部分高校图书馆借阅量逐年下降,引发对“大学生不爱看书”的担忧——高校图书馆怎样提升吸引力

春暖花开日,正是读书时。记者走进大学校园,探访有关阅读的故事。

学生们在河南财经政法大学龙子湖校区图书馆内阅读。左冬辰摄/光明图片

重庆大学图书馆一角。孙凯芳摄/光明图片

大学生真的不爱读书了吗

任鹏今年23岁,是一名控制科学与工程专业的理科生,但他对文史书籍很感兴趣,每年从图书馆大致借10本书。记者随机询问了几位与任鹏同龄的在校大学生,发现他们每年借阅图书平均不超10本,有人坦言一年内未曾借过书。

“高校纸质书借阅量逐渐减少是正常现象。”清华大学新闻与传播学院长聘教授王君超是一名图书馆文化爱好者,在进入高校教书前还做过联络国家图书馆的“跑口记者”。他认为,伴随高校图书馆电子资源的不断丰富,学生可以很快获取知识与信息,纸质图书借阅量自然会减少,但这并不能直接证明大学生不爱读书了。“比如,我在课上要求学生阅读的参考资料,很多都会提供电子版或在线链接。”

纸质书借阅量减少的同时,电子图书阅读量却在迅速增长。以湖南大学中文数字资源下载量为例,2021年为905万次,2022年为2357万次。浙江省社科联2022年公布的有关“大学生阅读状况”的调研显示,浙江省大学生纸质图书的人均阅读量为8.48本,电子书的人均阅读量为13.5本。

不过,武汉大学学生李果发现,周围有不少人对深阅读不太感兴趣,那种“短平快”且经济实惠的电子产品更容易让人沉迷。

“纸质阅读和电子阅读各有利弊,但长期的‘碎片化阅读’值得警惕。”湖南大学中国全民阅读研究中心主任刘舸认为。

“一些网站、公众号、短视频平台为了攫取流量,多会提供浅显易懂、无需过多思考的信息,完整、系统、深度的论述与作品却不常见。”刘舸表示,长此以往,这些碎片化信息会损害学生的阅读专注力,提升他们的阅读刺激阈值,甚至让人形成阅读惰性,降低对经典书籍的理解能力,造成知识结构狭窄化、知识储量浅薄化等问题。

图书借阅量缘何不断下降

记者在探访中发现,高校图书借阅量下降的同时,入馆人数却居高不下,很多馆区常出现“一座难求”的现象,更有部分学生开启了“凌晨线上抢座”模式,让“泡馆”成为一种生活常态。

那么,“沉浸”在图书馆中的大学生都在做什么?

湖南大学图书馆老师黄筱玲在馆里工作了30多年,她观察到,在图书馆学习的学生中,大约一半是为了准备考试。“馆内有一个‘约定俗成’的自习室,每天一早6点半开门,晚上10点半关门,座位常常供不应求。”

北京师范大学图书馆馆长王琼发现,入馆学生中自主学习的最多,其次是借阅图书,再次是开展研讨等活动。“我们为学生准备了存包柜。在秋季申请存包柜的读者中,写明考研考博用途的人数占全体申请人数的31%。”

与此同时,对于想要从图书馆借书的人来说,借阅图书的过程也并非一帆风顺。

“我之前很想看女性文学类的书,但查阅显示,我想借的书一直在订购中;有时想找不同版本的书籍,也会发现不太齐全;一些国外小众作家的作品就更少见了。”李果说。

黄筱玲对此也很有感触:“有时候,购买纸质图书经费有限,但每年出版的新书又非常多。为了满足学生诉求,我们会在‘保品种、减复本’的基础上,买更多数字资源作补充。比如,一种新书的复本是1到2本,有时放在主校区,分校区可能就分不到。学生查阅不到,就得通过文献传递或者电子书来做替代性阅读。”

一些受访者也表示,高校图书馆在改善服务、促进发展方面存在一些普遍性问题,比如“人才”与“经费”的压力。

“在编人员逐年减少、年龄相对偏大、专业人才不足。一些具有拓展性、创新性的业务又需要有专业性的人才来承担,一定程度上影响了馆内业务的发展。”黄筱玲说。

“图书馆在采购各类文献上存在一定压力。”王琼认为,一方面,选择适宜学科发展和教学科研需要的文献资源,需要花费大量人力开展调研和统计分析工作;另一方面,数据库购买价格急剧增长,使原本紧张的文献经费捉襟见肘。在外文数据库采购时,汇率的变化也会影响馆藏决策。

让“万亩书田”滋养青年学子

据了解,湖南大学图书馆升级“新书闪借”服务后,读者可以在线上自主选择所需图书,采购费用均由图书馆承担,读者收到新书后,在30天内阅读并归还图书馆即可。记者了解到,河南大学、东南大学等高校也开展过类似活动,为师生量身定制“你借书、我买单”的服务模式,在满足个性化需求的同时提升馆内服务质量。

黄筱玲对一次活动印象尤深:“学校请了北京法学界的一位专家前来开展讲座,当时现场座无虚席。当月阅读统计数据显示,法律类图书借阅量较平时有一定增加,这也表明学生的阅读兴趣有一定的可引导性。”

2021年,教育部提出要鼓励一批高校试点建设“未来学习中心”,为高校图书馆数字化转型提供发展契机。“我们应该根据未来教学和科研需要,在提供优质数字资源、打造智慧图书馆方面进行创新,从而建设集智慧服务个性化、教学支持专业化、学习场景多样化于一体的新型学习空间。”王琼对此充满期待。

作者:李晓丰瑶

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1.图书馆借阅量“断崖式”下降,需要关注哪些真问题?媒体札记“纸质图书借阅量近年来呈下降趋势,目前借阅量大概是10年前的13%,这和全国高校图书馆的趋势基本一致。”不久前,在重庆交通大学图书馆发布的《2023图书馆年度报告》中,列举了高校图书馆图书借阅量“断崖式”下降的数据。 正如这份报告所言,高校图书馆借阅量下降并非只在个别学校发生。根据湖南大学图书馆年度阅读报告,https://t.m.youth.cn/transfer/index/url/news.youth.cn/jsxw/202403/t20240323_15150744.htm
2.部分高校图书馆借阅量断崖式下降,甚至不足几年前的1/3。大学生真? 目录 收起 我对这则新闻的阅读理解 1. 关于(部分)高校图书馆借阅量断崖式下降 我觉得其中一个https://www.zhihu.com/question/639188763/answer/3363478343
3.高校图书馆借阅量下降,真正该反思的是什么?高校图书馆借阅量下降,真正该反思的是什么? 近期,有关“高校图书馆纸质书借阅量下降趋势明显,大学生不爱读书了吗”的话题引发热议。据媒体报道,近三到六年来,多所高校图书馆的纸质书借阅数据逐年下降,部分学校2022年的外借量降至最高峰时的一半甚至1/3。https://www.jfdaily.com/staticsg/res/html/web/newsDetail.html?id=730283&sid=200
4.马上评高校图书馆借阅量下降,真正该反思的是什么?澎湃评论近期,有关“高校图书馆纸质书借阅量下降趋势明显,大学生不爱读书了吗”的话题引发热议。据媒体报道,近三到六年来,多所高校图书馆的纸质书借阅数据逐年下降,部分学校2022年的外借量降至最高峰时的一半甚至1/3。 而另一边,入馆人数有增无减。很多大学图书馆“一座难求”“彻夜亮灯”,一些学生凌晨线上抢座,图书https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_26747669
5.高校图书馆借阅量下降背后是阅读方式多元化最近,《半月谈》报道了高校图书馆借阅量下降的问题。“近年来,特别是近3年,纸质书借阅数据呈断崖式下降趋势,部分学校降至最高峰时的一半甚至1/3”。网友惊呼“大学生不爱读书了”,一度引起舆论的关注和热议。 高校图书馆借阅量下降,其实并不算一个很新鲜的事情,只不过随着阅读方式愈发多样化,这一趋势也变得更加明https://m.gmw.cn/2024-01/19/content_1303636121.htm
6.图书馆借阅量断崖式下降亟须引起关注——以昆明市五华区图书馆为4.硬件条件不足:公共图书馆随着两千年之际普遍开展的数字化建设热潮,已经快20年了,各种数字化设备相对老化,使用方式和服务效率还需要进一步加强,这也在一定程度影响了读者的图书借阅。 面对上述种种情况,图书馆借阅量下降的问题亟须引起关注,希望政府、专家和广大的读者,共同关注,共同探讨。http://www.kmwh.gov.cn/c/2024-04-23/6841589.shtml
7.图书馆不“香”了吗?近年来,图书馆纸质图书借阅数据呈断崖式下降图书馆不“香”了吗? 近年来,图书馆纸质图书借阅数据呈断崖式下降趋势,部分地区降至最高峰时的一半甚至1/3。但是,民众数字化阅读数据却在增加。部分受访群众表示,手机、平板电脑等移动设备可以让他们轻松获取各类内容;短视频让“三分钟读完一本名著”成为现实;有声阅读成为他们的一种新的读书“姿态”… 请阅读以上https://easylearn.baidu.com/edu-page/tiangong/questiondetail?id=1810014943594515569&fr=search
8.科学网—圕人堂周讯(总第553期20241213)圕人堂周讯(总第553期 20241213).pdf史蓓 整理   王启云 助理目录1 圕人堂本周讨论概要 1.1 图情会议,招聘信息 (1)图书馆多样性与未来 ,科学网https://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=213646&do=blog&id=1464140
9.“读屏”带来了什么理论近日,“高校图书馆借阅量下降”的新闻再次受到关注。据各高校图书馆统计,最近三年,纸质书借阅量呈断崖式下降,部分学校降至最高峰时的一半甚至三分之一。纸质图书借阅量下降,跟手机阅读等电子阅读的增加有关。 改变传统阅读方式 过去,在通勤的公交、地铁上,在远行的高铁、飞机上,总有很多人如痴如醉地捧着书、拿着https://www.workercn.cn/c/2024-01-31/8135568.shtml
10.青年调查:纸质书借阅数据呈断崖式下降趋势,书香真的从生活中消失了“一所大学的好坏,取决于图书馆”“图书馆才是真正的大学”……图书馆对于大学生成长的意义不言而喻,但近年来大学生对图书馆的使用情况,出现了一些令人担忧的现象。 半月谈的这篇报道提及:“浙江某高校图书馆馆长介绍,10年前人均年借阅有7册,现在3册不到;东北某高校图书借阅量2019年为24万多册,2022年仅为8万https://www.ecnu.edu.cn/info/1426/66129.htm
11.“读屏”带来了什么中学生阅读(初中版)2024年11期“高校图书馆借阅量下降”的新闻再次受到关注。据各高校图书馆统计,最近三年,纸质书借阅量呈断崖式下降,部分学校降至最高峰时的一半甚至三分之一。纸质书借阅量下降,跟手机阅读等电子阅读的增加有关。过去,在通勤的公交车、地铁上,在远行的高铁、飞机上,总有很多人如痴如醉地捧着书、拿着报,时常有人看得太着迷https://read.cnki.net/web/Journal/Article/ZYDC202411010.html
12.高校图书馆借阅量大幅下降大学图书馆真的“不香”了?社会新闻近日,高校图书馆借阅量下降的现象,再次受到关注。据各高校图书馆统计,近年来特别是近3年,纸质书借阅数据呈断崖式下降趋势,部分学校降至最高峰时的一半甚至1/3。高校图书馆借阅量下降,爱看书的大学生少了吗?大学图书馆“不香”了? 高校学生用电子设备看书学习。图/新华社 https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/202401/t20240116_13522983.htm