摘要:在公共图书馆评估定级中,档案工作的优劣全面影响着对图书馆工作的整体评估,本文提出了公共图书馆为“迎评”如何建立规范材料档案的问题,并提供了建档的策略和办法。
关键词:公共图书馆评估定级档案建设
为了贯彻落实党中央关于加强社会主义精神文明建设的精神,进一步加强对图书馆事业的管理,提高图书馆工作质量和服务水平,促进图书馆事业的改革与发展,从1994年开始,文化部在全国公共图书馆系统每四年开展一次评估工作。这项工作的开展,对于强化各级政府对公共图书馆事业的投入,促进各级公共图书馆整体水平的提高,产生了积极的作用。2004年,在全国第三次公共图书馆评估中,宁波市图书馆被文化部评为国家二级图书馆(省级馆标准)。
一、“迎评”档案工作的重要性
对档案工作在图书馆评估定级中的重要性的认识,不应只限于就档案谈档案或就“管理”项谈档案,还应当考察档案在图书馆整体评估中所发挥的作用。仅以文化部下发的2003年《省级图书馆评估标准》为例,档案管理作为指标之一,分值只有12分,仅占“管理”项得分的13%,与评估总分相比更少得可怜,仅占1%,而且该评估标准对档案管理的要求并不高,只要求建立完备的职工考核档案、参考咨询档案、课题服务档案和业务辅导档案。因此,如果孤立地看待档案工作,便很可能导致对其在评估过程中的重要性的忽视,至多认识到它只会影响“管理”项的得分。然而实际上,在考核评估上述标准所涵盖的六大项工作时,多数情况下都需要提供有实证性的原始材料,单靠口头和书面报告远远不够。比如在评估大型读者活动时,就要求提供活动计划、方案、总结、活动覆盖面的统计数据、活动录像片段或照片、社会评价(如媒体报道)等原始材料,此刻,档案的重要作用就充分体现出来了。
二、“迎评”档案工作的分解与剖析
图书馆评估的过程实际上是收集材料、总结工作、深醒反思、发现问题、解决问题、整改、提高的过程,也是档案工作的建设过程。图书馆的“迎评”材料要准确、真实、全面反映出图书馆近几年为读者服务的全貌,反映出图书馆管理科学、业务建设、精神文明建设、氛围建设、事业发展的全貌,内容系统、具体,材料具有原始性,不能拘于形式和追求一致,更不能出现假冒伪劣。
表一:办馆条件
标号
指标
分值
档案的作用
111
馆舍建筑面积
20
因不能实地丈量需提供建筑图纸等
112
阅览室面积
5
同上
12
现代化技术装备
60
提供计算机、宽带分布情况图,计算机等设备购买发票
13
经费(补助经费、年购书费)
65
提供会计档案
141
学历结构
15
提供人事档案
142
职称结构
10
143
领导班子状况
144
业务人员岗位培训、继续教育
提供职工培训考核档案
总藏量
提供业务统计报表
表二:基础业务建设
21
文献入藏
75
提供当年业务统计报表
22
藏书质量
50
提供年文献采选方针文本、执行情况报告、呈缴制度文本以及地方文献统计表
233
从编目中心下载、上传书目/分编总数(%)
提供年新购图书分编数统计表
242
文献保护
提供文献保护规章制度以及书库安全卫生情况记录表
表三:读者服务工作
321
年外借册次
30
322
年流通总人次
323
开架书刊册数/总藏量(%)
324
书刊宣传(种)
325
326
服务点、分馆(个)
提供服务点、分馆一览表及服务协议
328
送书上门、送书下乡服务
提供送书收条
33
检索、咨询服务
提供检索咨询原始记录
34
信息服务
45
提供定题服务、情报调研、跟踪服务等材料以及年编制二、三次文献
351
352
年读者活动次数、人数
25
提供年活动汇总表,各项活动计划、方案、总结及媒体报道、照片等
353
图书馆服务宣传周
提供活动计划、总结、媒体报道、照片等
36
社会教育与用户培训
提供举办各种社会教育培训班、用户培训班的材料
表四:业务研究、辅导、协作协调
41
业务研究
40
提供在省以上刊物或国际会议上发表论文、出版专著、科研立项及所获奖项
421
基层辅导工作效果及业绩
提供辅导工作报告、工作记录及有关基层馆材料
422
社区、乡镇图书馆(室)建设
提供社区、乡镇图书馆(室)建设材料
423
“共享工程”基层中心建设
提供“共享工程”基层中心建设报告
424
调查研究报告
提供调查研究报告原文
425
基层业务培训工作
提供培训计划、办班通知、学员名单、考卷
434
开展文献采购协调
提供文献采购协议
435
开展文献馆际互借
提供文献馆际互借协议
44
图书馆学会工作
提供图书馆学会工作计划、总结
表五:管理
51
人事管理
提供各种规章制度和考核记录
52
财物管理
8
提供此项管理的规章制度
53
设备物资管理
提供此项管理的规章制度和财产登记簿
54
档案管理
提供所需的四种档案
55
统计工作
提供各种统计的月报表和年报表
56
57
环境管理
消防、保卫
提供卫生、消防、保卫计分考核表
6
表彰奖励
提供表彰的决定、通报和奖牌证书
三、图书馆建档工作的对策
1、成立“迎评”材料档案工作领导小组
图书馆成立了以馆长为组长的图书馆“迎评”材料档案建设领导小组,成员要包括部室主任及平常从事或熟悉这项工作的同志,为“迎评”提供强有力的组织保证,确保“迎评”工作顺利进行。
2、提高认识,统一思想,建立规范的材料档案
向职工宣传建档的重要性,充分发挥职工的能动性,从评估结果的好坏与职工切身利益的直接关系入手,使职工确实从内心感受到建档对图书馆评估的价值。
3、分解指标,层层落实,责任到人
4、建立高质量的、系统的评估材料档案
高度重视建档所需材料的收集、整理、归档工作。组织好材料是“迎评”的关键工作,来不得半点马虎。确保材料的真实性、连续性、系统性、规范性,组档时如发现原始材料有疑问,及时排查;如发现材料不规范,及时整理;如发现材料不真实,及时剔除,绝不造假、欺骗。材料中涉及的表格、数据,组档人员对照统计表、报表、帐目、清单、发票等一一核实,不允许出现材料中的数据与实际不符。围绕着“迎评”制定,下发一系列的表格,如“各阅览室年文献入藏量”、“各阅览室文献资料使用情况分析表”等。
5、围绕建档进行全面、彻底、系统的整改工作
在全面研究、分析材料及图书馆现状,对照“迎评”指标的基础上,进行彻底的自查,形成“图书馆现状分析及整改方案”、“关于解决图书馆迎评工作存在问题的报告”等,开展全面的、有针对性的整改,使图书馆的整体发展水平有一个质的、至少有个大的飞跃。
6、学习吸收已评图书馆先进的建档工作经验
图书馆参评不可闭门造车,作井底之蛙,学会吸收、借鉴各个已参评的公共图书馆先进的经验和深刻的教训。
参考文献1.李静.图书馆档案工作.图书情报与信息科学研究.北京:北京图书馆出版社,19992.田丽华.图书馆档案管理与图书馆事业的发展.图书馆学刊,2004(5)
3.牛玉萍.档案馆工作与图书馆工作浅析.云南图书馆季刊,2005(1)4.欧阳红.加强档案管理为图书馆工作服务.晋图学刊,2002(3)
汪岚女馆员本科从事档案工作7年
宁波市图书馆(永丰路135号)
87249247
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