长江商报消息李英强，1979年出生，湖北蕲春县青石镇人，2001年毕业于南京邮电学院，后在中国联通济南分公司工作至2003年9月。2004年9月进入北京大学学习，2006年取得经济学硕士学位。立人乡村图书馆总干事，立人大学创办人。
立人图书馆总干事：李英强
李英强的微博上只有一条简单的介绍：立人图书馆总干事。
从湖北蕲春青石镇走出来的李英强，2003年从国企辞职去了北京。李英强认为做公益也是自由职业之一种，于是他成了一个职业公益人。
2007年开始，李英强和几个同道中人开始了打造“乡村图书馆”的计划，第一所乡村图书馆2008年初在他的老家蕲春青石中学一楼成立，取名为黄侃图书馆，初备图书4000余册，后陆续有书捐赠，捐赠是图书馆扩充书籍的主要方式。
李英强一开始想做的事情，就是探索出真正的教育之路，而他深信着一句话：“一个人的精神发育史就是他的阅读史。”几乎是以半年一所的速度，全国各地的立人图书馆一所所建立起来了，现已达到了10所，分布在湖南、河南、四川、云南、河北、江西、山西、重庆、陕西等地。
图书馆不单纯是一个阅读借书之地，立人的成员与义工们举办各项教育活动：读书会、电影放映会、音乐课、冬夏令营、义工组织、访问学者……这些活动就是想让孩子们感受到教育的根本，让他们发现自己。
“虚拟大学”：先从暑期大学做起
早在2006年时，李英强就曾撰文《挽救大学的商业道路》，提出创办“虚拟大学”的方案，并无响应之后，一个基于互联网、结合线下线上的念头变成了行动——立人大学。
立人大学的主体，据李英强介绍，是一个网站，目前因为经费问题暂时还未上线。“进入立人大学学习是需要注册和交费的，我们会像耶鲁公开课那样，提供授课的视频，但不是光看看视频就等于完成了学习。”李英强笑自己并不着急，“这是一个有趣的事情，没有人来做过。”
2011年7月，第一期立人暑期大学安排在李英强的老家青石镇，这个只有7万人，最高学府是初中的小镇上，教师是学生们票选出的超豪华阵容：刘瑜、秋风、熊培云、安猪、郭宇宽……学生则是从160多人中通过填写问卷筛选出的80人，他们主要是大学生和高三学生。其中一名高三毕业生在网上看到消息便马上报名，收到录取后，从河南驻马店骑行3天到达学校，他想在这里找到什么是真正的大学，他说自己“来对了”。
“暑期大学虽然只是一个活动，但是通过这次活动还是可以看出立人大学和传统大学是很不一样的。立人大学对于人的培养理念，课程结构是什么，未来会有什么样的课程设置，会怎样培养学生？这些东西在暑期学校里面是看不到太多的。”
实习记者刘雯
锐读：李英强，你好，去年立人大学开办了第一次暑期活动，报名和筛选工作是怎么进行的呢？对学员有什么要求吗？
李英强：去年的暑期活动大约有160人报名，最后录取了80人左右。我们在报名时需要填写一份问卷，里面除了基本情况之外，还会让学生填写为什么要申请这次学习机会的原因，以及写出5个你必须被录取的理由，通过这些开放式问题，我们再来筛选。而且我们在暑期活动开始之前，会由主讲老师推荐书目，并列出书单，希望学生能够读完。
锐读：理科生和文科生在知识结构上的不同，会不会造成他们对这些课程的理解有困难？
李英强：不会的。立人大学的定位不是一个传统意义上的学校，尤其是暑期学校的定位不是要在这里教授专业的知识。因为学科的东西只是知识结构里很小的一部分，一个人真正所掌握的知识和思想是超过他所学学科的结构的，这些学生都是有通识教育的底子的。即使是理工科的学生也看过很多人文书籍，对这方面有思考，这样才可能通过我们前面的考核，进入立人大学的暑期学校。
锐读：做立人大学你有没有遇到过什么困难和阻碍？
李英强：没有感觉到有什么阻碍，困难的话也是一些组织上的细节问题。我打个比方吧，在某个地方大家都吃过豆腐，但只有一种做法，现在来了一个人，他做了一种新式做法的豆腐，原料其实并没有什么不同，但是味道吃起来完全不一样，你说他做这盘豆腐有什么困难呢？
我觉得唯一的困难就是因为组织经验不足，人手不够，准备不够完备和充分，会出现一些意料不到的事情。比如上次我们就遇到过天气太热，突然停电，饮食不够方便这些生活上的麻烦。
另外我一直跟学生强调，不要想着你是来上大学的，你要想着自己是跟我一起来办大学，你不是一个单纯接受教育的学生，你也是办这个教育的主体。
锐读：做立人大学的目的，是因为想把它办成现行教育的补充？还是想用它来影响现在的教育？或者根本没有考虑和现在教育的关系，只是去做自己想做的事情？
李英强：我觉得应该是你说的最后一种情况。我的出发点包括现在的大学办得不够好这个原因，今天的大学不像大学，失掉了大学的灵魂，只有一个大学的样子。学生进入大学之后很快就会感到迷茫，而和大学之间的关系也很疏离，大学到底应该怎么上？这种问题即使学生提出来，作为学校也没有很好的回应。
去年我们搞的暑期活动，只能算是一个夏令营，但是通过这次活动还是可以看出立人大学和传统大学是很不一样的。立人大学对于人的培养理念，课程结构是什么，未来会有什么样的课程设置，会怎样培养学生——这些在暑期学校里面是看不到太多的。立人大学是一种新式的，基于互联网的大学。