从《藏獒》到《海底隧道》杨志军为孩子书写正能量青报网

杨志军首部儿童文学作品《海底隧道》：还孩子一个辽阔、丰盈、璀璨的世界

当杨志军变身为一位儿童文学作家，一切都变得如此妥帖。用他自己的话讲：“这就是天性吧，作家应该去写符合他天性的东西。”

面对天真的读者“感觉对了”

“在写的时候，我把自己想象成一个青岛的小孩子，他的父母在青海‘挖矿’。”从青海的金银滩、到青岛的胶州湾、海底隧道工程，《海底隧道》中充满了两地的标识性元素，故事就在草原和大海之间跨越式展开。自小生活在青海、后又移居青岛的杨志军一直在寻找一种方式和桥梁，能够把青海和青岛两地生活的经历连接到一起，意想不到的是，他选择了儿童文学，并欣然于“感觉对了”。

杨志军透露，一开始，他也曾想按照成人文学的思路来写，但发现不对。“成人的眼光太复杂，有很多很干净、很天真的东西，你无法强加给他们，但如果把自己变成一个孩子，你会发现有些想法很贴切。比如海底隧道，在成人的世界里它可能只是一项工程，但孩子会有更多的理解，神话啊，传说啊，还有他们自己的理想。”

“我想，天真的作家还是应该面对天真的读者。借用苏轼的话，就是‘天真烂漫是我师’。他们的单纯、美好、鲜活、梦想、无邪、童趣、诚实、清醒、好奇、可塑和希冀，也是我所渴求的，如果我有追寻真善美的欲求，就不能忽视那些能够理解我的儿童。我想唤醒他们，同时也渴望他们唤醒我。”

“提纯”属于儿童的“正能量”

据说，杨志军在2016年听说的一件真实小事，才是促使他写一部儿童文学的直接动因。有一所学校重装办公室，叫住校的学生值夜班，监督晚上留宿办公室的装修工人。而有一名学生不仅打开空调供工人取暖，还把沙发让给他们休息，自己则回了宿舍安睡。结果孩子受到来自学校和父母的一致斥责：有没有责任心？丢了东西怎么办？

而在杨志军看来，这个孩子很了不起，“他的人格是健全的，他的心里是干净的，绝不相信装修工人会偷东西。他很善良，也有担当，因为他事前就知道丢了东西自己要承担后果。”令杨志军感到不安的是，成人世界正在用类似的他们以为绝对正确的教育方式，为孩子们制造“陷阱”，磨损他们与生俱来的天真烂漫，以及看待复杂世界的纯净目光。“这件事情触发我来写一部儿童文学作品的欲望和冲动，因为我觉得，这个社会、这个成人世界所带给儿童世界的负能量实在太多，所以，我想在文学作品中‘提纯’这种属于儿童的‘正能量’。”

《海底隧道》自始至终就是要让孩子以一种最健康的方法来看待这个世界，以此来完善他们的成长。小说里描写了各种人物，孩子的父母、张老师、邮局的姑娘、警察，他们构成了孩子成长的必不可少的社会条件。这些人的存在，从孩子的愿望出发，都是友好和善良的。他们在主人公圆圆的人生中，在看似平淡的故事里，一直为孩子编织着一个美好的童话世界，呵护着孩子那被忽视的精神珍宝。杨志军说，身为一个作家也应该去做此种努力。

“若一个孩子在出生后总是面对很不堪的东西，各种谎言，这时，文学作品应给予他们更多真善美的东西。反之，如果这个世界充满了真善美，则应告诉他们更多不堪和丑恶。这对孩子应该会是一种拯救吧。”

“理想主义能抵御一切，一个人在受到灾难后，仍然保有理想，那这个人就赢了。要为孩子们灌注这种信念，让他们无论何时，都可见这个世界的辽阔、丰盈和璀璨。”（青岛日报/青岛观/青报网记者李魏）