砥砺奋进的五年加强馆藏资源建设创新图书馆服务功能

第五次党代会以来，学校图书馆始终以服务教学科研为中心，完善学科文献信息资源保障体系，强化服务平台建设，深化信息服务，开展阅读推广，注重特色资源开发利用与社会服务，充分发挥图书馆在学校学科建设、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用，不断开创图书馆发展的新局面。

加强文献资源建设助力高素质人才培养

提升信息化服务水平开启智能化多层次服务新体系

五年来，我校图书馆已基本实现了资源存储数字化、服务手段现代化、信息传递网络化，为师生提供全方位、多层次、高质量的信息服务。目前，已建成以网络为平台、以电子资源为主体、以自动化服务为手段、以智能化发展为理念的图书网络信息服务系统。服务系统使用的4台高性能服务器、180T的存储空间采用最新的虚拟化平台进行管理；电子阅览室使用桌面虚拟化进行统一管理；图书馆大厅、书库共投入使用了12台学生检索机、4台自助借还机，保障图书馆数字化、自动化服务的开展和各类资源的有效利用。为丰富图书馆的媒体类型，学校引入2台报纸阅读机、2台龙源期刊借阅机、1台超星歌德电子图书借阅机、1台云图有声读物借阅机。

五年来，图书馆不断进行空间转化创新工作。其中超星移动图书馆、超星云州域的引进，实现了全终端的学习交流与互动，为读者提供了一个学习、研究、讨论的公众交流空间，方便学生随时随地交流学习心得，发表个人感想。读者可以借助《智慧导航认知平台》系统，以虚实结合、任务闯关、自动漫游等趣味方式对图书馆的馆舍环境、资源状况、自动化服务等情况进行全方位了解。

发挥资源和专业服务优势提高精准服务水平

加强环境建设营造良好的图书馆育人氛围

建设优美舒适的学习环境、注重馆内文化建设。通过精心设计，在二楼大厅为读者营造“一步一景，一景一境”的阅览环境。在八楼回廊不定期举办均出自于学生书画爱好者之手的书法作品及绘画作品艺术展廊。调整优化图书馆空间，建设信息共享空间。打破电子阅览室单一阅读功能，赋予其知识、学习和交流中心的新历史使命，对东校区图书馆电子阅览室进行重新设计、布局，在内部增设6个空间不等的公共研习交流厅，让图书馆真正成为个人发展的助推器、信息的获取地。

实施“精品工程”建设扩展和延伸图书馆功能

开展旨在提高学生素质的阅读推广活动。发挥义务馆员的兴趣和爱好，有计划、主动地结合图书馆开展一系列活动，如：“世界读书日”、“读者服务月”系列活动，安财诗词大会、“文艺沙龙”、优秀影视展播系列活动，“服务进院系”、读者交流会等系列活动。

立足传统文化传承基地营造传统文化交流平台

为了优化校园育人环境，提升校园文化品位，弘扬中华优秀传统文化，丰富师生文化生活，增强国学氛围，图书与信息中心（图书馆）在为学校教学和科研服务的基础上，经过认真调查研究，精心设计，在东校区三楼设立“图书馆+书院”的创新服务模式——龙湖书院。把优秀传统文化的精髓，融入到读者服务工作中去；在环境布局中选择以传统文化典籍、经典古乐器、水墨国画为主，设立琴棋书画、诵读、讲座、国学阅览等文化区域，面向全校师生开展文化教育和服务。龙湖书院为传统图书馆阅读模式赋予新体验、新价值、新活力，满足读者多层次文化需求，提升了校园文化建设品味。

在学校党政的正确领导下，图书与信息中心（图书馆）将坚持以党的十九大精神为指引，紧紧围绕我校建成有特色高水平教学研究型大学的发展目标，遵循“以人为本，读者至上”的办馆理念，创新服务，突出特色，提升水平，全面推进图书与信息中心（图书馆）建设向学校文献信息中心、知识交流中心、文化传承中心三位一体方向发展。