jiajiao.com/czsx/shiti_id_241138223e58541c7c7c70b690a0b6c5
3.如图,在平面直角坐标系中,点A1(1,2),A2(2,0),初中数学组卷系统,试题解析,参考答案:如图,在平面直角坐标系中,点A1(1,2),A2(2,0),A3(3, 2),A4(4,0)……根据这个规律,探究可得点https://www.zujuan.com/question/detail-43017375.shtml
4.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上向右向下向右在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如图.则A20(___,___);点A4n的坐标为(___,___)(n是正整数). 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 由图可知,A4,A8都在x轴上,∵小蚂蚁每次移动1个单位https://www.zybang.com/question/a1120a61cbd5269b7f6fbbf0dc8a12f2.html
5.数学高二教案在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的数学高二教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 数学高二教案1 教学目标: 1.理解平面直角坐标系的意义;掌握在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法。 https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20230108080123_2214268.html
6.高二数学试题(1)求f(x)在区间(-,-1]上是减函数的概率; (2)从f(x)中随机抽取两个,求它们在(1,f(1))处的切线互相平行的概率. 20、(本题满分16分) 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a0)的左、右顶点分别是A1,A2,上、下顶点分别为B2,B1,点P35a,m(m0)是椭圆C上一点,POA2B2,直线POhttps://www.oh100.com/kaoshi/shuxueshiti/500588.html
7.专题07平面直角坐标系中的新定义与规律2020,则顶点A20的坐标为___. 6、如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B,O分别落在点B1,C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A,点B(0,2)https://m.zxxk.com/soft/15083558.html
8.普通高中教科书·数学(A版)必修第二册①叫做向量犪的坐标表示.显然,犻=(1,0),犼=(0,1),0=(0,0).如图6.39,在直角坐标平面中,以原点犗为起点作y a →犗犃=犪,则点犃的位置由向量犪唯一确定.y Ax y → →设犗犃=狓犻+狔犼,则向量犗犃的坐标(狓,狔)就是终点a →j犃的坐标;反过来,终点犃的坐标(狓,狔)也就是向量犗犃O ix x https://www.yxfsz.com/view/1652653552525479937
9.初中课本作文(共15篇)从平面解析几何的角度来看,平面上的直线就是由平面直角坐标系中的一个二元一次方程所表示的图形。求两条直线的交点,只需把这两个二元一次方程联立求解,当这个联立方程组无解时,二直线平行;有无穷多解时,二直线重合;只有一解时,二直线相交于一点。常用直线与X轴正向的夹角(叫直线的倾斜角)或该角的正切(称直线https://www.010ky.com/zuowen/zuowendaquan/181704.html
10.有效隔绝的办法之一是封堵什么下列说法不正确的是: A.绿色化学的核心就是如何对被污染的环境进行无毒无害的治理 B.形成酸雨的主要物质是硫的氧化物和氮的氧化物 C.从海水中可以得到MgCl2,电解熔融MgCl2可制备Mg D.水华、赤潮等水体污染主要是由含氮、磷的生活污水任意排放造成的 https://www.shuashuati.com/ti/3fd3b0e5b46b4f1e800409b33778b202.html