『项目管理者联盟』PBA证书认证报名PBA课程教材

ProjectManagementInstitute(PMI)BusinessAnalysisProfessional(PBA)

企业面临快递变化的市场与日益激烈的竞争,需要更加重视项目前期的商业环境分析和商业论证,确保上马项目是合理可行的,避免重回到以前高资源消耗、项目成果闲置的老路。如何把握机遇,让企业利于不败之地?最行之有效的办法是提升企业竞争力。

如何规避?如何解决?上述痛点。如何提升?怎样提升?企业竞争力,答案是“BusinessAnalysis商业分析”!

组织项目或运营的前期分析研究重点在于“商业分析”,其目的在于保证组织活动的市场背后有其社会需求,这是组织项目或运营活动的依据和能取得成功的前提,商业分析需要做到:

坚强师资阵容:授课老师皆为国外名校毕业并担任业界高阶主管;同时拥有完整知识与丰富业界经验。课程中将现身说法,以案例来说明书本理论及工具应用时机,让学员一窥项目之商业分析与需求分析全貌。

项目管理者联盟产品管理首席顾问谢志杰(PMI国际项目管理协会RCP全球委员)实际参与创新产品开发完整生命周期并亲自带领跨国团队从事千万美金规模项目,将现身说法,以案例说明书本理论及工具应用时机,让学员一窥商业分析全貌。让你既见树又见林。

模拟考题解说:提供学员500题PMI-PBA?模拟考题,除可供学员自行练习外,讲师亦将于各单元结束时针对常考题型进行讲解,协助学员了解考题型态及答题思维。

协助报名考试:课程中将说明报名PMI-PBA考试的流程、如何针对考试内容进行准备,以及应考技巧等,协助学员顺利通过考试。

高老师:项目管理者联盟高级顾问和特聘讲师,项目管理与产品管理专家

王老师项目管理者联盟高级顾问和特聘讲师,项目管理与商业分析专家

项目管理者联盟是中国项目管理研究委员会理事单位与北京市项目管理协会常务理事单位,专注于项目管理、工程管理与研发管理领域,在工程、制造、IT通信等行业具备丰富的咨询与培训服务经验。项目管理者联盟多次主办和协办全国性的项目管理学术与应用高峰论坛及会议,2003年开始常年举办项目管理培训课程、企业内训课程、项目经理PMP与产品经理NPDP课程,商业分析PMI-PBA与敏捷开发PMI-ACP课程、PgMP与PfMP高级项目经理课程、工信部项目经理课程,为企事业单位培养超过30000名项目经理。

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1.在线课程是什么在线课程是什么 在线课程是指通过互联网等在线渠道进行教学活动的一种模式,可以是同步的直播课堂,也可以是异步的录播课程,同时可以配合各种交互式元素,例如在线测试、互动讨论、在线答题、作业布置等,帮助学生更好地学习和掌握知识。 通常来说,在线课程具有以下特点: https://www.360doc.cn/article/75092861_1076040550.html
2.在线课程是什么在线课程是什么 在线课程是指通过互联网等在线渠道进行教学活动的一种模式,可以是同步的直播课堂,也可以是异步的录播课程,同时可以配合各种交互式元素,例如在线测试、互动讨论、在线答题、作业布置等,帮助学生更好地学习和掌握知识。 通常来说,在线课程具有以下特点: http://www.360doc.com/content/23/0411/14/75092861_1076040550.shtml
3.在线教学方法与技术:在线教学的内涵在线教学可分为狭义在线教学与广义在线教学。狭义的在线教学是指一种教学方式,凡是利用网络教学资源实施的教学都是在线教学,包括基于互联网的各类网络教学,如网络授课、网络交互、网上学习活动等,也包括传统课堂中利用网络教学资源实施的教学。广义的在线教学是指一种教学模式,即指以在线课程为核心的教学相关因素与环境的https://course.ougd.cn/mod/page/view.php?id=18170&lang=en
4.什么是SPOC和MOOC网络在线课程?小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,简称SPOC)这个概念是由加州大学伯克利分校的阿曼德.福克斯教授最早提出和使用的。Small和Private是相对于MOOC中的Massive和Open而言,Small是指学生规模一般在几十人到几百人,Private是指对学生设置限制性准入条件,达到要求的申请https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzkwMDQwNjI4MQ==&mid=2247484214&idx=2&sn=4d04a493e9db634ceb267556ac111ca8&chksm=c045ce50f732474673b2bcedbf0149b525cc2ffc705de5be981726cbeb67d8f35daf486eb126&scene=27
5.探索数字化教育的新境界,邂逅课程在线的无限可能摘要:邂逅课程在线是一个致力于数字化教育的平台,提供丰富的在线课程资源,探索数字化教育的无限可能。通过在线课程,学习者可以随时随地学习,享受灵活便捷的教育体验。该平台为教育者和学习者提供了一个互动交流的场所,促进教育创新和进步。 本文目录导读: 课程在线:重新定义学习方式 http://www.xtgsdz.cn/post/1672.html
6.相似三角形的定义判定及性质(1)中考数学; 初中数学图形的相似知识思维(北师版)> 4 相似三角形的定义、判定及性质(1) 配套资料 视频 练习 习题 天天练 8 配套资料 下载打印http://hbv.xxt.cn/courseview/lectureprepare.do?courseId=3604&chapterId=7535
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8.“线上课程”是什么意思课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指https://zhidao.baidu.com/question/1647673382143518900.html
9.教育培训行业在线教育课程资源开发内容提示: 教育培训行业在线教育课程资源开发 第一章:在线教育课程资源概述 3 1.1 在线教育课程资源的定义与分类 3 1.1.1 定义 https://www.doc88.com/p-99837890918289.html
10.相对误差与相对误差限定义精品课程相对误差与相对误差限定义-精品课程-山东科技大学.PPT,精品课程课题组 计算科学系 信息楼 J13-110 应用问题举例 2、天体力学中的Kepler方程 全球定位系统:在地球的任何一个位置,至少可以同时收到4颗以上卫星发射的信号 3、全球定位系统(Global Positioning System, GPS) https://max.book118.com/html/2019/0228/6015112142002012.shtm
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13.课程课程大纲 查看更多 在线教程 章节简介教学计划 第一章 人机交互概述 登录后可预览视频 ● 1.1 什么是人机交互 岳新 ● 1.2 人机交互的发展历程 ● 1.2.1 手工操作和命令行交互阶段 岳新 ● 1.2.2 图形化用户界面阶段 岳新 ● 1.2.3 自然人机交互阶段 岳新 ● 1.3 人机交互的新技术 岳https://higher.smartedu.cn/course/62354d2d9906eace048f3d13
14.2023特岗教师招聘教基:课程概述①在西方,“课程”一词最早源于英国教育家斯宾塞,他在《什么知识最有价值》中指出,“课程”一词源于拉丁文,意为“跑道”,据此,最常见的定义是“学习的进程”。斯宾塞从指导人类活动方向的诸学科角度,来探讨知识的价值和训练的价值,他最早把“课程”作为一个专门的研究术语。 https://www.zhaojiao.net/beikao/show-9630.html
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16.python导入turtle报错所以我把这段代码从我的在线课程复制到python2.7.10中并运行它。它说宽度没有定义。我试图寻找问题,以解决这个问题,但找不到,而且我也开始学习编码,所以我不知道如何导入海龟模块而不给我一个错误。在fromturtleimport * # loads the turtlelibrary https://blog.csdn.net/weixin_30759991/article/details/114426697