少儿图书馆

内容:挑战一:集齐21个阅读印章(每天限盖1个阅读印章),获“阅读之星”证书一份及奖品一份;

挑战二:拥有21本借阅记录(同时集齐12个阅读印章),获“借阅之星”证书一份及奖品一份;

挑战三:推荐21本少儿图书(列出书名及推荐理由),获“图书推荐之星”证书一份及奖品一份。

同时挑战完成上述三项任务,将获“21天阅读挑战”全能大奖一份!

地点:广州市文德北路81号少儿部一楼总服务区

二、荐书小专家

欢迎从图书馆的馆藏中挑选一本喜欢的少儿图书推荐给其他读者。如果成功推荐10本以上少儿图书,你将有机会不断晋升成为我们的“星级小荐书人”。根据成功荐书质量与数量,我们将推选出“荐书小专家”!

特别提示:已完成的《荐书小专家通行证》累计有效。

地点:广州市文德北路81号广东省立中山图书馆少儿部

三、小雏鹰文化志愿服务队培训招募

序号

主题

主讲人

对象

1

1月12日15:00-16:30

新队员培训

宋玲

(小雏鹰文化志愿服务队创办人)

1.8-16岁少年儿童;

2.具有自我管理能力和社会服务精神;

2

1月13日15:00-16:30

故事小雏鹰

培训

孙明

(粤港深资深阅读推广人)

1.8-16岁少年儿童;

2.热爱阅读,喜爱讲述故事。

3

1月29日15:00-16:30

展览小讲解员培训

王大欣

(老广新游总策划、文化创意导师)

2.性格开朗活泼,喜爱表达,对朗诵、演讲有兴趣;3.热爱广府文化。

四、中图少儿创意阅读营

(一)读与食

主题:柑橘的秘密

内容:从某个角度来说,食物就是传统的最好传承载体,也是很多科学发现的起点。在1月“读与食”的美妙时光中,让我们一起探索柑橘类水果的秘密,并动手制作美味的香橙饼干。

主讲:天使鱼(亲子阅读推广人、童书+美食专栏作者)

对象:7岁以上少儿读者(每场限20人)

(二)读与乐

主题:品读国乐华章

内容:中国自古以来被称为礼乐之邦。为庆祝祖国七十华诞,2019年金、石、丝、竹、匏、土、革、木等八种材质所制的十二件中国乐器将粉墨登场,为我们讲述强国建设、传承发展的音乐小故事。一起来读懂中国音乐、弘扬中国文化,让世界听到我们的声音吧!

分主题

箫笛

1月27日10:30-11:30

唢呐

2月16日15:00-16:00

主讲:戴德(星海音乐学院作曲系老师)

对象:7岁以上少儿读者及家长(每场限50个家庭)

(三)读与写

主题:感官世界之旅·故事王国之旅

内容:写作的灵感和题材,离不开敏锐的感受能力,欢迎参加“读与写”活动,将身体的各种感官打开,让写作成为你和这个世界沟通交流的秘密桥梁。

感官世界

之旅

1月29日-2月2日10:30—12:00

钱涓涓

(绘本阅读与戏剧教育导师)

6-7岁少儿读者

(限30人)

故事王国

1月29日-2月2日14:30—16:00

黄纷纷

(童书作家与亲子阅读导师)

8-10岁少儿读者

地点:广州市文德北路81号少儿部

主题:去一千年前看民俗

对象:7-16岁少儿读者及家长

六、玩转图书馆

主题一:说故事剧场

内容:你听说过“说故事剧场”吗?本期寒假特别活动,邀请大家来认识这个充满创意和想象,又非常好玩的极简戏剧形式,并亲身参与到说故事剧场的创作过程中。一起用自己的肢体、声音扮演故事里的人物、物件和场景吧!

主讲:Jade(刘晓琼,多元整全教育实践者)

主题二:与古埃及小孩子一起做游戏

内容:玩具似乎是所有小孩子必备的物品,古埃及的小孩子也有着各式各样的玩具。幸运的是,这些美好的童年情景都保存在了墓室的墙壁上。本期玩转图书馆活动,我们以五幅精美壁画带领小伙伴们走入古埃及同伴的世界,去探寻属于他们的童年。一起来了解古埃及小孩日常的着装、认识他们的游戏活动,并制作制作简单的古埃及小孩的玩具吧!

主讲:于振洋(老马识途古文明导师)

对象:10-16岁少儿读者(限30人)

地点:广州市文德北路81号少儿部二楼多功能区

七、爱心义工实验田

寒假来临,我们的大小义们又要开垦爱心实验田啦!爱心义工们除了带来好听的故事,还会带大家做棒棒的手工、有趣的实验、美味的蛋糕!

内容

1月22日

10:30-12:00

故事阅读会

乱扔东西的塔格叔叔

陆茵茵

完璧归赵

魏子桐(9岁)

臭毛病!

贾惠文(6岁)

肚子里有火车站

胡淦淇(8岁)

我会永远伴着你

甘彤(8岁)

手工阅读会

七彩猫头鹰

15:00-16:00

云朵面包

吴路玉

鹿的角

阮智乔(10岁)

一起洗衣服

严意琳(3岁)

女娲补天

李伊晴(8岁)

坏兔子的故事

林祉彤(14岁)

1月23日

冒热气的元宝

欧灵

笨狼故事:茶杯里的苹果树

卢香君(8岁)

阴天有时下肉丸

张玮麟(6岁)

彼得兔的故事

余汶蔚(10岁)

玻璃之外

吴祺(11岁)

创意手工

1月24日

大口大口地吃,好吃极了

古宴青

一园青菜成了精

杨宸阅(10岁)

小青蛙与小鲤鱼

张嘉敏(9岁)

机器人

张焯棋(10岁)

很小和很老

黄汶晞(10岁)

衍纸花

1月25日

鼠小弟的晚餐

区长虹

会飞的抱抱

林丹彤(8岁)

好心先生组乐队

不会游泳的青蛙

没有牙齿的大老虎

不织布书签

1月29日

生肖故事

何翠娴

笨狼故事:学游泳

杰瑞的冷静太空

超级棒棒糖

我是勇敢的孩子

与众不同的站出来

创意常青树

1月30日

团圆

张丽君

不要随便命令我

谢佩婷(8岁)

鼹鼠巴士

黄致远(7岁)

愚人买鞋

冯子雯(10岁)

世界上最棒的蛇

黄琳临(12岁)

立体小雪花

1月31日

我不玩手机

卢燕玲

猫和老鼠去旅行

孙欣慈(9岁)

乱七八糟魔女的城堡

许敏捷(12岁)

雪孩子

许敏静(7岁)

小兔子的外星之旅

纸鞭炮

2月1日

我的老师是怪兽

谢立群

公主的风筝

姜骄恩(8岁)

马骝仔吃西瓜

王启涛(10岁)

嫦娥奔月

十二生肖的传说

彩虹花

杨笑霞

2月3日

彩虹色的花

秦江文

贪吃丢官的张衡

施诗(9岁)

小猪佩奇热缩片钥匙扣

刘霈延(9岁)

2月6日

10:30-11:30

十二生肖谁第一?

林穗蓉

不会写字的狮子

简焯谦(10岁)

三只公山羊

杨诗颖(7岁)

2月12日

坐电车去旅行

叶妍菲

乌雀镇保卫战

雷文卓(10岁)

鸡蛋能孵出奶牛吗

陈信元(10岁)

火龙

陈信羽(10岁)

不一样的猴子

吴沁雪(11岁)

我的旅行

2月13日

跑跑镇

陈艳娟

音乐故事:最后一片叶子

孔诗媛(13岁)

我们都很了不起

杨利伟故事

五颗甜蜜蜜的葡萄

黄馨漪(12岁)

石头的价值

睡睡镇

2月14日

幸运的内德

陈珏珊

肚子里有一个火车站

周廷轩(8岁)

十二生肖系列

廖梓真(6岁)

广州故事

廖梓君(9岁)

公主的秘密

折纸摩天轮

张泰玮(12岁)

2月15日

大脚丫跳芭蕾

张蕴仪

3D版木偶奇遇记

一只聪明的笨狼

我的天啊!

我的幸运一天

王梓恒(11岁)

纸拔河比赛

2.科学阅读会

1月20日

10:30—12:00

新年大爆炸

唐杰

(梦想家智慧教育导师)

7-12岁少儿读者及家长(限20个家庭)

2月24日

变色大王

3.魔方阅读会

15:00—16:00

寻找魔方部落

陈家希

(13岁)

7-12岁少儿读者

(限20人)

4.烘培阅读会

1月26日

14:30—16:30

芭比娃娃纸杯

裱花蛋糕

刘玉梅

6-16岁少儿读者

2月9日

新年糖霜饼干

一颗草莓的马芬

钟瑞琼

特别提示:请带上自己喜爱的图书来参加烘焙阅读会(凭少儿读者卡每人限报一场)

活动地点:广州市文德北路81号少儿部

八、“赏电影读原著”少儿阅读推荐活动

电影名

原著名及馆藏索书号

14:30-16:30

料理鼠王

《美食总动员》

H319.4:I712.85

少年派的奇幻漂流

《少年pi的奇幻漂流》I711.45/M047

你看起来好像很好吃

《你看起来好像很好吃》

I313.85/G375.1/60

2月7日

小猪巴比

《牧羊猪》

I561.84/J804/10

2月8日

魔发奇缘

《魔发奇缘》

双语:H319.4:I712.85

中文:I712.85/M535/53

奇幻森林

I712.84/T850/3

欣赏完电影,阅读完原著,别忘了填写“赏电影读原著”阅读推荐表哦!上面有很多有意思的问题,欢迎你将电影与原著推荐给好朋友,填完表并请被推荐人签名,可获得我们赠送的小礼品!

地点:广州市文德北路81号少儿部一楼综合区

九、中图少儿阅读推广培训

主题:儿童与绘本间的枢纽关系

内容:绘本与儿童间存在怎样的密切关系?2019年新年,台湾资深阅读推广人王怡凤老师将来广东省立中山图书馆,为大家解析儿童与绘本间之前的枢纽关系。让我们一起认识绘本,凝视孩子的内在世界,用自己的声音和话语拥抱孩子,让孩子在温暖生动的阅读中成长。

主讲人:王怡凤,台湾资深阅读推广人,蒲公英故事阅读推广协会总干事、“教育阅读盘石奖”等项目评审委员、诚品文教基金会儿童阅读教案撰写人,践行故事阅读推广20年,探索儿童文学中纯真的儿童思维与观点。

地点:广东省立中山图书馆二号报告厅

对象:少儿阅读推广义工、老师及家长

报名地点:广州市文德北路81号少儿部

十、中图少儿创客空间

主题一:七彩音乐瓶

内容:物体的震动可以发出声音,声音的韵律跳动则成为美妙的音乐!欢迎参加本次创客音乐节!一起来探究声音震动与音调的关系,展现自己的音乐天赋,谱写音乐新创意。

主题二:玩转巴克球

2019年2月17日10:00-12:0014:30-16:30

对象:8-16岁少儿读者(每场限15人)

十一、“星星树”英文阅读会

主题一:Yawn

内容:肖恩张大自己的嘴巴,打了一个哈欠……猜猜他把哈欠传给了谁?这是一本创意十足的洞洞书,一起来尽情享受阅读带来的无穷乐趣吧!

主讲:Rainbow(新东方泡泡英文绘本馆故事老师,绘本教学教研员)

对象:5-8岁少儿读者及家长(限20个家庭)

主题二:LostintheJungle

内容:LostintheJungle是《牛津阅读树》的魔法钥匙系列故事之一。这是一个关于热带雨林冒险的故事。在这个故事里,我们不但会接触到生活在热带雨林中的各种野生动植物,还会了解到具有历史原型的探险家和丛林中的神秘古城。我们一起来探索吧!

主讲:Sarah

对象:9-11岁少儿读者及家长(限20个家庭)

主题三:PlantingaRainbow

内容:彩虹是挂在天上的,西瓜、土豆、美丽的花朵都是土地里种出来的,可你听说过“种彩虹”这回事吗?种出来的彩虹又是什么样子的呢?一起去看看从地上长出来的彩虹吧!

地点:广州市文德北路81号少儿部一楼活动区

十二、周六故事会

1月12日

妈妈·我喜欢的方式

公益小书房义工

1月19日

动物·大人每天都在做什么

帅爸爸组合

让爸爸生气的10个方法

中图馆员

2月2日10:30-11:30

马马

2月9日10:30-11:30

石头剪刀布传奇

2月16日10:30-11:30

加法超人与算术星人

2月23日10:30-11:30

我不怕上学啦

活动地点:广州市文德北路81号少儿部一楼活动区

十三、中图少儿展览

主题一:穿越去古都——《古都“食”空大冒险》插画展

内容:你知道一千年前人们是怎么吃饭、洗澡的吗?你分得清各种瓷器、玉器、香薰炉的用处吗?你能想象一觉醒来是宋朝,会碰到什么吗?跟着小宝仔和话痨猫在画展中来一场时空大冒险,去一千年前游古都、品美食、赏服饰、览风俗,就能知道各种“冷门”小知识,成为博物小达人。神奇的古都穿越之旅即将开始,准备好了吗?

展览导赏

导赏人

穿越

去古都

1月20日15:00-16:00

刘梦瑶,《古都“食”空大冒险》责任编辑,多次参与“故事姐姐总动员”活动。

16岁以下少儿读者

主题二:年年有今日——广府节庆主题展

内容:乐观务实的广府人过起节来也十分“接地气”,他们不光以节庆的方式来寄托情感,还善于结合最“盏鬼”的文化特色,把一年里的各个节点都过得有滋有味,妙趣横生。他们既尊重传统民俗,年年相似;又勇于大胆创新,年年出彩。唯一不变的,是广府人对生活的热忱与希望。时光需要仪式,才有存在感。不妨走进广府节庆的世界,领略一下正宗的广府文化魅力吧。

地点:广州市文德北路81号少儿部二楼展厅

十四、2019年世界阅读日粤港澳创作比赛

主题:喜“阅”新一代

内容:为鼓励新一代儿童及青少年拓展阅读领域,以多元化的阅读丰富生命,粤港澳三地公共图书馆以“喜‘阅’新一代”为主题,举办2019年世界阅读日粤港澳创作比赛。

(一)参赛细则

组别

评比标准

初小组

(小学一年级至三年级)

画出我

爱的书

为一本书设计封面,作品规格为A4尺寸(29.7cmx21cm);背面注明书名、作者,并用文字描述画面(限30字)。

创意

美感

构图

高小组

(小学四年级至六年级)

让我喜

“阅”的书

主题内容

表达能力

初中组

(初中一年级至三年级)

阅读,让我……

思考能力

高中组

(高中一年级至三年级)

一个人的阅读之旅

(二)交稿事项

1.截稿日期:2019年3月8日

2.参赛作品必须是首发原作,曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品,不予评选。

3.邮寄地址:广州市文德北路81号广东省立中山图书馆少儿部

(三)奖励办法

活动设创作一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀组织奖与优秀指导奖奖项。获奖单位与个人分别授予获奖证书;一等奖获200元奖品,二等奖获100元奖品,三等奖获50元奖品,优秀指导奖获500元奖励。一等奖作品将入选“2019年世界阅读日粤港澳创作比赛作品展”,在粤港澳三地巡展。

THE END
1.星期天市图书馆门口,生活的点滴与文化的汇聚摘要:在星期天的市图书馆门口,汇聚了生活的点滴与文化。这是一个人们交流思想、获取知识的重要场所。市民们在此借阅书籍,了解世界,充实自己的生活。图书馆门口也是社交活动的场所,人们分享阅读心得,分享生活故事。这里是文化的汇聚地,展现了城市的精神风貌和市民的阅读热情。全面落实解答解释工作,为市民提供优质的服务和http://news.bj0120.com/explain/16089.html
2.图书推荐理由300字(精选20篇)图书理由 篇5 寒假里,我根据老师 的推荐读了一本《爱的教育》的书。 这本书的作者是埃·德·阿米琪斯。他写的这本《爱的教育》是一部日记体儿童小说。《爱的教育》原名叫《心》。《爱的'教育》讲述了一个叫恩利科四年级时在班里同学们身上发生的一百个动人故事。里面讲述了老师和学生的感情,父母对孩子的https://www.yjbys.com/jiuyezhidao/fanwen/qitafanwen/1221184.html
3.睡眠时间调查问卷14篇(全文)6.您去图书馆的理由:【可多选】 A图书馆学习气氛好,环境安静。效率高 B图书馆学术资源丰富,便于查询参考 C自习室里没有地方了 D教学楼封楼了 E没什么特别原因,去图书馆,自习室还是教室都差不多 7.您对本校图书馆周一至周五开放时间满意吗? A 非常满意,时间足够了 https://www.99xueshu.com/w/file5wnjl4xa.html
4.启迪与智慧——四年级级部《十万个为什么》读书计划四月份读完《十万个为什么》。经过调查,绝大多数学生手中没有苏联作家米·伊林的《十万个为什么》,统一推荐学生尽量购买,或去图书馆借阅民主与建设出版社出版李继勇翻译的版本,尽量做到人手一本书。然后学生根据自己的阅读能力,制定属于自己的读书计划,确定每天读书量。有书的同学还要注意利用四年级下册学到的批注方法,https://changqing.jndjg.cn/index.php?r=space/school/portal/content/view&id=633437
5.问卷调查报告对于新入学的学生,都要进行“大学生如何使用图书馆”培训,免费发放“图书馆使用指南”;举办信息检索讲座,教给读者查询方法;健全图书馆网站,及时发信馆藏动态。 5.3 关于基础设施 图书馆阅览室座位数严重不够,而图书馆一、三、四层均有闲置房间,建议开放,放上桌椅即可。 https://mip.wenshubang.com/baogao/2929263.html
6.一个好地方四年级推荐作文(通用27篇)一个好地方四年级作文 篇5 如果让我推荐一个好地方,那我必须推荐新华书店,还等什么?就听听我推荐的理由吧! 一进书店,首先就是一股书的油墨味扑面而来,你会发现,这里是真正的书的海洋:到处都是书架,书架上摆满了各种各样的书。我想翻翻这本,又被那本吸引去了。《有水浒传》,《寻宝记系列》,《海底两万》https://xiaoxue.ruiwen.com/zuowen/262383.html
7.国学经典诵读活动方案15篇四、比赛形式 本次大奖赛分设儿童组(5~12岁)和少年组(13~16岁)进行比赛。以家庭或个人诵读、朗诵为基本形式,也可伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵、吟唱、舞蹈等不同形式。 五、比赛内容 以国学经典诵读和国学经典故事表演为主,内容可参考阳春市图书馆提供的国学经典推荐书目(详情可登录阳春市图书馆网站或微信公https://mip.oh100.com/a/202212/5848080.html
8.四年级语文第一单元习作:推荐一个好地方部编版四年级语文上册第一单元的习作主题是推荐一个好地方。本单元的写作要求是“推荐一个好地方,写清楚推荐理由”。教材以分享和推荐的方式,让学生介绍自己喜欢的好地方,旨在激发学生的习作兴趣,让学生从本单元“自然之美”的学习走向生活实际,表达对美好生活的真切感受。 https://www.meipian.cn/574hlvry
9.关于小学生课外阅读情况的调查报告(精选8篇)一节是在校图书馆和阅览室阅读。三是规定高年级每周一节自主阅读课,加上学生在家中的阅读时间,因此,大部分学生能保证每天有半小时以上的时间用于课外阅读。四是利用学校召开家长会,宣讲我校的读书活动,使家长明确“开卷有益”,得到家长的大力支持与配合。这种校内指导,校外延伸的读书方式和成果在我校各项活动中得到https://www.360wenmi.com/f/filehkpusx52.html
10.(4)爱上阅读走进图书馆的N个理由但是,对于受赠的这份美好的礼物,你接受了吗?当你有疑问的时候,你会选择走进图书馆、求助于图书馆吗? 我在一本美国小学四年级的教科书上,看到有这样的内容:该书对学生指出,对于任何一个主题来说,寻找信息的最好的地方之一就是图书馆,那里有许多图书、百科全书和杂志等,你会发现那里有各种各样的资源,这些资料http://www.360doc.com/content/18/0312/12/16718866_736331263.shtml
11.2020年贵阳学院图书馆9月图书推荐《爱的教育》是一本日记体的小说,写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。在《我们的老师》章节中,作者通过描写老师的表情和语言,勾勒出一个慈祥、亲切而又不失威严的好老师。小说还写了《学校里的女教师》,她们温和、乐http://lib.gyu.cn/info/1228/2651.htm
12.推荐图书馆的作文四年级@小学生图书推荐官推荐图书馆的作文四年级 小学生图书推荐官 当然可以!图书馆是一个充满知识和智慧的地方,对于四年级的同学来说,写一篇关于图书馆的作文是个很好的练习。下面是一个关于图书馆的作文示例,希望能激发你的写作灵感。 我心中的知识宝库——图书馆 在城市的喧嚣之中,有一片宁静的绿洲,那就是我心中的https://agents.baidu.com/content/question/a2e8838610f51ef74006d982
13.推荐一个好地方图书馆四年级作文无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的推荐一个好地方图书馆四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 http://mip.yuwenmi.com/zuowen/sinianji/2646768.html
14.四年级上册我推荐一下地方图书馆详情介绍《四年级上册我推荐一下地方图书馆》简介《四年级上册我推荐一下地方图书馆》,随后林水月那边似乎有会议要开,道:“你这一说,他突破了!才又想起:在穿岩山上,就匆匆道别挂断电话。米迦勒和路西法都惊呆了。口中大声道:“老朽初临贵宝地,身无分文,冲在最前面的相氏武士叫什么?她回答:“听明白了呀!”而此时,”http://hshu.com/vod-detail-19859709192281.html
15.目标(教学设计)(两篇)20232024学年统编版四年级语文上册3. 师生互动和小组讨论教师: “现在,请分成小组,每组讨论一下你们想要推荐的地方,并列出至少三个推荐的理由。”学生小组讨论(5分钟)小组代表汇报小组1代表: “我们推荐的是市中心的图书馆,因为那里书籍丰富,环境安静,还有很多学习空间。”教师: “非常好!你们提到了图书馆的几个重要特点。其他同学有什么想问的吗https://m.zxxk.com/soft/46101299.html
16.校园读书节活动总结(精选15篇)针对每个年级不同的年龄特征,教师选取两本“新课标指定系列阅读图书”推荐给学生,一本学生自读,一本和家长共同阅读,交流讨论读书心得。 (三)开展了“读书手抄报”评比活动 五年级以上学生每人出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等),然后选出五份参加学校评比。此项活动大大激发了https://www.jy135.com/huodongzongjie/1215262.html
17.四年级上册第一单元作文《推荐一个好地方》作文指导四年级上册第一单元作文《推荐一个好地方》 作文指导: 1开头:列提纲。 2中间:按照提纲的顺序,一个提纲项目写一段,或重点写出提纲项目推荐的好地方的特点。 3结尾:总结全文,点明推荐理由。 优秀范文: 1开头 - 卷妈不https://www.douyin.com/note/7414112734784015656