在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？
妈妈牵着我的手把我送到学校门口后，让我自己去了教室。再过一会儿就要上课了，所以我找到自己的座位坐下后，就先把课本拿了出来。我知道接下来第一节课就是我喜欢的语文课，开心！
书本很多，类型很多，故事就很多。不同的故事，而使我们心思宁静，时而使我们欢呼雀跃，时而使我们跟着一探究竟。这是一份既珍贵又惬意的感觉，令人十分得满足。
我读书的时候，喜欢宁静，喜欢探索，喜欢读到自己不曾经历过的故事，体会不同处境下的心境。所以，我尤其喜欢语文课。我相信小伙伴们的心情和我一样，也是既激动喜欢又认真对待。我喜欢读书，并且，我希望所有的人都看到读书的好。
以前，我从来没有认真地问过自己为什么而读书？如果现在有人问我“生活在和平年代的我们是为什么而读书？”我该怎样回答呢？
我们认真读书是为报答爸爸妈妈的养育吗？是为了得到老师的'夸奖吗？是为了跟同学攀比成绩吗？是为了将来出名或者挣大钱吗？都不是！我们读书是为了让自己成为有胸怀，有知识，有修养的人。当我们长大后，无论是成为科学家，文学家，还是当老师，当医生……，都能够在自己的岗位上，用所学的知识为国家和社会服务，做一个对国家和社会有用的人。
“少年强，则国强。少年智，则国智。少年富，则国富……”如果所有的少年都有为祖国的美好未来而读书的理想，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛，我们自己的生活也会更加美好。
当老师问到问什么要读书时，周恩来毫不犹豫：“为中华之崛起而读书！”
我们可能没有这么大的志气，但我们也一样希望自己能为国家的发展尽一份微薄之力。
这次抗疫战中，钟老起到了至关重要的作用。这位年过80的老人，领导了03年的抗“非典”，如今又重回这个领域领导抗新冠病毒肺炎。
9天以来，望着手机上一天天的信息，“钟南山院士给出最新回应”、“钟南山团队辟谣”等等，再看着屏幕上不断增加的疫情病例，有时候真想着，如果我也十分精通生物研究领域或医学领域，我是不是也能像他老人家一样救更多的人，如果我能找出去除新型冠状病毒的突破口该多好。他就像是一位救世主，起到中流砥柱的作用。看到“钟老连夜前往武汉”的消息中，编者持这一种兴奋、激动、有救了的态度。一出场，就另大半部分人折服。
此时，读书、学习就很好地显示出它们的重要性。读书，不仅是一个让人经历磨难陶冶情操的过程，更是过后能发挥更大的甚至能挽救人的生命的作用；读书学到的知识，不仅能让你更高一层，更让你在关键时候有理可依，有法可循。
而现在，读书正摆在所有人面前，是活成自己想要的人生的最佳路径。读书，让我们现在巨人的肩膀上，避免了许多不必要的。过程。读书，让我们知道我们想要什么，把我们带到一个更好的境界。
有人说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”有人说过：“少壮不努力，老大徒伤悲。”还有人说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些人都在告诉我们应该珍惜时光，发奋苦读。爸爸妈妈也经常告诉我，只有好好学习，才能拥有一个美好的未来。那么怎样才能学习好呢？当然是多读书！
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”当然了，书除了可以消除愚昧以外，还可以为我们的精神世界提供食粮，提高我们的想象力。正因为如此，我才开始“真正”地读书了。
小时候，我只会跳现在我会把每一本书读上两三遍，并把每一章的主要内容回顾一下，然后开始读下一章。有时候我会读得特别认真，甚至连妈妈叫我做事的时候都会随便地“嗯”一声应付了事，得等她第三次大喊大叫地催逼时，才依依不舍地把书放回去。有时候我会在睡梦中把读到的故事继续编下去。虽然这种读书方法肯定比不上徐特立的“积累式”读书法和侯宝林的“抄录式”读书法，但是每个人都有自己独特的阅读方法，我觉得自己的也还不错！
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”，莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”我觉得书是人类世界最宝贵的财富，因为书对于每一个人都是独一无二的，每一个人在阅读一本书时，这本书此时就只属于自己。它不仅是精神食粮，更是医治愚昧的方法。这就是我眼中的书，那你呢？
由于当时人们的疏忽大意，这个病毒很快席卷了湖北省，乃至全国。科学院院士钟南山爷爷，春节前就赶到了武汉指挥抗疫，全国各地的白衣天使也纷纷赶去救人。他们争分夺秒研究疫苗，为了救治更多生命。可是，这个病毒很难控制，有的白衣天使为了救护病人也被病毒感染，甚至失去生命。比如：疫情“吹哨者”李文亮医生，哈佛八名博士号称“哈八剑客”集体回国支援祖国……全国人民万众一心，一定能打败新型冠状病毒，赢得这场战役的胜利！通过这个特殊的春节，我改变了自己的想法，我要为“中华之崛起而读书”！
我要做一个像钟南山教授那样有知识的人，救民于水火，我要像“哈佛八剑客”一样学好科学知识，当危险来临的时候，不是害怕，而是用自己的知识战胜危险救国救民。知识就是力量，学好知识就是我读书的动力！
在语文课上，老师问大家为什么而读书，有人说为祖国的强大而读书，有人说为中华的科技而读书，还有人说为世界的和平而读书……而我要为医学而读书！
在我们家里，只有妈妈的牙很好，其他人的牙都或多或少地毛病不断。我的奶奶从年轻时就和牙疼“斗争”，常常跟我念叨：“牙疼不是病，疼起来可真要命！”我的爸爸前
我虽然比他们好点儿，但从小也被多次满分作文网带到医院看牙。记得五岁时，我有一颗牙烂到了神经，疼得晚上睡不着觉，只好半夜去看医生。我看到长长短短、各种各样的工具时，吓得大哭起来。我想偷偷溜出去，但最终还是被按在了椅子上。看到医生有条不紊、镇定自若地给我的牙齿清洗、上药，我觉得他神气极了！半个小时以后，我的牙果真一点儿也不疼了。
那件事过后，我心里常常想：如果我当了一名牙医，那我就可以不让家人那么痛苦了，也可以帮助更多的人。所以，我要为医学而读书。
如果有人问我为什么而读书，我就会回答他：“为畅游知识的海洋做准备而读书。”
我是一名学生，我非常喜欢科学。我最喜欢的学科是科学，虽然我经常遭到老师的批评。不过，我被批评是因为我不仅仅会经常举手回答问题，还经常不举手抢答问题。老师批评我时经常用的话就是“给嘴派个把门的”，意思是不让我乱说话。这也是老师批评其他太“积极”的同学用的话。
我不仅喜欢科学课，还喜欢语文课。那是因为上语文课的时候，也经常提到关于历史、生物、地理、植物、物理之类的东西，比如，在学第18课《牛和鹅》时就提到关于牛与鹅眼里的东西会放大缩小的事。再比如，学第10课《爬山虎的脚》时我们班还看过关于爬山虎的资料。
不仅仅是语文，还有别的科目：数学课上，我们知道了闰年满分作文网与平年，还有一年中十二个月的天数，我们还背了一首月份歌：一三五七八十腊，三十一天永不差。四六九冬三十日，平年二月二十八，闰年二月把一加。在美术课上，我们认识了日晷与十多种蝴蝶。所以说，科学无处不在。
在科学中，我最喜欢的是生物学，我对那些微小的、飘在空气与水中的小东西很了解，我还非常喜欢表妹家养的一只叫笨笨的金毛狗……这些奇妙的东西都使我对科学越来越感兴趣。
我的理想是当一位科学老师。虽然我不是那么具备老师的天赋，可是我的口舌还是不错的。
不管怎么样，我都要扬帆起航，在知识的海洋中乘风破浪，像哥伦布一样在知识的海洋中发现新大陆，像鲁滨逊一样在孤岛上提取各种有用的知识，像“***”号潜艇上的尼摩船长一样永远的在知识的海洋里遨游……
爸妈从小就告诉我，读书很重要，读好书就可以考上好大学，读书好就可以找个好工作，好读书就可以有自己追求，实现自己的理想。
记得上幼儿园的时候，幼儿园老师教导我们要好好读书，我们幼儿园有可多书啦，我每次最喜欢在图书角看书，一看就是一小时，并且特别认真。我也很自觉，每次读书都不用大人催，可不知道为什么，我们班大部分同学都不爱看书，经常只有我一人在角落里看着，于是我就养成了一个读书的习惯。
有一次学校老师问了我们这样一个问题：“我们为了挣钱生存而读书吗？如果不是，那我们为了什么而读书？”有的人说是，有的人说不是，有的人说为自己读书，还有的人说为父母读书，下面的人窃窃私语，但最后老师什么也没说，只是微微一笑说：“这留作你们的课后作业，你们回去自己想吧。”
我回到家问妈妈，我为什么而读书？妈妈说：“为了人生而读书。”我还是不太懂。后来有一个老师说：“读书学习分为物质和精神两种。好好学习的话，可以考上好大学，找一份好工作，可以供养家庭，为自己的父母，为自己的儿女。精神方面的是拓宽自己的知识面，找到人生方向，实现自己的抱负和精神追求，为社会为国家。
现在我已经四年级了，我知道了书籍是人类进步的阶梯，十年树木，百年树人。我们要一直在学习的路上奔走，周恩来总理曾说过为中华之崛起而读书，我一定要努力读书学习，像周总理那样，为社会争光，为国家贡献自己的一份力量。
在回答为什么而读书这个问题时，周恩来回答为"中华之崛起而读书！"一样的问题不同的回答，我觉得要为祖国繁荣昌盛而读书！
众所周知，在周恩来小时候，1910年那时离新中国成立还有近40年，那时的中国处于动乱之中，国民们过着水深火热的生活，所以周恩来才会有为中华之崛起而读书的回答。
而现在不同了，现在的`中国经历了71周年的建设，在世界上的地位也是数一数二的，中国人都幸福无比，衣食无忧。但那可恶的美国却比我们强大那么一丁点，只有一丁丁丁丁点，还打压华为，气死我了！所只因为我想以一名中国人的身份战胜美国！
为祖国繁荣昌盛而读书！
未来国力的竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而取决于科技的发展。我们青少年是祖国的未来，就要担负起努力读书获取知识，发展科技，为自己的理想、祖国的利益读书这样的人才能真正留在人们的心中。
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