1、广东省中小学图书馆（室）建设标准高级中学初级中学小学一藏书刊量数量馆(室)类别项目省一级学校市、县重点学校普通完全中学数量馆(室)类别项目省一级学校市、县重点学校普通初中数量馆(室)类别项目省一级学校市、县重点学校普通小学生均图书拥有量(册)605040生均图书拥有量(册)403025生均图书拥有量(册)302015生均年递增量1册/人1册/人1册/人生均年递增量1册/人1册/人1册/人生均年递增量1册/人1册/人1册/人文艺类图书占总藏书量%54%50%40%文艺类图书占总藏书量%54%50%40%文艺类图书占总藏书量%54%50%40%报刊种类150120100报刊种类
2、807060报刊种类605040工具书、教学参考书种类300250200工具书、教学参考书种类180150120工具书、教学参考书种类12010080二馆室要求图书馆(室)面积()800以上600400图书馆(室)面积()600500400图书馆(室)面积()400300100教师阅览室座位面积(/座)3.232.1教师阅览室座位面积(/座)3.232.1教师阅览室座位面积(/座)3.232.1座位占教师人数比例30%30%30%座位占教师人数比例30%30%30%座位占教师人数比例25%25%25%学生阅览室座位面积(/座)21.81.5学生阅览室座位面积(/座)21.81.5学生阅览室座位
3、面积(/座)1.51.21座位占学生人数比例17%15%13%座位占学生人数比例17%15%13%座位占学生人数比例17%10%6%藏书室(册/)400450500藏书室(册/)400450500藏书室(册/)400500600管理工作办公室使用面积(/座)765管理工作办公室使用面积(/座)765管理工作办公室使用面积(/座)765电子阅览室一、环境条件1、自然光及辅助照明，台面的平均照度不应低于200Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200Lx，不均匀度不应低于0.7，台面无阳光直射，宜安装窗帘，室内无眩光。2、自然通风，室内空气流通，换气应达到3-5次/h，使室
4、内CO2的浓度低于1.5%。3、室内环境噪声应低于.50分贝。4、室内温度以不高于30为宜，宜安装空调(510匹)。5、供电：配参数电源，内设控制中心，集中控制学生电脑。6、配备防火、防盗等安全设备。四、配备标准序号设备名称规格要求数量单位备注1控制台（内置控制及设备)1张采用防酸碱pvc面料2教师座椅2张3多媒体电脑教师用1台作服务器用二、设计要求1、具有良好的防雷设施，防静电地板，远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。2、单独接地电阻4，接入楼体接地系统的接地电阻1。3、湿度适宜，设在楼房的中、上层，不宜设在地层和顶层。4、电脑台位间的最近距离不小于1300mm。5、所有计算机联网，并与
5、校园网相连。4网络信息口4个5网络10/100M6打印机4台在线公用7学生计算机50台无盘工作站可配U盘插口三、面积1、每间电子阅览室宜50个座位，使用面积不少于1.9/座。2、视学校的实际情况，可设12间电子阅览室。8耳机50副（选用）9电脑台50位结构外形自选10学生凳钢塑结构,可升降50张11参数电源2台三基础设施1、有办公桌、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施4、照明设施齐全，采光通风良好5、各类图书馆应配有计算机、视听室、复制等设备1、有办公桌、出纳台、目录柜、文件柜等2、
6、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施4、照明设施齐全，采光通风良好5、省一级学校、市、县重点学校图书馆应配有计算机、视听室、复制等设备1、有办公桌、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施4、照明设施齐全，采光通风良好5、省一级学校、市、县重点学校图书馆应配有计算机、视听室、复制等设备四人员配备1、人员配备学校类型省一级学校市、县重点学校普通完全中学1、人员配备学校类型省一级学校市、县重点学校普通初中1、人员配备学校类型
7、省一级学校市、县重点学校普通小学人员数量(人)443人员数量(人)432人员数量(人)211(或兼)2、应配有具有中级职称以上(或有大专学历以上)的负责人和具有高中以上学历，经过专业培训，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员。2、省一级学校、市、县重点学校配有具有大专学历以上的负责人，普通初中应配备有高中学历，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员。2、省一级学校、市、县重点学校应配备高中以上学历，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员，普通小学图书馆可配备熟悉业务，相对稳定的专(兼)职管理员。五管理1、学校对图书馆工作有计划，有检查，有总结，有领导分管，有经费保证。2、应有图书总帐和分类帐两本帐