在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读是一种成长的过程，通过阅读可以开拓自己的视野，增长知识，提高语言表达能力，培养良好的思维习惯。作为一位阅读爱好者，我深深体会到了阅读给我带来的种种好处。
首先，阅读可以开拓视野。通过阅读可以了解到世界各地的风土人情、文化习俗，了解不同国家的历史背景和社会现状。在阅读的过程中，我读到了众多名著，感受到了不同时代的人们对生活、对人性的思考和表达。这些作品让我更加全面地了解到了世界的多样性，拥有了更加宽广的视野。
其次，阅读可以增长知识。阅读是获取知识的一种重要途径。通过阅读，我了解到了各个领域的知识，涉及到自然科学、社会学科、人文艺术等各个领域。无论是科学的原理，还是历史的故事，我都能通过阅读了解到，从而积累自己的知识库。阅读能够让我不断地学习、不断地进步，使我变得更加博学多才。
再次，阅读可以提高语言表达能力。阅读是提高语言表达能力的最佳训练方式之一。通过阅读，我接触到了不同风格和形式的文学作品，学习到了各种表达方式和技巧。这些经典的文字作品在语言表达上有着独特的风格和魅力，通过琢磨这些作品，我逐渐掌握了一些表达艺术的技巧，使我的语言表达能力得到了提高。
最后，阅读可以培养良好的思维习惯。阅读是一种思维的训练过程，通过阅读可以培养出批判思维、逻辑思维和创造性思维等多种思维方式。在阅读的过程中，我要思考作者的用意，分析作者的逻辑，反思自己的观点。这些思维过程的训练使我不仅能够有条理地思考问题，还能够灵活地运用已有的知识，从而培养出自己的独立思考能力。
3、了解时事，增广见闻；「足不出户，而知天下事」。
4、学习做人道理。
5、陶冶性情（诗词古文）。
6、阅读同时可以刺激大脑神经的发展，使你的大脑不会退化，增强思考能力。
7、知识就是力量。－培根。
8、提升考试成绩。
9、「书籍是人类进步的阶梯」-高尔基。
10、逻辑推理。
11、「书中自有黄金屋」。
12、作文能力的加强–学生的写作能力的高低，与他读书的多少成正比。
13、阅读是一种认识自己，认识世界的过程。
14、研究发现义大利文盲和读过五年书的老人，在老人失智症上的比例是十四比一，也就是说，没有阅读的老年人得老人失智症的机会比有阅读的人多了14倍。
15、加强和帮助人际沟通的学习。
16、增加自己受挫折的能力，减少心理上因无知而造成的恐惧感。
17、变化气质：阅读能学习他人成功、失败的经验，做事的方法，幽默的态度，待人处事的方式，久而久之自然能充实个人的内涵。()。
18、培养优秀的人材。
19、阅读最大的好处是可以丰富别人偷不走，抢不掉的知识。
阅读是一种与世界对话的方式，它不仅可以拓宽我们的视野，丰富我们的知识，还可以培养我们的思维能力和情感表达能力。在我的阅读经历中，我深深体会到了阅读给我带来的种种好处。下面我将从知识的广度、思维的深度、情感的丰富、语言的表达以及思维的启迪五个方面来谈谈阅读的好处。
首先，阅读拓宽了我的知识面。通过阅读，我接触到了各种各样的书籍，涉及到了各个领域的知识。无论是文学作品、历史书籍、科学研究还是社会科学，每本书都是一扇窗户，可以让我看到一个新的世界。通过阅读我了解到了不同国家和民族的文化，了解到了历史上的伟大人物和事件，了解到了科学的最新进展。这些知识不仅让我感到兴奋，还让我对世界有了更深入的理解。通过阅读，我也了解到了我自己的不足，发现了自己的兴趣和特长，为自己的未来发展做出了更好的规划。
其次，阅读培养了我的思维能力。通过阅读，我可以学习到不同的思考方式和逻辑推理。在阅读过程中，我会碰到一些复杂的问题，要通过阅读文本中的线索来理解问题，进而进行推理、判断和分析。这种思维过程可以培养我的逻辑思维能力和批判性思维能力。在解决问题的过程中，我会运用到不同的思维模式，进行比较、归纳、综合等操作。这些锻炼让我在面对问题时更加深入、全面地思考，提高了我的问题解决能力。
第三，阅读丰富了我的情感世界。通过阅读文学作品，我可以进入不同的故事世界，与各种各样的人物建立情感联系。我可以和他们一起经历他们的欢乐和忧伤，感受到他们的喜怒哀乐。这种跨越时空的情感沟通让我收获了无数的感悟和体验。阅读不仅可以带给我愉悦和放松，还可以让我感受到各种人性的美好和复杂。通过阅读，我也能更加深入地思考自己的情感体验，更好地理解自己和他人。阅读让我在情感表达上更加敏感和丰富，能够更好地与他人沟通和交流。
第四，阅读提高了我的语言表达能力。通过阅读，我接触到了各种各样的文字，吸收了不同的写作技巧和语言表达方式。在阅读过程中，我会遇到一些优秀的作品，这些作品的语言准确、精练、有力，读后给我留下了深刻的印象。通过模仿和学习这些优秀的作品，我逐渐形成了自己的语言表达风格。阅读还可以帮助我丰富我的词汇量，提高我的语言理解能力和阅读理解能力。这些都对我日常的学习和交流有着重要的意义。
最后，阅读启迪了我的思维。通过阅读，我会接触到一些独特而深刻的思想和观点。这些思想和观点可以跳出我现有的认知框架，给我带来新的思维启迪。通过对不同观点的比较、分析和思考，我会对自己的世界观、价值观和人生观有更加深入的认识。同时，我也能培养自己的批判性思维能力，不轻易接受他人的观点，而是通过自己的判断和理性思考来形成自己的观点。
总之，阅读给我们带来了无穷的好处，它拓宽我们的视野、提升我们的思维能力、丰富了我们的情感世界、提高了我们的语言表达能力、启迪了我们的思维。作为一个阅读爱好者，我将继续阅读，不断探索和感受阅读的乐趣和好处。我相信通过阅读，我能够成为一个更加全面、有思想的人。
读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”
4、写作本事提高，语言表达本事强，培养良好的口才；
5、理解本事增强，带动其他学科的学习本事；
6、提高道德修养，心地向善，知书达理，温文尔雅；
7、提升思维本事，建立系统的整体思维观，见小知大，预见性强；
8、增强自信心，处事落落大方；
9、坚持每一天的学习，培养良好的学习习惯。
10、培养专注力，安静坐定，影响今后处事本事。
段落二：扩大知识面。
阅读能够帮助我们了解到各种各样的知识和信息，扩大我们的知识面。通过读书，我了解到历史上伟大的事件和人物，了解到科学的原理和发现，了解到社会上的各种问题和观点。这些知识不仅丰富了我的头脑，也使我更加有谈资，与人交流时更有自信。
段落三：提高智力水平。
阅读对提高智力水平有着显著的效果。通过不断阅读，我们可以提升阅读理解和表达能力，培养逻辑思维和批判性思维。我发现，阅读经典文学作品特别能够锻炼我的思维能力，让我学会从不同角度去思考问题，培养出独立思考和判断的能力。
段落四：丰富精神世界。
阅读是一种心灵的享受，能够丰富我们的精神世界。通过读诗、读小说、读散文，我感受到了文字的美妙和思想的力量。通过和作家对话，我能够领略到他们的思想和情感，由此也能够更好地理解自己的内心世界。每当我沉浸在一本好书中，我仿佛置身于一个全新的世界，可以忘却烦恼，感受到一种内心的平静和满足。
段落五：启发无限遐想。
阅读能够启发我们的想象力和创造力，引发无限遐想。通过读科幻小说，我构建出一个个奇妙的未来世界；通过读历史小说，我重温过去的辉煌和悲壮。这些遐想和构想，不仅能够满足我们对美好和未知的好奇心，也能够激发我们的创造力，并在现实生活中发挥重要的作用。
结论：
在科技高度发达的当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径。
古人阅读多为纸质文本，最早还只能是携带不便的羊皮、竹简等。而眼下的我们，阅读的途径与方式可就丰富多了，手机、网络、电子阅读器等都是能够利用的工具，且十分便捷。但我以为，手机、网络之类的阅读虽然能够获取很多信息，却是一种浅阅读，要进入深阅读状态，到达必须的思考、创新层次，还是纸质文本最佳。
古人的阅读方式单一，但他们对待知识怀有一种敬畏的态度，将书本看得十分神圣，阅读之前，总得焚香净手。“敬惜字纸”，是中华文化的一种传统美德。这一点，值得今日的我们继承发扬。
阅读是一种习惯，一种愉悦，一种享受，一种境界。明代诗人于谦在《观书》一诗中写道：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。”经常阅读，自有一股缭绕身心的别致“书香”，就像不会枯竭的丰盛水源、盛开不败的鲜花绿柳。所以，阅读不能有太多的功利，它是心灵的一种需要，是充实生活、引导灵魂前行的一种方式。北宋著名诗人、书法家黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦言语无味。”
由此可见，我们常说的阅读，主要是指人文方面的资料。个人的气质、品位，便取决于这种阅读。一个技术性的人才，如果没有专业之外的人文阅读，很难说他具有多高的文化修养与品位。
阅读是一辈子的事情，是一种长期的没有终点与止境的“自我教育”。所谓“活到老，学到老”，具体而言，主要指的就是阅读。它是生命的一种“马拉松”，是锲而不舍的长期追求，是由量变到质变的不断飞跃与提升，说到底，阅读就是人生的一种修炼，与成长、成功相伴，修炼到家的，便可“得道成仙”;舍弃这种修炼或偶尔为之者，有可能“言语无味”。
美国一位教授以往说过，一个人终其一生是否留下遗憾，要问自我三个问题，一是身后留下点什么没有，二是是否向自我的人生极限挑战了，三是是否具有向权威挑战的精神。
若要回答这三个问题，大概只能靠书本、知识、阅读予以解决。从阅读中见出疑问，便能向权威挑战;向权威挑战的过程，也是逼近自我人生极限的过程;在不断的挑战与超越中，身后自然会留下一串深深的脚印。于是，我们仅有一次的短暂人生，也所以而变得美丽而永恒。
阅读是一种力量，让我们安静地存在。尼采说，上帝死了，然后，福柯说，人死了。所以我们在活着的时候，必须好好活着。
随着现代生活的快节奏发展，许多人很少拿起一本书或者报纸来阅读。然而，阅读却是一项非常重要的活动，它不仅可以开拓我们的视野，增长我们的知识，还可以培养我们的思维能力和提高我们的写作水平。在我多年的阅读经验中，我深切体会到了阅读的好处，下面我将从丰富智力，增强语言能力，开拓视野，培养兴趣和改善心境五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，阅读可以丰富我们的智力。通过阅读，我们可以接触到各种各样的知识和信息，拓宽我们的知识面。无论是读报纸、杂志，还是读小说、散文，都可以让我们了解到世事百态、人生百味。阅读还可以帮助我们扩展思维的广度和深度，让我们具备更好的分析和思考能力，使我们成为具有独立思维，有自主思考能力的人。在阅读过程中，我们会遇到一些生活中的问题，通过与作者的思想碰撞，可以帮助我们形成更完善的思维体系。
其次，阅读可以增强我们的语言能力。阅读可以提高我们的词汇量，丰富我们的语汇库。在大量阅读的过程中，我们会接触到各种各样的词汇和表达方式，通过不断地反复练习，我们可以提高自己的写作水平。同时，阅读还可以帮助我们培养正确的语法和语气，让我们的写作更加准确和优美。阅读还可以帮助我们培养语感和修辞技巧，这些都是提高我们的语言表达能力的重要因素。
第三，阅读可以开拓我们的视野。通过阅读，我们可以了解到全世界范围内发生的各种各样的事情。阅读可以帮助我们学习到不同的文化、历史和传统，让我们了解到更多不同的人和事。阅读不仅可以扩展我们的眼界，还可以让我们对不同的观点和观念有更多的了解，培养我们的宽容心态和包容性。通过阅读，我们可以感受到世界的多样性和广泛性，从而培养我们的国际视野和全球意识。
第四，阅读可以培养我们的兴趣。通过阅读，我们可以了解并发现自己的兴趣和爱好。无论是历史，科学，文学还是音乐，电影，阅读都可以让我们深入了解这些领域，找到自己真正感兴趣的东西。通过对自己兴趣的追求和探索，我们可以更加积极地投入到学习和生活中去，并且可以找到自己的人生目标和方向。
最后，阅读可以改善我们的心境。生活中的压力让我们时常感到疲惫和沮丧，而阅读可以让我们暂时摆脱这些困扰，放松身心。在阅读的过程中，我们可以进入作者构建的世界，与主人公一起经历他的人生故事，享受其中的情感和故事情节。这样可以帮助我们调整心态，减轻压力，从而更加积极地面对生活的挑战。
综上所述，阅读是一项非常重要的活动，它不仅可以丰富我们的智力，增强我们的语言能力，还可以开拓我们的视野，培养我们的兴趣和改善我们的心境。因此，我非常推荐大家多读书，通过阅读来提高自己的综合素质和生活质量。
著名的高尔基先生说过：“书籍是人类提高的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，能够让你觉得许多的写作灵感。能够让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往能够运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采、美感。
多读书，能够让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就能够让别人看出你是什么样的人。所以多读书能够让人觉得你知书达理，颇有风度。
多读书，能够让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”
不错，多读书，增长了课外知识，能够让你感到浑身充满了一股力量。这种力量能够激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往能够发现自我身似的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自我前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，能够让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就能够勇敢地棉队困难，让你用自我的方法来解决这个问题。这样，你又向你自我的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心境变得欢乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书能够调节身体的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限欢乐的事情。用读书来为自我放松心境也是一种十分明智的方式。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应当多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
首先，阅读可以拓宽你的视野。阅读不同国家和不同时期的书籍能够让你了解世界的多样性。以小说为例，通过阅读你可以体验到不同时期和不同地区的文化、风俗和心灵。我曾经读过一本作者写的关于美国大萧条的小说，它让我更深入地了解了美国历史背景，包括当时美国人民的生活状况以及政府的政策。这类书籍会让你对不同的人群、文化和世界有一个更深入的认识。
其次，阅读可以增强你的思维力。在阅读的过程中，你需要通过理解、思考、分析和推理细节来描绘情节，这会让你的头脑更加锻炼，从而提高你的思考能力和解决问题能力。这些技能随时都可以用于你的生活中。例如，当你在处理面试问题或思考商业策略时，这些能力能够提供一定的优势。
阅读也可以帮助我们提高自己的情感智力。通过小说、诗歌或其他文学作品，我们可以了解人类的情感和因果关系。例如，一本关于失恋的书籍可以让你更好地理解自己的感情，从而帮助你更好地应对类似的情况。此外，通过阅读，我们可以更好地理解和同情他人的情感。我们能感受到文本中人物的情绪，同时，也反思我们自己的情感体验。读哲学类书籍也有助于提高我们情感智力。通过挑战和调整我们的思维模式，我们能够更好地理解他人和提高我们的同理心。
总的来说，阅读是一项非常有趣和有益的活动。它能够拓宽我们的视野，提高我们的思维力和情感智力，同时能够带来生活的丰富性，让我们充满好奇心。最终，我们会发现，在读书的过程中，我们已经与书籍中的人物和情境建立了连接，使我们对整个世界的看法也更加深深地影响着我们的生活。
1、培养学习兴趣。
孩子爱上后，他们会不停地阅读，越来越喜欢探索书中的奥秘、喜欢学习。
2、增强语言本事。
喜欢的孩子语言本事特强，在听、说、读写方面的本事都比不爱阅读的孩子高，孩子从书中能领悟复杂的.意念，欣赏语言的美妙。
3、增加知识。
阅读使孩子涉猎多方面知识，文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习大有益处。
4、提升写作本事。
喜欢阅读使孩子掌握的语言文字本事，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩。
5、扩展人生经验。
有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验，懂得应付危机和挫折，情绪上较为平稳和愉快。
6、树立远大梦想。
爱的孩子视野远大，心胸广阔，因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验与感悟，所以能从多角度看待问题，学好做人。
7、受到人格熏陶。
爱的孩子能为他人着想，同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系，都可从书中学习。
8、培养想象本事。
书中世界广阔无垠，充满想象、好奇和机遇。孩子们会透过文字去想象一个他们向往的世界，所以爱的孩子往往梦想远大，富有创意，有自我的想法。
9、养成独立思考本事。
阅读可培养思考本事，让孩子边读边吸收，边分析边理解，问题，遇到问题能有独到的见解。
10、享受人生的欢乐。
阅读让孩子徜徉在书的精神世界中，自得其乐。
第二段：提高语言表达能力。
第三段：开阔视野和增长知识。
阅读有助于开阔我们的视野和增长我们的知识。通过读书，我们可以了解到不同国家和地区的历史、文化和社会现象，拓宽我们的思维和眼界。阅读也是获取知识的一种重要方式，我们可以通过阅读各种书籍，了解到各种学科的最新研究成果和知识点，不仅能增加我们的见识，还能提高我们的社会适应能力。
第四段：培养思维能力和创造力。
阅读有助于培养我们的思维能力和创造力。在阅读的过程中，我们需要思考和理解作者的观点和思想，这将锻炼我们的逻辑思维和分析能力。同时，通过阅读各种文学作品和故事，我们可以激发自己的创造力，在阅读中体验到各种不同的情感和体验，这将对我们的人生和创作产生积极的影响。
第五段：总结观点。
读完了《假如给我三天光明》很是让我感动。
这本书里的主人公是美国的体位著名作家“海伦·凯勒”，她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女姓，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月，并以坚持不懈的精神考上了著名的哈佛大学的德吉利夫学院的人。
我觉得海伦·凯勒她能有如此坚持不懈的精神我们应该向她学习。
长期以来，学生们深受功课束缚，无暇顾及课外阅读，由此造成很多学生知识面狭窄，甚至连起码的生活常识都不懂。在“减负”之后，还应更多引导学生阅读“精品书”，从阅读中领略“外面的世界很精彩”。同时，从小树立远大的梦想，了解历史，时刻不忘我们是中华民族的的后代，把自我的学习同祖国的强盛、民族的振兴联系起来，丰富他们的心灵世界。
课外阅读能够让学生不出门，便知天下事，仅有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。经过课外阅读，增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达本事，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
学生经过课外阅读，明白了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自我的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自我树立远大的梦想打下了深厚的基础。读书不仅仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，能够影响人的一生。”
读书不仅仅能够使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学本事和阅读本事，还能够进一步巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和作文本事，乃至对于各个学科的学习，都有极大的帮忙。“读书破万卷，下笔如有神”。阅读扩大了学生的阅读面，开拓了学生的视野，增强了学生思维的敏捷性，丰富了学生的知识储备，使学生从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自我的作文之中，使学生的作文言之有序、言之有物，写作本事大大提高。
我们的知识体系是经过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。很多的阅读，能够将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，构成“立体”的，牢固的知识体系，直至构成良好的本事。
课外阅读能够提高学生的写作本事;课外阅读能够提高学生的理解本事，只要熟读深思，你就能够明白其中的道理;课外阅读能够使学生的知识得到积累;课外阅读给学生带来了智慧的源泉和精神的力量;课外阅读能使学生明白事理，增强本事，让学生学会做人，学会做事。
学生在自我阅读课外书时，读懂其生动趣味的情节，心中再现栩栩如生的形象，体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神，从而开启自我的内心世界，激荡起品味人生，升华人格的内在欲望，到达"此时无声胜有声"的效果，促进小学生独立、自然地成长，其效果远胜于教师口干舌燥的说教。
第一段：阅读对于知识的获取非常重要。
阅读可以帮助我们获取各种知识，无论是学校教育中的知识，还是生活中的实际经验和故事。通过大量阅读，我们能够广泛地了解各个领域的知识和人类文化。而这样的知识储备，将会对我们人生的发展和成功起到非常重要的作用。
第二段：阅读对于提高思维能力非常有益。
阅读也可以帮助我们锻炼思维能力，因为不同的阅读材料会涉及诸如逻辑推理、分析、比较等思维技能。一些小说、故事等朗读训练可以锻炼语言表达和交流的有效手段，同时还能培养我们的想象力和创造力。
第三段：阅读对于拓展视野具有特殊的意义。
阅读可以帮助我们的视野打开，从而让我们更加深入了解不同的思想、文化和价值观。这种视野深度和广度的拓展是非常有益的，因为它可以帮助我们更好的理解和应对生活中的种种挑战和困难。
第四段：阅读也可以帮助我们放松身心。
除了以上提到的好处，阅读还是一种非常好的放松身心的方法，尤其是对于那些繁忙、高压的生活方式。在读书的过程中，我们可以感受不同的情感体验，放松情绪。
第五段：潜移默化的阅读体验，不会很快显现，但却是很有价值的。
通过阅读不同的材料，我们能够扩大阅读氛围和了解不同的阅读体验，这些体验虽然潜移默化，但都在不断的积累，使我们变得更加深邃、灵活、巧妙。
总之，阅读虽然是我们日常生活中一件看似简单的事情，但它对于我们的成长和发展却非常重要。在阅读的过程中，我们将获取各种各样的知识，并提高自己的思维能力、语言能力、情感能力等等。这些好处都是非常宝贵的，因为它们能够让我们更好地应对各种挑战和把握各种机遇，铸就更为成功的人生。