图书管理系统(用例图类图时序图)

在使用UML对系统建模时,学会使用UML建模工具,熟悉工具中的功能。

二、用例分析1、读者“借书还书系统”用例图(f书书(fromUseCases)1.1、行为者:主要行为者:读者。

1.2、前置条件:读者进入图书管理系统。

1.4、后置条件:退出系统。

1.5、1.6、扩展点:无。

图书馆管理系统一、用例图本系统拟定的参与者有两类:读者和图书管理员。

(2)书籍管理:涉及对书籍的增、删、改等。

(3)书籍借阅管理:涉及借书、还书、预订、书籍逾期解决和书籍丢失解决等等。

(4)读者管理:包含对读者的增删改等操作。

(5)自动借书机的管理。

(3)还书:读者具有的还书业务。

(4)查询:包含对个人信息和书籍信息的查询业务(5)预订:读者对书籍的预订业务。

(6)逾期解决:就是书籍过期后的缴纳罚金等。

(7)书籍丢失解决:对书籍丢失后的不同措施进行解决。

(8)自动借书机的使用等。

该图书馆管理系统重要具有以下几个重要的顺序图:(1)借书顺序图(2)还书顺序图1、借书顺序图2、还书顺序图三、系统的状态图图书馆的书籍状态图如图5所示。

状态图说明:书籍在未变成图书馆在库书籍时,为新加书籍状态。

书籍处在在库状态时既可以预订也可以外借,外借后变为借出状态。

外借书籍归还后变为可用状态。

四、系统的活动图活动图描述的是某流程中的任务的执行,活动图描述活动是如何协同工作的,当一个操作必须完毕一系列事情,而又无法拟定以什么样的顺序来完毕这些事情时,活动图可以更清楚地描述这些事情。

下面描述了图书馆系统的借书、还书和预订的活动图。

1.借书活动图管理员一方面要扫描读者的借书证,检查证件是否符合图书馆借书条件,若该读者的借书数量尚未达成最大规定数量,并且其所借书籍均未属于过期范围,则符合借书条件。

则再扫描书籍条形码,检查书籍是否是不可借书籍或者已经被预订,若被预订,则取消预订,方可借书。

图书馆管理系统用例图、活动图、类图、时序图第一篇:图书馆管理系统用例图、活动图、类图、时序图图书馆管理系统一.图书馆管理系统需求分析1、系统目标设计系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。

能够对图书进行注册登记,也就是将图书的基本信息(如:书的编号、书名、作者、价格等)预先存入数据库中,供以后检索。

提供方便的查询方法。

提供对书籍进行的预先预订的功能。

提供旧书销毁功能,对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。

提供较为完善的差错控制与友好的用户界面,尽量避免误操作。

2、系统功能需求分析(1)读者管理:读者信息的制定、输入、修改、查询,包括种类、性别、借书数量、借书期限、备注等。

(2)书籍管理:书籍基本信息制定、输入、修改、查询,包括书籍编号、类别、关键词、备注。

(3)借阅管理:包括借书,还书,预订书籍,续借,查询书籍,过期处理和书籍丢失后的处理。

(4)系统管理:包括用户权限管理,数据管理和自动借还书机的管理基于UML的图书馆管理系统建模设计满足以上需求的系统主要包含有一下几个子系统(1)基本业务功能子系统:该系统中主要包含了借书还书和预订等功能。

(2)基本数据录入功能子系统:该子系统主要包含有书籍信息和读者信息录入功能。

(3)信息查询子系统:包含了多功能的查询书籍信息和读者信息。

(4)数据库管理功能子系统:主要包含了借阅信息管理功能,书籍信息管理功能和预订信息管理功能。

(5)帮助功能子系统。

二、系统动态建模1、用例图、2图书馆管理系统的用例图从用例图中我们可以看出管理员和读者之间对本系统所具有的用例。

图书馆管理系统的UML建模评分:一.实验目的熟悉开发绘图工具MicrosoftVisio软件的使用方法;针对指定软件系统的需求进行分析和设计;使用MicrosoftVisio软件,绘制UML图。

二.实验设备计算机、MicrosoftVisio软件。

三.实验内容及步骤实验内容:1、熟悉开发绘图工具MicrosoftVisio软件的工作环境和基本使用方法。

2、根据课本对图书馆管理系统进行分析和设计。

3、使用MicrosoftVisio软件,绘制图书馆管理系统的UML图。

实验步骤:1、在启动操作系统之后,启动MicrosoftVisio软件。

2、进入Visio的UML建模绘图界面3、参考课本画出图书馆管理系统的用例图、顺序图、活动图、状态图、部件图、部署图。

四、实验结果(一)用例图该系统中主要涉及的用户有读者、图书管理员和系统管理员。

系统管理员图1用例图图2读者用例图图3系统管理员用例图图4图书管理员用例图图5图书借阅时序图图6图书管理员顺序图图7读者活动图是否超过借阅记录图8图书管理员活动图图9系统管理员活动图图10图书管理员活动图(二)状态图图11书籍状态图图12借阅者状态图(三)构件图图13构件图(四)部署图图14部署图五、实验小结在学习UML这门课之前,我一直心底有一个疑问,那就是我们和那些所谓的程序员速成班培训出来的程序员到底有什么差别,都是写代码,那我们在大学里学习的意义是什么呢,直到我学习了UML这门课。

我才知道写代码并没有想象中的那么简单,对于同一个功能,肯定有着多种不同的实现方法,而这些方法也肯定有优劣之分。

我们之所以不像外面那样的培训班一样速成,是因为我们需要锻炼自己去写出高质量的代码,我觉得这就是我们学习的意义。

其实在上UML课之前,我以为UML跟C++和java一样是一门编程语言,直到经过老师的介绍,我才知道UML的全称是UnifiedModelingLanguage,他不同于C++,java这些编程语言,他是统一建模语言。

1.系统的UML基本模型2。

1系统的用例图用例图在需求分析阶段有很重要的作用,整个开发过程都是围绕需求阶段的用例进行的。

创建用例图之前首先需要确定参与者。

图书管理系统的参与者主要有3类:读者(借阅者),图书管理员、图书管理系统的维护者。

1.借阅者请求服务的用例图Returnthebook<>用例图说明:(1)SerchforBook:书籍查询用例。

(2)Reservethebook:书籍预订用例。

(3)Logonthesystem:登陆系统。

(4)QueryInfo:查询借阅信息。

(5)Borrowthebook:借阅书籍.(6)Returnthebook:归还书籍.(7)ReturnWithFine:还书时交纳罚金。

如果借阅者所借书籍超过借阅期限未还,还书的时候就要交纳一定的罚金。

2.图书馆管理员处理借书、还书等的用例图RemoveReservation用例图说明:(1)Getbook:书籍归还处理(2)Lendbook:书籍借阅处理(3)RemoveReservation:删除书籍预订信息(4)GetWithFine:还书时收取罚金(5)Checkusercount:检查用户借阅凭证的合法性,图书管理员在借阅者借书的时候要检查用户借阅凭证的合法性3.系统管理员进行系统维护的用例图AddBookRemoveorUpdateTitleAdministrator用例图说明:(1)QueryBorrowerInfo:查询读者信息(2)QueryBookInfo:查询书籍信息(3)AddTitle:增加书目(4)RemoveorUpdateTitle:删除或更新书目(5)AddBook:增加书籍(6)RemoveBook:删除书籍(7)AddBorrower:添加借阅者帐户(8)RemoveorUpdateBorrower:删除或更新借阅者帐户信息。

图书管理系统UML图图书管理系统UML图文档⒈引言本文档旨在描述一个图书管理系统的UML图,用于展示系统的结构和功能。

通过该文档,读者可以了解系统的各个组成部分、它们之间的关联以及每个组件的功能。

⒉系统概述图书管理系统是一个用于管理图书馆或其他机构的图书借阅、归还和查询的软件系统。

其主要目标是提供高效、准确和方便的图书管理服务。

⒊用例图用例图展示了系统与外部用户之间的交互。

它描述了系统的功能和用户之间的关系。

⒋类图类图显示了系统中的类以及它们之间的关系。

它描述了系统的静态结构。

⑴用户类系统主要包含以下用户类:-管理员:具有对系统进行设置、添加用户、管理图书等特权。

-图书管理员:负责图书的借阅和归还,以及图书的维护和管理。

-用户:可以查询和借阅图书。

⑵图书类系统中的主要类包括:-图书:存储图书的基本信息,如书名、作者、出版社等。

-借阅记录:记录用户借阅图书的详细信息,如借阅日期、归还日期等。

⒌时序图时序图描述了系统中的对象之间的交互,以及它们之间的消息传递顺序。

⒍状态图状态图描述了系统中的对象的生命周期和状态转换。

⒎活动图活动图展示了系统中各个活动的流程和顺序,以及参与者之间的交互。

⒏部署图部署图描述了系统的物理架构,包括各个组件的部署位置和网络连接。

⒑法律名词及注释-UML:统一建模语言,一种用于软件系统设计和开发的标准化语言和方法。

-图书馆:一个专门用于收藏和借阅图书的机构或场所。

1.系统的UML基本模型2.1系统的用例图用例图在需求分析阶段有很重要的作用,整个开发过程都是围绕需求阶段的用例进行的.创建用例图之前首先需要确定参与者。

图书管理系统的参与者主要有3类:读者(借阅者),图书管理员、图书管理系统的维护者。

1.借阅者请求服务的用例图用例图说明:(1)SerchforBook:书籍查询用例。

(2)Reservethebook:书籍预订用例。

(3)Logonthesystem:登陆系统。

(4)QueryInfo:查询借阅信息。

(5)Borrowthebook:借阅书籍。

(6)Returnthebook:归还书籍。

(7)ReturnWithFine:还书时交纳罚金.如果借阅者所借书籍超过借阅期限未还,还书的时候就要交纳一定的罚金.2.图书馆管理员处理借书、还书等的用例图用例图说明:(1)Getbook:书籍归还处理(2)Lendbook:书籍借阅处理(3)RemoveReservation:删除书籍预订信息(4)GetWithFine:还书时收取罚金(5)Checkusercount:检查用户借阅凭证的合法性,图书管理员在借阅者借书的时候要检查用户借阅凭证的合法性3.系统管理员进行系统维护的用例图用例图说明:(1)QueryBorrowerInfo:查询读者信息(2)QueryBookInfo:查询书籍信息(3)AddTitle:增加书目(4)RemoveorUpdateTitle:删除或更新书目(5)AddBook:增加书籍(6)RemoveBook:删除书籍(7)AddBorrower:添加借阅者帐户(8)RemoveorUpdateBorrower:删除或更新借阅者帐户信息。

二、用例分析1、读者“借书还书系统”用例图(f还书(fromUseCases)1.1、行为者:主要行为者:读者。

图书馆管理系统一.图书馆管理系统需求分析1、系统目标设计系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。

(4)系统管理:包括用户权限管理,数据管理和自动借还书机的管理满足以上需求的系统主要包含有一下几个子系统(1)基本业务功能子系统:该系统中主要包含了借书还书和预订等功能。

二、系统动态建模1、用例图、图书馆管理系统的用例图从用例图中我们可以看出管理员和读者之间对本系统所具有的用例。

UseCase图即用例图,是从外部用户的角度来描述系统功能的一种需求表达方式.一个系统常常包含了众多的用例,每个用例表达了用户对系统的一项需求或描述了人们使用系统某项功能的途径。

使用系统的不同功能,其操作的场景不同。

而使用相同的功能,其场景则相似。

将同一用例的场景用文字描述出来就得到了系统用例描述。

完整的描述用例,通常包括用例名称、参与执行者、前置条件、事件流、后置条件等。

若用UML图形机制表达,便是系统的用例图.通常,我们将二者相结合,能清晰的表达出系统的用例。

系统管理员:系统管理员为系统的管理者,系统管理员主要有以下权限:读者信息管理,图书信息管理,系统维护。

图书管理员:图书管理员为图书馆工作人员,图书管理员主要有以下权限:分类管理,借书处理,还书处理,解除预定。

图书借阅者:图书借阅者是系统中数量最多也是最重要的参与者.图书借阅者主要有以下权限:查询个人信息,查询图书信息,预定图书,借阅图书,返还图书。

1.创建系统用例模型图系统参与者:borrowerlibrarianadministrator系统参与者图书管理系统简示:systemmanagementborrowersmanagementlibrarianbooksmanagementadministrator图书管理系统a。

三、“图书管理系统”类图及关系1、阅读者信息类:1.1、类名:阅读者信息<<父类>>;1.2、属性名:1.2.1、private:ID<<阅读者证件号>>类型:String;1.3、方法:未定。

2、读者类:2.1、类名:读者<<子类>>;2.2、属性名:1.2.1、private:ID<<阅读者证件号>>类型:String;2.3、方法:未定。

3、管理员类:3.1、类名:管理员<<子类>>3.2、属性名:1.2.1、private:ID<<阅读者证件号>>类型:String;3.3、方法:未定。

4、Book类:4.1、类名:book4.2、属性名:4.2.1、private:书号<<图书编号>>类型:String;4.2.2、private:书名<<图书名>>类型:String;4.2.3、private:出版号<<图书出版编号>>类型:String;4.2.4、private:出版社名<<图书出版社名>>类型:String;4.2.5、private:作者<<图书作者姓名>>类型:String;4.3、方法:未定。

5、Copy_book类:5.1、类名:copy_book;5.2、属性名:5.2.1、private:书号<<图书编号>>类型:String;5.2.2、private:书名<<图书名>>类型:String;5.2.3、private:出版号<<图书出版编号>>类型:String;5.2.4、private:出版社名<<图书出版社名>>类型:String;5.2.5、private:作者<<图书作者姓名>>类型:String;5.2.6、private:count<<图书数量>>类型:String;5.3、方法:未定。

该图书馆管理系统主要含有以下几个重要的时序图,其他对象的时序图和这些类似。

1、借书时序图;2、还书时序图;3、预约时序图。

2)、时序图分析1、借书时序图【借书时序图说明】1、login():读者将需借书目交给管理员,管理员登陆系统。

2、show_reader():显示读者的信息的函数。

3、check():验证读者是否有借书的权利。

4、borrow():读者借书函数。

5、getreader():获取读者信息的函数。

6、check():检验读者是否符合借书条件函数。

7、getbookinf():获取书目信息函数。

8、check():检查书籍是否被预约的函数。

9、isBorrow():返回未被预约函数。

10、builtinf():建立借阅信息函数。

11、isBorrow():返回借阅信息函数。

12、isBorrow():返回借阅成功函数。

13、isBorrow:借阅成功,将书交给读者。

借书时,读者先将书拿予管理员,管理员对书籍和读者进行检验,若书籍和读者都符合借书条件,则借书成功。

2、getbookinf():管理员扫描条形码,获取书籍信息函数。

3、getborrowinf():获取借阅信息函数。

8、return:消息返回。

还书时,读者先将书交给管理员,由管理员扫描书籍,若书籍没有过期等违规现象,还书成功。

2、getbookinf():获取图书信息函数。

3、check():检查是否有图书可借函数。

4、reservation():确定预约图书函数。

5、getboook():获取预约图书信息函数。

6、built():建立预约信息函数。

7、return:消息返回。

读者在借书时,发现自己所需要借的书目无法借阅,进入预约界面,建立预约记录。

五、状态图【状态图说明】书籍在未变成图书馆在库书籍时,为新加书籍状态。

书籍处于在库状态时既可以预订也可以外借,外借后变为借出状态。

六、六、活动图活动图描述的是某流程中的任务的执行,活动图描述活动是如何协同工作的,当一个操作必须完成一系列事情,而又无法确定以什么样的顺序来完成这些事情时,活动图可以更清晰地描述这些事情。

在本图书馆管理系统中,我们主要描述了图书馆系统的借书、还书和预订的活动图。

(1)借书活动图【借书活动图说明】管理员首先要扫描读者的借书证,检验证件是否符合图书馆借书条件,若该读者的借书数量还未达到最大规定数量,并且其所借书籍均未属于过期范围,则符合借书条件。

THE END
1.科技革新重塑阅读体验,最新阅读在线,让生活因书而精彩最新阅读在线以前卫的科技风格和丰富的功能,成功激发了科技爱好者的浓厚兴趣,它不仅满足了科技爱好者对高科技产品的追求,还为科技爱好者提供了一个展示自己、交流心得的平台。 最新阅读在线正是科技与阅读的完美结合,它以前卫的风格、丰富的信息、便捷的操作,为科技爱好者和广大读者带来了全新的阅读体验,让我们共同期待http://4g.wishbuilding888.com/post/3274.html
2.革新阅读方式的新纪元,在线快速看引领时代潮流1、便捷性:在线快速看不受时间和地点的限制,只要有互联网连接,读者可以随时随地进行阅读。 丰富多样:在线平台拥有海量的图书资源,涵盖各类题材,满足不同读者的需求。 3、更新迅速:在线平台能够实时更新内容,读者可以第一时间获取最新的资讯和信息。 4、个性化推荐:通过大数据分析,在线平台能够为读者提供个性化的阅读推荐http://wap.cnlhdq.cn/post/1008.html
3.网络中心包括课堂与实训室数字化教学资源(媒体素材、试题、试卷、课件、案例、文献资料、网络课程、教学工具软件APP、常见问题解答和资源目录索引等)、仿真实训资源(仿真实验软件、仿真实训软件和仿真实习软件等)、数字场馆资源(职业体验馆、数字博物馆、数字艺术馆、数字科技馆、图书馆资源等),也规定了数字资源管理与共享的要求http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330
4.网络书店设计与实现网上书店项目最近,参考咨询部又向读者提供在线咨询服务,实时解答读者的疑难问题。 现代信息技术的迅速发展使图书馆的信息环境发生了巨大变化,随着网上资源越来越丰富和网上参考咨询工作、网上教育的开展,读者对信息的需求也使图书馆的用户教育在时代的潮流中显示出其重要性。为此我馆还专门成立了文献检索课教研室,在医学本科生和研究https://blog.csdn.net/qq_61141142/article/details/134410870
5.在线下载,方便快捷,让我轻松获取所需资源,非常实用!最新消息:某知名在线资源平台近日宣布,将推出一项新功能,用户可以更方便地下载学术论文和电子书,这无疑为广大学者和学生提供了极大的便利。 在线下载的便捷性 随着科技的发展,在线下载成为获取信息的重要方式。许多研究表明,网络资源的可及性显著提高了人们的信息获取效率。例如,一项关于数字图书馆使用情况的研究指出,“http://dx.xfcxx.com/gl91/6990.html
6.cnki知网入口及操作指南(图文)1999年3月,以全面打通知识生产、传播、扩散与利用各环节信息通道,打造支持全国各行业知识创新、学习和应用的交流合作平台为总目标,中国知网启动了中国知识基础设施工程(China National Knowledge Infrastructure,CNKI),得到了全国学术界、教育界、出版界、图书情报界的大力支持和密切配合。https://www.dongrv.com/a/27063
7.2018级老年服务与管理专业人才培养方案九、职业能力和职业资格标准分析 十、课程结构框架 按照高素质技术技能人才的培养目标,构建公共基础课程(公共必修课、公共选修课)、专业课程(专业基础课、专业技能课、专业选修课)的课程体系。通过校内理论授课和实训、校外实践、企业实习,促进学生综合职业能力的形成。 https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1358.htm
8.新澳精准资料免费提供广泛的解释落实方法分析贝雷架广泛的解释落实方法分析 方法一:在线开放平台获取 在当今数字时代,获取新澳地区的精准资料已经不再困难。许多在线开放平台如政府门户网站、公共图书馆和学术数据库都免费提供了大量的资料。例如,澳大利亚统计局和新西兰统计局定期发布经济和社会数据,这些数据被视为最为权威和精确的资料来源之一。 http://www.sh-gtzl.com/post/11603.html
9.焦作市发展和改革委员会(一)社会信用体系的定义 (二)社会信用体系建设的主要目标: (三)规划内容 1、四大领域 2、两大主体 3、三大环境 4、五大基础 5、五大机制 6、三大工程 7、三大示范 四、社会信用体系建设运作体系 (一)管理体系 1、国家层面 2、省市层面 (二)规划体系 http://fgw.jiaozuo.gov.cn/jzfgw/detail/20170726154436000001
10.数字图书馆(精选5篇)因此,数字图书馆要想将其丰富的数字图书馆资源借助网络平台最大限度地满足全球范围内的数字图书馆用户的信息需要,实现其社会效益和经济效益的统一,就有必要引入电子商务信息服务模式。 三、数字图书馆的传统服务及电子商务模式分析 (一)在线数字资源销售。在线数字资源销售指数字图书馆通过网络向出版商、书店及发行机构出https://www.1mishu.com/haowen/131160.html
11.普通高等学校图书馆馆藏评价指南政策法规馆藏评价(Collection evaluation)也称藏书评估、藏书计量,就是对图书馆现有馆藏体系所具有的各个属性进行检测、评定,包括对馆藏数量、馆藏结构、馆藏本身的学术价值以及馆藏使用效果等各个指标进行综合分析与总体评价。通过馆藏评价,图书馆可以了解馆藏发展是否符合本馆的方针任务,是否可以满足读者对文献信息的需求,是否https://www.gxaqzy.cn/lib/zcfg/content_3418
12.IC学习空间管理系统杭州联创信息技术有限公司二、图书馆现状分析 图书馆现行的服务体系不适应用户需求 伴随着计算机技术、网络技术、多媒体技术、现代通讯技术的发展, 人们的学习方式、信息获取方式较之从前发生了很大转变, 图书馆现行的服务体系越来越不适应用户需求, 主要体现在以下三个方面: 1、馆舍空间分割布局, 功能单一, 不适应用户多样化学习方式和研究方式http://unifound.net/319
13.图书馆座位预约系统的研究[导读]本文主要阐述了图书馆座位预约系统的研究,主要说明了在当今高校建设中图书馆座位有限与需求的矛盾。论文对国内高校图书馆座位管理系统的现状,进行了相对详细的需求分析,得出图书馆座位预约系统存在的相对必要行。发现图书馆座位预约系统的可行性以及能够很大程度上解决因座位相对较少导致的占座现象,同时方便学生寻找学http://www.chinaqking.com/yc/2021/2786340.html
14.ProteusPro8.17破解版下载ProteusPro8.17SP2如果您希望对图形进行详细测量,或执行其他分析类型(如模拟电路的频率,失真,噪声或扫描分析),您可以购买高级模拟选项。此选项还包括一致性分析 - 一种独特而强大的软件质量保证工具。 5、调试 虽然Proteus VSM已经具有独特的功能,能够近乎实时地模拟完整的微控制器系统,但其实际功能来自于它能够以单步模式执行这些模拟。http://www.sd173.com/soft/7744.html
15.中国期刊网CNKI数字图书馆!该系统在知识挖掘方面,既有任意词全文搜索快照,又具有新概念、数值、定义、图片、中英整句对照翻译等知识元搜索功能。 在个性化服务方面,既有 172 个学科专业数字图书馆、主题数字图书馆可供选择,又有 RSS 订阅、人人日报等自动推送功能。 4. “文献评价统计分析系统”采用了规范的文献计量学方法,以各类规范文档为基https://www.cnki.net/gycnki/daobao/cnkidaobao32/daobao32_25.htm
16.化学新课程标准2022版解读分析学业质量是学生在完成课程学习后的学业成就表现,是对新课程的一种肯定表现,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“化学新课程标准2022版解读分析”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 化学新课程标准2022版解读分析 教育部今天召开发布会,介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。 https://www.liuxue86.com/a/4261417.html