【abstract】withtheeconomytechnologydevelopment,thepeople'slivingqualityandlifetastecontinuouslyimproved,fromrealestateanddynamicconsumerdecorate,wecanseethatthelifeofpeoplehaveveryclearideasthanbeforethechange.Residentialspacepatternistheowneroftheformreflectlifespace.Sothedesignershouldaccordingtodifferentcareers,identityandfamilybackgroundofowner,tothespaceformandconfigurationofthedifferentdesign.
【keywords】residential,indoor,andspacedesign
室内设计是建筑设计的继续和深化，是建筑内部空间的环境设计。室内空间设计作为室内设计的一部分其形式法则主要表现在：体量与尺度，组织与对比，对称与均衡，节奏与韵律等。合理地运用室内空间设计的形式法则，实现设计以人为本的理念，去探寻室内设计最本质的艺术美，同时要具有一定的开拓创新精神，不流于形式，才能使得室内设计有新的发展，更好地为人类服务。
住宅室内空间设计理念：
1.针对性室内设计：不是选择不同的装饰材料,也不是单纯追求造型的变化,而是针对居住者的入口结构、文化水平、职业特点和经济状况等背景条件差异性而言的。
2.以人为本：“以人为本”不仅仅是一个口号,这就要求设计师首先要从生活需求出发,然后真诚地与业主沟通,了解其职业特点,生活习惯和生活方式,用心来做设计。
根据几年来的工作经验，本人归纳了如下几个住宅室内空间设计的要点：
玄关玄关的设计应具备三大特点：1.展示性：玄关是家中的第一道风景，也是彰显主人品位的第一空间；2.实用性：玄关除了具有装饰以外还应有遮掩等功能，尤其是玄关的收纳功能非常实用，因为玄关是主人进门处脱衣、换鞋、放伞的集纳地，也是主人出门时整理衣装的空间；3.引导过渡性：玄关一般是室外到室内的一个过渡，也是跟客厅连接在一起的，因此在现实和心理上都有一种引导过渡缓冲的作用，以适应这种状态之间的转换。.
客厅客厅是家居中活动最频繁的一个区域，其风格已经趋于多元化和个性化。因此，在某程度上，客厅体现主人的个性,好的设计除了顾及用途之外,还要考虑使用者的生活习惯、审美观和文化素养。客厅也是一个综合性的活动空间。从目前发展来看,客厅大多朝多用途方向设计，同时具有会客、展示、娱乐、视听等功能。
厨房厨房空间设计应将橱柜、厨具和各种厨用家电按其形状、尺寸及使用要求进行合理布局，巧妙搭配，实现厨房用具一体化。它依照家庭成员的身高、色彩偏好、文化修养、烹饪习惯及厨房空间结构、照明，结合人体工程学、人体工效学、工程材料学和装饰艺术的原理进行科学合理的设计，是科学和艺术和谐统一的淋漓体现。
卫生间卫生间作为家庭的洗理中心，是每个人生活中不可缺少的一部分，它是一个极具使用功能的地方，也是家庭装饰设计中的重点之一。一个完整的卫生间，应具备如厕、洗漱、沐浴、更衣、洗衣、干衣、化妆以及洗理用品的贮藏等功能。
卧室随着现代住宅的发展和小家庭的组建,人们心理上,希望卧室具有私密性、蔽光性,配套洗浴,静谧舒适,与住宅内其他房间分隔开来。确切地说卧室是一个完全属于主人自己的房间，当不愿被他人打扰时卧室是一个好去处，除了休息之外甚至可以在这里读书、看报、看电视、写信、喝茶等等。所以,设计卧室时首先应考虑的是舒适和安静。
餐厅俗话说“民以食为天”，一日三餐非常重要。因此吃饭的地方―??―餐厅，其匠心独具和人性化的设计就能创造一个舒适的就餐环境。餐厅的设计与装饰，除了要同居室整体设计相协调之外（尤其是客厅，因为客厅与餐厅往往连接在一起），还特别考虑餐厅的实用功能和美观效果。一般餐厅在陈设和设备上是具有共性的，那就是简单、便捷、卫生、舒适。
功能房根据用户的个人需求，功能房可作健身房、书房、画室、琴房、储藏室等,甚至是家务室，可将洗衣、烘干、熨烫以及其它家务劳动集中在一个独立的空间。无论作为什么空间来使用，都是为了给居住者的日常生活提供更多的便利。
阳台阳台是住宅室内外空间的过渡区域,是居住者接触阳光、新鲜空气、自然景观的重要场所。有必要设置一南一北两个阳台。南向阳台一般为敞开式阳台,可以最大限度地使人与阳光、空气和自然亲近,有利于保障住户的健康,同时方便晾晒衣物。北阳台一般临近厨房设置,最好能与厨房相连,方便存放食品,并且能有助于厨房的通风和排气。如果条件许可的话,南向可以再增加一个阳台,作为运动健身、休闲娱乐的阳光房,让居住者在家进行锻炼,以增强体质。
参考文献
[1]李华.品味:从家居细部开始.中国建材工业出版社.
[2]今久上呈装饰组织.客厅设计.化学工业出版社.
一、传统教学模式存在的问题
住宅室内设计是一个大类课程,各院校普遍根据知识结构体系和实际需要将其分解为“居住空间设计”、“办公空间设计”、“展示空间设计”、“餐饮空间设计”等小课程。划分方法不同,但都不影响其课程特点——实践性强、内容更新快。根据这一特点,结合过去的教学实践,发现传统的“以课堂教学为主,实训教学为辅先理论后实践”的教学模式存在如下问题：
1、“先理论后实践″的传统授课模式,导致理论与实践脱节。
理论的抽象性,概括性,使学生听起来觉得空洞,缺乏感染力。由于对理论知识缺乏具象认知,往往理解模糊,在实践中感觉无从下手也就无法将抽象理论与具体设计案例结合,进行体验、转化、再造,从而伤害了学生的学习积极性,造成学生缺乏主动思考、研究和解决问题的能力，学生实践无真实体验,解决实际问题的能力欠缺。在理论讲授中,教师援引的案例,学生没有现场体验的机会,很难将理论联系实际、融会贯通进行思考。实训阶段,课题大多虚拟,无法全程体验设计过程,无法掌握设计实践中遇到的具体的问题。
2、学生个体作业,不利于培养学生团队协作能力。
在餐饮空间这类大型设计项目中,由于牵涉工种多、分工细,需要多人、多部门合作,故训练学生团队协作的能力尤其重要。在过去的教学中,学生作业往往由个人单独完成,同学间协作不够,缺乏团队精神。
3、考核方式单一,学生作业多为应付,学生潜力未能完全发掘。
三、课程改革的目标和任务
关键词：住宅；建筑；空间；设计
中图分类号：TU972+.2文献标识码：A
空间是构成建筑的基本细胞之一，也是最直接供人们使用的主要空间。各类使用空间由于使用功能不同，设计亦决然不同，但在进行使用空间设计时应考虑的基本因素是一致的，它们有着共通性。
1空间设计应考虑的因素
1.1使用要求
不同功能的使用空间对设计提出了不同的要求。生活居住用房中的卧室，是满足人们休息、睡眠之用；客厅是会客之用；工作学习用房中的教室，主要是满足教学之用;观众厅是满足演出、观赏和集会之用；陈列厅是陈列、展示之用。因此在进行这些空间设计时，需要采取相应的措施，以满足各自的使用要求。
同类使用性质的空间，由于使用对象、使用方式和使用人数的差异，对空间的形状、大小、空间高低、内部布置均将产生明显的影响。例如同样为卧室，在城市型住宅中或农村型住宅中，其考虑的内容就有所不同，它与集体宿舍和旅馆中的客房设计差异就更大。这主要因使用对象的不同，决定了使用方式的改变，从而影响着房间设计。如阅览室，由于采取开架、半开架或闭架等不同使用方式，其内部布置亦不相同。演出性建筑的观众厅，由于容纳人数的不同，就直接影响其定额指标、平面形式和空间体积等
1.2基本家具及设备尺度和活动尺度
1.2.1人体基本尺度
应按较高人体的空间尺度来考虑的有:楼梯顶高、阁楼及地下室的净高、个别门洞的高度、淋浴喷头高度等一般采用男子人体身高幅度的上限1.76m另加鞋厚度20mm，得出建筑最低空间高度应不少于1.80m；在考虑窗台、栏杆高度时，按人体的重心(100cm左右)定为90cm-120cm。
应按较低人体的空间尺度来考虑的有:楼梯踏步、吊柜、搁板、挂衣钩及其他空间设置物的高度，舞台高度和蛊（盥）洗台、操作台、案板的高度等)，即采用女子的人体平均高度1.58m,另加鞋厚度20mm,应为160cm,一般建筑内使用空间的尺度应按我国成年人的平均高度1.72m(男)及1.58m(女)来考虑，(例如:展览建筑及影剧院中考虑人的视线时，公共建筑中成组的人活动使用时，以及普通课桌的高度等)，另加鞋厚度20mm，即为167cm,
对托、幼及中小学建筑，由于其主要使用对象为儿童，应根据不同年龄的儿童高度来确定此类建筑内部空间的大小，窗台、栏杆尺度及家具设备尺寸等。
1.2.2人体基本活动尺度
房间内除家具、设备所占据的尺度外，还有人的活动空间所占的尺度。人体活动所占的空间尺度是确定建筑内部各种空间尺度的主要依据。
房间内设备和家具所需具体尺寸再加上人体活动和交通所需的空间面积就基本确定了空间大小，但同样面积的房间，由于房间面积比例及尺寸的不同，也直接影响家具布置和使用效果。同时空间内部设备、家具布置得恰当与否将对合理的组织空间和利用空间有很大的影响。
1.3人流路线和交通疏散要求
人流活动路线是指对内和对外两方面的联系。使用空间内部的人流活动路线主要与内部设备、家具布旨（布置）以及附属设施的配置有关，要求达到流线明确，尽坦（尽量）避免和减少交叉。例如陈列室内展板布置就决定了观众的参观路线；候车室个（删掉此字）旅客的活动路线与候车座位的排列，以及入口及检票口的位置，以及厕所、小卖部等附属设施的布置等紧密有关，其布置不同，流线组织差异很大。
2住宅空间的组合原则
住宅的内部空间组合由人的生活需要所决定，同时又在改变着人生活的方式和习惯。因此，既要满足人们的使用要求又要满足精神要求，还要考虑它的经济性和安全性。
2.1功能分区合理性原则
住宅内部空间有各自不同的使用功能和要求。有公共性的和私密性的，有动的和静的。在设计中要正确处理它们的功能关系，满足各功能分区的要求，使之动静分区、公私分离、洁污分离，这是住宅使用功能良好、居住舒适的先决条件。在进行合理功能分区时，还要做到室内流线顺畅，交通面积集中、紧凑、减少干扰，突破单纯的交通功能，做到交通面积的综合利用，提高室内空间利用率。
2.2空间组合灵活性原则
住宅内部空间组合灵活性要求指可以按照不同住户、不同时期的使用要求对套型空间进行灵活分隔和重组。设计时可以将某些功能分区合并或连接，不做明确限定。如将起居室与餐厅合并；把厨房设计成开敞或半开敞的形式；减少固定构件，用可活动的轻质材抖（料）构件分隔不同的功能区域;减少固定的墙体，使得室内空间流动开敞而不闭塞，同时也使得套型可以根据功能的变化而改变空间形态、位置和尺寸，具有较强的适应性和灵活性。
2.3室内环境舒适性原则
舒适性是一个综合概念，随着人们物质生活水平的不断提高，舒适性要求的标准也会不断发展变化。在住宅设计中，应根据该地区的气候条件，争取较好的朝向，获得较多日照和较好通风环境，利用自然对流通风，有效地改善室内空气质量和卫生状况。
2.4整体设计经济性原则
面积的合理分配要分清不同功能空间的不同要求，如大套型和小玄（套）型的卧室、卫生间除数（数量）互不同之外，每个卧室、卫生间的功能要求、设备尺寸基本相同.面积需求也相近;而起居室、厨房、餐厅虽然功能相同，大套型比小套型服务的人数多，其面积也应该大一些。
卫生间与卫生间或厨房邻近，便干（于）管线共用，节省投资。
结束语
在进行使用空间设计时，一般首先考虑使用性质和技术经济条件，但与此同时，也必须考虑内部空间的构图观感等精神功能要求。如空间的比例，各个界面的处理，材料质感和色彩的运用以及空间气氛的形成等。
[1]周波.建筑设计原理[M].四川大学出版社,2007.
1.1住宅空间设计人才紧缺是参与式教学课堂形成的背景
1.1.1在《住宅空间设计》这门专业中，没有重视对学生实践能力的培养，这类专业是一门实践性非常强的学科，因此，在教学期间，老师应该让学生充分展现自己，挖掘学生的动手操作能力，从而让学生在工作的过程中能够得心应手。
1.1.2学校在培养学生的过程中，学生的理论知识掌握的比较扎实，但是，在实践方面，学生还是存在一些问题的，学生不敢去实践，害怕在实践中出错，在教学中，也不重视实践的环节。
1.1.3《住宅空间设计》这门学科在教学的过程中，是有较高的目标和追求的，但是，在实际的教学中却达不到效果，教学理念与实际的教学中存在着很大的误差。
1.2参与式课堂教学的定义与特点
参与式课堂就是让学生能够参与到教学中，实现师生间的互动。
1.2.1主动性特点参与式教学能够让学生主动地参与到教学中，老师和学生都能够积极地交流，及时发现教学中存在的问题，老师在参与式教学中主要起到引导的作用，学生在参与式教学中主要是主动探究，从而能够加深对知识的印象，从而能够达到教学的效果。
1.2.2创造性特点
在参与式教学中，老师和学生通过探究都能够进行创造性思维的发散，老师是教学的引导者，在教学中主要起到的是运用自身的情感让学生能够投入到学习中，让学生对知识进行创新，学生则要发挥自己的创造力和想象力，从而能够达到探究式学习的效果。
2《住宅空间设计》教学中参与式教学的应用
在《住宅空间设计》这门学科中，主要是实现学生实践能力的培养，对传统的教学方式的误区进行探究，从而能够让学生更好地学习，提高学生的实际应用能力，从而使学生具有一定的创业能力，具有高度的自主创新能力。
2.1案例教学
2.2参与式教学
在参与式教学中，学生可以扮演“教师身份”讲小课，这样在课堂上就实现了以学生为中心，能够通过教学的各个环节，让学生巩固知识，学生在讲课的过程中，能够激发学习的兴趣，实现学生的主体作用，让学生都能够参与到教学中，提高学生的主人翁意识。
2.3成立小组，实现参与式教学
通过研究老年人对住宅景观空间的需求，逐渐完善老年住宅景观空间的设计，使设计越来越趋于人性化，使设计更加系统、周全。挖掘景观空间在老年住宅设计中所起的重要作用，从而使景观空间更契合老年人生理和心理的双重需求。
关键词：
老年；住宅景观；空间设计
1老年住宅区景观的设计构思
2需求分析
2.1健康环境及心理、生理需求
老年人对自身的安全意识有所降低，在老人室外散步、锻炼时，应让其感受到环境中的确定性与安定性。
2.2交流空间的需求
老年人对外部环境适应能力较差，景观空间应尽量比较安静，给老人亲切感，提供老年人和家人相处交流及老人与老人之间交流往来的室外空间。
2.3环境设施及其他因素需求
老年群体自身的特殊性要求户外环境设施种类齐全且保证安全，设施、标识在设计过程中应采用无障碍设计，并符合老年人人体工程学要求。
3设计原则
3.1安全性
人们生活的环境首先就是要安全，对于老年人来说更为重要，一般人能做到的，对于老年人而言可能就存在障碍或隐患，所以安全性是重中之重。
3.2多样性
老年住宅的空间环境应针对老年人群体的特殊性，设置丰富的空间以满足不同老年群体和不同老年活动的使用要求。
3.3文化性
老年住宅景观空间设计要尽可能体现文化性，传承地方文脉，尊重当地民风民俗，营造本土文化的同时，融入现代设计元素，平衡好地域特色与时代特色，迎合老年人怀旧的情怀。
3.4生态性
老年住宅景观空间设计应坚持可持续发展的思想，结合气候条件因地制宜，创造自然化生态和社会化的生态。利用可再生资源，节约能源，平衡自然和社会两方面的效益。
4设计策略
4.1交通系统
根据老年人的心理和生理特点，安全性主要体现在住宅外部环境的道路交通安全，应尽量人车分流，避免台阶，坡度控制在一定的范围之内，利于老年人活动。
4.2公共设施设备
老年人由于年龄的增长，对外界的感知减弱，有时很难有能力保护自己，在各类娱乐保健设施的设置上，应该注重感官的刺激和导引，更应该从人体工程学角度考虑，确保其安全使用和易于使用。
4.3空间营造
4.4植物造景
植物配置在老年住宅区起到不可忽视的作用，如何为老人度身定制一个安静、清净、休闲的生活环境成为重点考虑的因素。植物配置应选择观赏性强的植物，尽可能选取冠大荫浓的树种，既满足必须的遮阳、防风，也提高空气湿度、增加负氧离子含量，有益于老年人健康。应选择树形姿态柔美、舒展、生命力强的品种。开花植物与常绿植物要合理搭配，多选用可散发香味的植物，可净化空气、除尘杀菌，利于老年人的身心健康。
作者：戴英娜单位：阳光一百置业（辽宁）有限公司
参考文献：
关键词：小户型、住宅、设计
中图分类号：F287文献标识码：A
一、小户型的特点
小户型住宅一般位于适合上班族需求、交通便捷的城市较好地段，面积小，总价低，能为一些收入不高的单身青年和家庭人员较少的家庭提供一个较为舒适的住所。
由于我国小户型正处于一个起步阶段，所以还存在许多不成熟的地方，因此，小户型的居住群体大部分是年轻人过渡的住所，这也是小户型住宅自身缺陷所决定的。
二、小户型的使用对象
从目前买房者以及社会调研来看，这种小户型住宅的适用人群大致是三种人，即单身白领、年轻一族以及以投资、保值为目的的购房人。这些购房人认为，小面积住房易于出租、出售，最适合大量年轻人用于过渡住房，也能满足投资、保值的需求，而且，贷款总额低，还款压力小。
三、小户型的分类及改造
狭义小户型一般为一居室，按户型样式分为合体一居和分体一居；而按使用功能上可以分为居家型和商住型。
3.1分体一居
分体一居的主要特征是卧室与起居室分成两个居室，各自拥有采光，通风面，也通常称为一室一厅。
实例：呼和浩特学苑小区一期B户型
B户型为一室一厅。居室的分配在基本相同的两个开间内进行；卧室和卫生间占据了一个开间；门厅、客厅和厨房占据了一个开间。
改造：改开大门的位置；移动厨房位置；改开卧室门的位置。首先是将大门改开到卧室门正对的位置。之后将厨房的位置移到最北的位置最后将卧室的上墙下移并将卧室的门改开到右墙的上端。
3.2合体一居
标准的一居室是一室一厅，过去睡觉、起居分别处在不同的带有采光面的空间里，而随着一居室的热销，为了缩小面积，降低总价，市场上出现了将卧室和起居室合二为一的合体一居，俗称“大开间”。
这种户型的特点是：空间布局大体一致，均为较狭长的空间，只拥有一个窗户或阳台的采光面。一进门为卫生间、厨房，中间部分是开敞小客厅，靠窗部分为休息空间与办公学习空间，这样就解决了睡觉、工作、会客、做饭等多种生活问题。
实例1：呼和浩特金隅时代城S4平层公寓
该户型建筑面积为54，功能比较完善。厨房比例适宜，但占据了较大空间，使会客区变得狭长，面积配比受到了影响。卧区处在交通通道处，像会客区门、卫生间门和厨房门分布在卧区四周，这些都对厅的稳定性产生了影响，并且因交通通道的存在，有效使用面积也变小。
改造：首先可以考虑将会客区和睡眠区对调，同时在睡眠区和会客区之间增加半通玻璃隔墙，相互独立。其次将厨房向左移这样可以留出餐区，在装修上，把厨房与餐区的门和窗以及卧区与会客区的门和窗结合在一起，做成磨砂玻璃隔断，形成一个整体，这样既增加了餐区和会客区的采光度，又充满着时尚感，同时面积也扩大了不少。
3.3居家型
居家小户型的核心在于：小面积能达到多功能，除去基本的就餐、洗浴、睡觉和会客外，还能适时增加读书、休息等功能空间，尽量满足生活多方面的需求。
实例三：艾博都柏林E户型
该户型为三室两厅两卫的E户型，建筑面积为126.00，各居室的面积配比不错，南侧的主卧和次卧可以充分的享受阳光和景致。有所遗憾的是：餐厅正对大门，主卫没有设在主卧里面。
改造：首先考虑到主卫不够私密，可以将主卫的门向下移，可以将洗脸池的位置变成浴缸的位置，并将洗手池放在左侧，其次可以考虑将厨房的门上移，留出放餐桌的位置，最后可以考虑在餐桌和门厅之间设置一道半通透的屏风，避免“开门见餐”。
3.4商住型
商务公寓主要是针对商务人士日常起居所设立的居所，表现为装修高档，配套精致，服务一流。商务公寓中的小户型多为集中的酒店式公寓。
实例四：呼和浩特兴泰御都H6户型
该户型采用餐、厨、起居和卧室连成一体，这种西式风情的合体一局，能满足一部分外国人的需求，因为配有宽大的落地窗，使这款进深稍长的大开间居室在视觉上并不显得压抑，同时还恰到好处地分出了卧区、客区和餐厨区。
改造：厨区位于里侧，因缺少通风窗口，并且多少会使房屋显得凌乱，建议将卧区用玻璃等半通透材质分隔，餐厨区的炉灶等厨具设置在整体橱柜内，以保证客区的整洁，同时在卧区和客区之间增加半通玻璃隔墙，相互独立。
四、小户型空间的设计建议
4.1空间的灵活隔断
由于小户型的特殊性，应根据具体情况，采用多样手法分隔空间。大部分小户型公寓的主要功能空间就是一个方形的单一空间，所以其分隔功能空间主要是将对外与对内、动与静的空间区分开来，灵活布置家具，使用家具分隔，创造出不同需要的使用空间。
4.2空间的叠加利用
4.3色彩
小户型住宅色调如果选择不合理，会让房间显得更加昏暗狭小。因此，在选择自己喜爱颜色的基础上可选择浅色调、中间色作为家具、沙发及窗帘的基调，这些色彩因有扩散和后退性，使居室能给人明亮、清新、宽敞的感受。相对不同的色调，会使房间的视觉效果提高，但不要过多采用不同的材质及色彩，造成视觉上的压迫感。
总之，随着社会发展，土地缺少，人口积聚等原因，越来越多的小户型住宅逐渐涌入并占据未来的建筑市场，必将成为未来住宅建筑的中心。因此，科学的、人性化的、可持续发展的、生态环保的小户型住宅设计必将成为设计师主要研究的方向。