有你的实高,行更实志更高——盐城市实验高级中学高质量办学纪实

奋楫扬帆行致远,不负韶华勇争先。近年来,盐城市实验高级中学积极推动教育教学改革措施的落实,不断优化课程体系,创新教学方法,提升学生的综合素养和创新能力,为学生全面发展奠定坚实基础。该校确立“立意高远,立足平实”的办学理念,拓展出管理高效、办学严格、制度健全、积极上进、充满活力、实绩突出的办学新路径,成为盐城基础教育高质量发展的一面鲜明旗帜。

学校由江苏省盐城中学兴办,与盐中实行“四统一”,即统一招生、统一管理、统一配置资源和统一组织教研,实现师资共培、资源共享、课程共通、教研共启、活动共行、发展共进,打造“一种底色,花开两朵”的盐中高质量发展新格局。

校园环境优越管理特色鲜明

盐城市实验高级中学图书馆

盐城市实验高级中学创建于2003年,为策应城北发展,落实市委、市政府“高起点起步,高水平办学”定位要求,2021年迁址人民路校区(盐中北校区)办学。学校校园环境优雅怡人,山因土垒,树以荫成。龙腾博学山,凤舞约修亭,郁郁书香气,静静读书人。学校食堂确保“顿顿有保障”,坚持“餐餐有营养”。学生宿舍全面升级改造,住宿环境焕然一新,生活指导老师全天温情呵护,住宿管理制度科学高效,学生住得舒心、安心、放心。崭新的教学楼、标准的运动场、一流的体育馆为学校发展提供了硬件保障,学子读书其中,倍感舒心畅意。

实验高中强化党建引领、传承盐中优良传统,确立了“立意高远,立足平实”的办学理念,形成了“求实”的工作作风,铸造了“严、细、实”的管理特色。借助系列德育活动,塑造实高学子诚实的品行、坚实的意志和平实的作风,“诚实、坚实、平实”的“三实”德育体系让学生学会做人、学会做事、学会做学问。以学生为主体,追求高效益课堂;发挥集体智慧,促进高水准教科研;立足学校实际,开发高品质课程;拓宽发展途径,建设高水平团队;牢固目标意识,提升高质量的办学业绩,形成“五高”的教学目标。“三实”“五高”的育人理念,赢得了家长的好口碑和社会的广泛赞誉。

学校统筹兼顾,坚持五育并举,以提升教学质量为生命线、以促进素养教育为重点、以规范教学管理为保障,逐步形成“管理有效扎实、教师严谨务实、学生刻苦踏实”的校园特色,建设成规划科学、宜学宜居、质量一流的书香文明学校。

特色课程荟萃主题教育树人

近两年,实验高中不断加强教育信息化建设,推进“互联网+教育”成果应用,促进教学方式改革。学校合理利用大数据创设学生成绩管理分析模式,积极构建符合新课程要求的、有学校特色的教育管理机制和教学质量评价监控体系,打造教育数字化转型升级品牌亮点,编织“家—校—社”共育的学生全面发展支持网和身心健康守护网。

盐城市实验高级中学学生活动

学校主题活动丰富,涵盖了艺术、文化、运动、科技、生态等多个领域,“精膳静美,共享实高好‘食’光”食堂开放日活动、“以德育人,以爱润心”德育沙龙活动、“保美丽湿地,护鹤鹿故乡”湿地主题系列活动、“永远跟党走,奋斗新征程”主题团课活动等,形式多样,内容丰富,继承和弘扬民族精神,培养学生综合素质。学生自主组建的艺术、技术、学术社团多达102个,促进学生全面发展。青春飞扬,热情洋溢,实高学子在鲜活的实践中,学会学习,学会感恩,走向卓越。

名师教研领航成果丰硕喜人

盐城市实验高级中学师资力量在同类学校中占绝对优势,现有国家级教学名师1人、省名师2人、省特级教师3人、市名师5人、学科带头人14人、教学能手42人、正高级教师3人、高级教师125人、教育硕士18人。学科带头人、教学能手和高级教师占比高达78%。

教研改革不断深入。创新教研模式,设立学科核心组,以教科研为抓手,对学校的教育、教学工作进行引领、示范与实践,提高教学研究、试卷研究和校本研究。以每次大考为例,考前由学科核心组出具命题质量报告书,提高试卷命题质量。同时,每月开展一次学科大教研活动,推进“五学”课堂模式,联动名校合作育人,赴南师附中、南京市第二十九中学参加教学实践与探究研讨活动,提高教研质效,助推队伍建设。此外,还制定新教师三年一体化发展方案,每位新教师填写个人专业发展规划书,动态跟踪听课、开设公开课、发表论文、申报课题情况,定期召开青年教师座谈会,关心他们的工作和生活,让新教师迅速成长起来。

教育科研硕果累累。近一年来,学校一项省重点课题、四项市课题成功立项;汪志娟、曹茜获省优质课一等奖;张丽、周金成、高远获市优质课一等奖;黄磊获省“师陶杯”教育科研论文一等奖。全校30人获市级优秀论文一等奖,39人获市初高中校本化作业设计大赛一等奖。目前,实验高中已建立一支师德高尚、业务优良、学识广博、基本功扎实的复合型教师队伍,优秀教师群体已全面形成。

教学成绩显著实绩表现突出

在传承盐中先进教学理念的基础上,实验高中坚持从校情、学情出发,注重紧盯细节、养成习惯、夯实基础,找到人才培养模式“同质化问题”的突破口,教学举措更具有针对性和实效性。

近三年,学校有240余人被“双一流”高校录取。其中,2020届杨益同学和2022届郑妍同学以优异成绩被清华大学录取、艺体类高考有3人进入全省前50名……真正实现了学生“低分进高分出,高分进优分出”的育人目标。

据悉,今年秋学期盐城市实验高级中学2024级高一年级招生人数为800人,拟设立2个创新班,4个强化班,10个争强班。实行分层教学、分类指导,为所有学生配备个人成长导师。学校还设立入学高分奖,占入学总人数的5%,设立阶段性考试奖,占学生人数的30%;每年有15%左右的学生可以享受2000元政府助学金;对于困难学生,学校提供勤工俭学岗位,解决其所有生活费用(住宿和就餐),将培养“生命旺盛、志向远大、情趣高雅、能力卓越”的时代领跑者的育人理念落地生根。

池萍

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