导语：如何才能写好一篇大数据时代的利弊，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
1概述
1.1大数据时代的特点
大数据让我们的生活变得更加便捷，生活质量更高。大数据有许多特点，数据量逐渐增加，信息和图片的传递速度非常快，且时效性和保真度较高。对于大数据自身而言，其有多层的结构，且处理器运行较为快速，大大提高了人们的工作效率。大数据能储存许多信息，改变传统的储存信息方式[1-2]。
1.2BIM技术及其特点
1.3工程造价管理的概念及其特点
1.3.1工程造价管理在工程上对实际的开支和预算进行管理称为工程造价管理。一般在工程的决策阶段、设计阶段、招标阶段和实施阶段进行工程造价管理[4]。
1.3.2工程造价管理的特点工程造价管理具有大额性、个别化、动态化、层次化和兼容性等特点，工程造价管理有助于使决策更加正确，也能保证工程的设计，有利于控制工程资金。
2大数据时代工程造价管理应用BIM技术的必要性
2.1有利于工程造价数据共享
在传统的工程造价管理中，其数据会出现混乱且丢失的情况，利用BIM技术可以储存工程造价中各个项目的造价指标、数据、含量等，形成相应的电子资料，这样便于日后使用数据。同时，数据可以随时共享，使多方面同时使用数据。工程造价管理中的数据共享可以大大提升工程造价工作的效率，并能保证数据的准确性，改善工作效果[5]。
2.2加强各方协同合作
2.3推进全过程、全寿命周期造价工程质量管理
3大数据时代工程造价管理应用BIM技术的方法
3.1项目介绍
本次工程以文登某医院的病房楼为例，该栋病房楼的总面积为12000m2，占地上和地下面积，地上、地下面积相差较大，其中地下面积占1200m2。地下面积中存放物品，也有车库。地上面积则以病房为主，其中包含病房和办公室以及化验室等，地上的病房楼为5层，每层高4.5m。以该病房楼为例进行工程造价，探究大数据背景下BIM技术是否能有效控制工程造价。BIM技术在建筑工程的决策、设计、招标、施工、竣工5个关键阶段有广泛应用。
3.2BIM技术在工程造价管理过程中的应用分析
3.2.1决策阶段BIM技术与互联网数据系统之间有密切的联系，可以利用BIM技术把数据分成几个不同的方面，这样可以方便与实际的数据和情况进行对比。一般情况下，用BIM技术可以将数据用三维立体的方式进行展示，这样便于直观地分析数据，还能体现出数据之间存在的隐藏关系，给决策人员提供更好的思路和数据，因此能大大提升决策人员的工作效率。由于反映的数据准确且思路清晰，因此能提高决策的准确性[7]。
3.2.3招标阶段传统的工程开展招标阶段的工作时，都会通过相应的设计图纸让不同的部门共同商讨，这样会大大提升工程造价的效果。使用BIM技术可以将病号楼不同的数据在同一个模式中进行计算，其准确率有所提升。将病号楼工程的不同阶段进行不同的工程量分析，这样能够提升计算的准确性，保证工作效率，运用互联网实现的信息共享也能在招标过程中提高审核的通过率，提升精确度[8]。
3.2.5竣工阶段应用BIM技术可以对整个工程的数据和工程款进行分析和记录，仔细核算每一个施工阶段所产生的费用。对账目来说，可以将每一个阶段进行的数据化监控和分析保存起来，这样便于后期核对账目。如果发生一些特殊情况，可以在病号楼的工程中查询相应的数据。
3.3总结
3.3.1应用效果运用BIM技术后，此次病号楼的工程造价更加准确，同时加快了工程进度，提高了工程质量。通过运用BIM技术，病号楼的空间设计得非常合理，优化了大约840m2的空间，节省了相应的工程量。例如在病号楼施工过程中减少了3处拆迁，简化了工程中的一些复杂情况，同时也减少了工程的风险，工程建设大约缩短了600h，同时避免了工程中近100处危险的发生。总体来讲，BIM技术能在一定程度上保证工期，减少许多不必要的工程任务，节省了建筑材料以及人工费，也使整个工程变得更加安全。为保证此次工程的造价管理工作能更加细致，更有助于提高工程质量，节约资源，因此运用BIM技术完成了27份报告，其中在设计阶段提出了290项问题，为工程建设优化了300项内容。
3.3.2优化项目造价管理
从此次项目的整体建设来看，BIM模型在图纸设计、重点区域优化等方面有着重要作用，给工程设计以及造价提供了重要的依据，能够帮助工作人员快速分析图纸，建立三维模型。在此次的工程建设中，BIM技术共完成平面结构图25张，剖面图20张，其中包括机房设计总路线图等。
【关键词】大数据；经济学；大数据时代
一、大数据与大数据经济学
随着人类社会的进步，数据与信息的界限越来越明朗，人们对数据的重视程度也越来越高。进入大数据时代，人们思维方式的变化将导致政治、经济、文化等多种科学门类的变化，而过程复杂、涉及主体多样的经济发展当然也会受到大数据的巨大冲击。大数据经济学除了研究如何建模、管理和应用大数据以外，更要深入研究传统经济学应对大数据挑战的改良措施，其研究内容主要包括大数据计量经济学、大数据统计学和大数据领域经济学。
二、大数据与经济学相结合的典型案例分析
俗话说，实践出真知，尽管大数据与经济学的结合无疑是在理论和实践两方面，但人们在经济发展过程中总是先感受到了大数据带来的利弊，继而才去研究它。从另一层次上讲，大数据对经济的巨大影响使得它无法被忽略，与经济学相结合是必然的发展趋势。
1、万达广场致力于建设“智慧广场”
2、联通公司利用大数据策划营销策略
当然，这种利用大数据管理制定的营销策略无论如何都不可能完全确保其有效性，人的偏好、心态的变化肯定是比想象的要快得多的，因此这种模式亟待优化。不同类型的流量包产品和话费预存短信赠送方案有没有长期生存下去的能力，新开发产品是否依然符合用户需求，现有的聚类方式能否给予优质的用户体验，这一系列问题的解答都需要加大追踪用户行为数据的力度，强化更新能力，只有这样才能实现长久不衰的发展。
三、大数据与经济学结合带来的启示
进入了信息社会，走进了“大数据时代”，大数据无疑是一种商业资本，微软必应搜索能够通过集成飞机票价画出未来票价走势，谷歌能够利用用户搜索记录判断美国流感疫情现状，大数据的作用显而易见。因此，很多企业紧紧抓住大数据这根救命稻草，大数据作为一种现象只是在社会发展的某个阶段出现，相应的数据挖掘技术、数据智能处理技术、数据动态追踪手段等大数据技术也并不成熟，这表明大数据并不是生来完全合理并且一定能经受住历史发展的考验的。
一方面，在海量大数据里甄别有用信息本身就具有相当大的难度，一旦失误带来的损失也是不可估量的，所以，参与经济发展又利用大数据的主体要想实现稳固发展，应该致力于研究大数据技术并且善于集思广益，提高决策能力。另一方面，大量数据全面地被暴露，带来的数据安全问题绝对不容忽视，因此，手中掌控大数据的企业对数据输入输出一定要有敏感性，这样才能保证机密不被泄露，企业运转也才能正常。
【关键词】大数据时代区域教育数据网络建设、均衡发展
引言
网络科技不断发展，人类收集、贮存、分析和运用数据的能力也得到巨大的提升，尤其借助于网络这个便利的工具，极大便捷了人们生活的各方各面。利用大数据的优势更好地开展教育管理工作，积极解决授课模式单一等弊端，丰富教课方式及内容，尽可能促进教育事业的发展。大数据的不断更新进步，促使教育事业不断进步，不断丰富多样化。大数据能够很好的缩短传统教育的弊端，体现大数据教育的优势。
一、大数据时代是什么
最早提出“大数据”时代到来的是全球知名咨询公司麦肯锡，麦肯锡称：“数据，已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域，成为重要的生产因素。阿里巴巴创办人马云来台演讲中就提到，未来的时代将不是IT时代，而是DT的时代，DT就是DataTechnology数据科技，显示大数据对于阿里巴巴集团来说举足轻重。篮球比赛当中利用大数据对球员的个人在比赛场上的数据分析，可以帮助比赛变得更加精彩。一分钟内，微博推特上新发的数据量超过20万；社交网络“脸谱”的浏览量超过500万……这些都是大数据在我们身边的体现。它神圣又亲切。渗透了我们身边的方方面面，我们需要它，离不开它。大数据对我们至关重要，我们的不断发展对大数据也有重大影响。
二、大数据时代区域网络建设对教育的意义
大数据改变教育。大多数对于课堂的评价，基于课堂的完整性，层层结合，逻辑清晰等表面的审视。并非从内去评价这节课是否起到了它所该起到的效果，是否生动活泼，是否被学生理解接受，被教育者是否从内心真正接受教育。听课果者会根据自己的经验来假设学生的体验，而学生真正的体验如何，却没有强大的技术与数据源可提供分析与实证。传统的教育研究往往是经验式的，总是以第一方的角度去认为某些因素对学生很重要，对课堂很重要，比如提问有效性，课堂的节奏等。这就显示了传统教育的弊端，无法很好的落实事件真正的效应，这就更加突显大数据教育的便利与平易近人性。
课堂网络教育不仅丰富课堂文化，增添课堂乐趣，也加深了师生之间的交流。无论在知识专业方面，还是人际关系方面都起到了极大的促进作用。大数据的到来，恰恰正是能从技术层面让体验者的感受紧以量化与显现。
迅速发展的大数据技术已广泛应用于各个行业，教育行业更应顺应时展潮流。随着教育信息化的不断推进，各种教育管理与服务平台的建设完善，大数据无声无息却有模有棱的进入了教育行业。各种Office、PPT、Word被轻松的运用于课堂，网络。学者不仅可以在课堂接受教育，还可以仅仅通过一张屏幕学习知识。教育的传播途径被极大扩展，教育事业将更好的前进和发展。
三、大数据时代区域教育均衡发展新思路
大数据时代已经到来，大数据正在成为推动教育系统颠覆性创新与变革的科学力量。大数据所带来的，并非源于我们电脑的硬盘变大了，CPU处理速度更快了，而是在我们的教育中的地位更在稳固了。大数据带给教育的意义是非比寻常的，通过大量数据分析与运用，使教育形式多样化，增大被教育者人群，强化教育者能力。时代在进步，时事新闻，身边小事乃至国家大事都在不断变换着。在风云骤变的时代，不能仅限于传统教育。
教育大数据在辅助科学制定教育政策、教育均衡发展、提升教育质量、优化教学效果、因材施教等方面的重要作用。目前大数据在教育实践中仍存在诸多问题。大数据的应用基础是对海量数据的拥有，这就涉及数据存储技术的挑战，以及用于数据处理和分析的技术挑战。对于高科技人才以及专业数据人才，我国仍处于欠缺状态。其次，大数据的教育应用中，数据采集和问题解决分析是核心环节，应用开发者要面对的就是数据采集技术和问题解决分析技术的挑战。这就需要技术工作者不仅要有强大坚实的专业基础，还要并存强大的心理。要不断加大对专业人才的培养，进而促进大数据的应用。
在教学方面，将从数字化教学走向智慧教学。智慧教学是教师在智慧教学环境下，充分利用各种先进信息化技术和信息资源开展的教学活动。较之传统的数字化教学，智慧教学更加高效、开放和多元，教学活动参与者之间的沟通更加通畅，互动更加深入，教师的备课、作业批改、教学评价等更加智能化。
我们要将大数据运用到教育中来，但是，在应用大数据的时候，要权衡利弊，用适当的方式淋漓尽致的发挥大数据的优势。使大数据能够发挥在教育事业中的巨大能量，丰富教育事业的同时，不断创新思路发展大数据。
四、结论
教育行业要顺应时代，与时俱进，教育数据网络的构建常以教育数据中心为核心纽带进行整体架构。以教育信息化促进区域教育均衡发展是信息时代教育发展的必然选择在大数据时代，要利用网络信息技术优势和数据量化研究方法，提升高校网络意识形态建设科学化水平。
大数据”在经济发展中的巨大意义并不代表其能取代一切对于社会问题的理性思考，科学发展的逻辑不能被湮没在海量数据。在社会进步的洪流中，教育事业要加快步伐，适当的摒弃传统教育的弊端，利用大数据时代带来的便利大力发展教育事业，使教育事业源源不断注入新鲜血液，更好的面对未知的将来。
参考文献
[1]杨现民，唐斯斯，李冀红.教育大数据的技术体系框架与发展趋势-”教育大数据研究与实践专栏”之整体框架篇[J].现代教育技术，2016-09-11.
关键词：大数据；信息安全；隐私
电影《超能陆战队》中呆萌可爱的机器人“大白”赢得了无数人的心，随着大数据时代的到来，“大白”会距离我们越来越近。大数据会从各个方面提供“大白”式的帮助，从物质到精神，全方位的为我们的生活服务。然而任何事物都具有两面性，大数据时代的到来也让个人隐私的保护变得更加困难。
一、大数据是一把“双刃剑”
进入2012年以来，大数据逐渐从一个技术词汇变成社会热点名词。大数据具有Volume（数据体量巨大）、Variety（数据类型多）、Velocity（处理速度快）、Value（价值密度低）的4V特点。
二、个人隐私及其在大数据中面临的挑战
（二）大数据时代个人隐私面临的挑战。大数据具有体量巨大、速度极快、模态多样、真伪难辨、价值密度低等特点，加之个人隐私随着诸多因素动态变动的特性，使得大数据时代的个人隐私保护更是面临巨大的挑战。
1、个人隐私保护的范围难以确定。根据上述对个人隐私概念的阐述，隐私的概念是随着信息技术的发展而变化的，同时还要考虑不同人的特性和背景，因此，隐私保护哪些敏感数据很难界定。
3、管理个人隐私变得十分困难。大数据贯穿七大行业：教育、交通、金融、电力、石油、天然气及卫生保健。其大规模性和多样性给社会带来巨大经济效益的同时，也给管理个人和团体的隐私增添极大困难。
三、各种接入设备和接入网络为隐私泄露保驾护航
据第36次中国互联网络发展状况统计报告，截至2015年6月，中国网民规模达6.68亿，中国手机网民规模达5.94亿。网民中使用手机上网人群占比由2014年底的85.8%提升至88.9%。
图1互联网接入设备使用情况
由此可见，随着手机智能终端的大屏化和手机应用体验的不断提升，手机作为网民主要上网终端的趋势进一步明显。
除此之外，Wi-Fi无线网络也成为主要的上网方式，截止到2015年6月，83.2%的网民在最近半年曾通过Wi-Fi接入过互联网。其中网民在家里通过Wi-Fi接入网络的比例最高，达到88.9%；其次是公共场所和单位，学校是占比最小的场所。
图2网民Wi-Fi无线网络接入场所
Wi-Fi自出现以来受到了广大网民的欢迎和追捧，因为它不仅方便了人们的衣食住行，也为网民节省了一笔流量产生的费用。如今无论是办公旅游还是休闲娱乐，Wi-Fi已成为必需品。从图2可以看出，网民在家里接入无线网络的比例是最高的，其次是单位和公共场所。但家有Wi-Fi也不是安全的保障，因为黑客只要利用WiFi万能钥匙等软件就可破解密码，监视和窥探个人隐私，获取位置，盗用账号和密码，截取发送和接收的任何数据。因此无线网络在给我们的生活提供方便的同时也在悄悄地泄露我们的隐私。
四、困惑与对策
面对安全与危害共存的双面大数据，如何能在享受大数据带来便利的同时，维护信息安全，这是大数据时代下所有企业和广大网民共同关心的问题。
（二）道德自律与监督。自律，就是通过行业内的自我约束来规范各自的行为。道德自律是软性但却十分有效的约束。互联网的全球性和开放性导致它没有隐私可言，只要在网络上行走就一定会留下痕迹，通过任何接入设备和接入网络产生的数据，足以让别有用心的人跟踪用户一生。在大数据时代下，我们真的要重视和保护隐私，让大数据成为人类的黄金时代。
五、结语
大数据的到来带来的是机会也是挑战，个人隐私保护正是其中亟需解决的问题。在大数据与保护个人隐私碰撞发展的过程中，我们应该未雨绸缪，在大数据滥用成灾之前对其进行有效监督与控制，使大数据在健康的道路上得以发展，从而更好地促进人类社会信息技术的发展。
（作者单位：山西财经大学）
参考文献：
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[5]张经瑜，李广朋.大数据与信息安全[J]信息安全与管理
[6]姜斌，刘靖，刘福强.探析大数据时代下的网络安全问题[J]信息安全与技术，2015.（6）
2了解大数据时代和计算机网络的基本概念
2.1大数据的概念以及发展
大数据，从字面意思理解，就是数据信息量大，涉及范围广，即大量的数据流。在实际的生活应用中，大数据通常和云计算联系到一起[2]。众所周知，数据处理的速度及数量失衡是衡量一个技术的重要标准。数据日益大量化是这个时代的特征，因此对数据的处理质量也有很高的要求。1890年，著名的美国统计学家赫尔曼霍尔维斯在人口普查数据统计过程中发明了一种处理大量数据的技术，在全球范围内引起了较大的影响。对中国来说，更是提出了“科技是第一生产力”的号召。因此，利用先进的科学技术处理大数据的目标非常重要[3]。
2.2计算机网络技术的出现以及发展
3计算机网络安全问题
3.1计算机网络技术自身存在弊端
3.2计算机病毒的威胁
病毒一词或许是人神共愤的，通俗点讲，计算机网络感染病毒就像是人的身体感染病毒一样，其结果可想而知。计算机网络虽然随着技术的进步得到不断完善，达到了一个相对稳定的状态。但是，哲学有云：万事万物都是发展的。计算机网络技术在发展的同时，计算机病毒也在不断的发展，其感染力日益增强，对于计算机的危害程度也越来越强。而且，一些新型病毒的出现，其种类形式多样，会在不知不觉中感染计算机，一旦感染，危害不可估计，不仅导致大量数据丢失，还造成严重的社会危害[9]。而且，病毒具有较强的自我复制能力，当病毒复制到一定的数量之后，会取代计算机自身的正常工作，导致计算机无法正常工作，进而瘫痪。
3.3信息内容的开放性不可避免的会导致安全性降低
在大数据时代下，信息交流和数据共享成为一种潮流。计算机中储存着大量的信息，而这些信息又是公开的，人人都可以获取，所以有些不法分子就会恶意篡改信息内容，使信息内容的安全性大大降低。部分企业和个人没有做好对企业信息的合理保护及个人隐私的保护，使得商业秘密发生泄露，产生不可逆转的损失；而个人信息则被用来冒充顶替，从事各种不法行为。严重影响了市场上的合理竞争及社会治安。
4计算机网络安全的防范措施
5结语
大数据时代下，计算机网络技术得到了普遍应用，但是计算机自身存在的问题及用户在使用操作中的不当行为严重威胁了计算机网络安全。为使计算机网络技术更好的造福人类，必须要建立合理的网络治理体系，加强对各大网民的安全意识培养和技能操作，不断完善升级计算机自身系统，加强抵御病毒的能力。实现计算机网络的安全不是一蹴而就的，而是需要国家、社会、技术人员及每位用户的共同努力才能逐渐实现。
[1]张森.大数据时代的计算机网络安全及防范措施探析[J].网络安全技术与应用,2018,66(1):55.
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[3]高丽娟.探究大数据时代的计算机网络安全及防范措施[J].才智,2015,56(23):73-75.
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[5]冷鹏.试谈大数据时代计算机网络安全及防范措施[J].科学家,2016,45(14):50-51.
[6]边倩.关于大数据时代计算机网络安全防范的措施[J].数码世界,2017,23(10):274.
[7]林财山.简要分析大数据时代背景之下计算机网络安全防范措施[J].电脑迷,2017,85(17):77-78.
摘要:设计与实现了基于语句的汉英跨语言检索系
>>基于关键词的信息检索系统的研究一种基于关键词的大规模DeepWeb信息检索系统浅析关键词在论文检索中的利弊轻松提取文件名中的关键词网络检索系统的研究语言表达之提取关键词基于内容的视频检索系统关键技术数据库关键词检索中候选元组集连接树生成算法的研究基于主题语言模型的中文信息检索系统研究一种基于关键词的数据库检索机制的研究基于PAT－tree的中文关键词自动检索模式的研究对数据库上关键词检索的研究与分析论递进性关键词扩展的检索策略基于SVM和Matlab开发图像内容检索系统的方法研究大数据时代基于统计特征的情报关键词提取方法网络应用中确立关键词的方法跨语言信息检索中的语义关联研究基于FlexViewer的WebGIS灾害检索系统的研究基于本体的信息检索系统的研究检索IT职场困境关键词常见问题解答当前所在位置：l.
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关键词：初中语文；多媒体；教学；利弊；原则
一、初中语文教学中多媒体教学的利弊
1.初中语文教学中多媒体教学的弊端
结合自己的教学实践检验和听课、磨课过程中的交流，笔者认为，当前初中语文教学中多媒体教学中存在的弊端有：一是不利互动，多媒体教学不利于课堂互动，特别是学生之间的互动，在多媒体教学中以小组为单位的自主合作学习很难开展。二是不利于学生抽象思维的形成，抽象思维的形成要借助具体的形象，但是不能依赖具体形象，而多媒体教学中必须通过具体形象承载信息，这使得学生的思维囿于具体形象而不能自拔。
2.初中语文教学中多媒体教学的优点
二、初中语文教学中采用多媒体教学的原则
1.辅原则
初中语文教学必须遵守教学规律，只有这样才能实现教学目的，才能培养出符合社会需求的人才。学术界和教育界多年的探索告诉我们：课堂要以教师为主导，以学生为主体。因此，多媒体教学不能喧宾夺主。从本质上而言，多媒体教学是一种辅的教学手段，具体一点而言便是：多媒体是老师为了让学生更好地理解和掌握知识的一种工具。从地位上而言，多媒体与课本、黑板、粉笔等传统的教学工具相比，处于平等的、相同的地位，故而不能过分拔高或过分降低多媒体在初中语文教学中的作用。简而言之，多媒体教学在初中语文教学中处于辅地位。
2.适当性原则
［1］梁晓晴.浅谈多媒体技术在初中语文教学中的应用［J］.学周刊，2017（2）：107-108.
［2］陆美兆.浅析初中语文多媒体教学［J］.学周刊，2016（8）：104.
关键词：传统图书馆；数字化阅读平台；挑战
随着大数据时代的到来以及智能手机的普及，电子图书馆逐步完善，数字化的阅读方式对传统的纸质阅读带来了巨大冲击，信息化时代传统图书馆应如何面对数字化阅读平台的挑战呢？
一、传统图书馆面临的主要挑战
1.电子图书馆的影响
电子图书馆可以以数字化的形式获得所有载体的信息，诸如电子杂志p电子图书p声像资料p动画片p影视片p多媒体资料等；用电脑系统管理图书p期刊等信息，更好地为读者服务；利用互联网连接世界，方便人们共享资源。这些信息便捷可复制的特点，对传统图书馆的发展产生巨大的影响。
2.大数据时代的影响
继电子图书馆之后，大数据时代到来，传统的纸质图书馆遭受了更大的挑战。人们的阅读习惯发生了改变，不再依赖于纸质图书，而是将目光投向了PC端和手机端，通过这两个载体，读者可以阅读到多达百万册的图书，而且很多畅销的小说也是先有网络版，然后才有纸质版的，这就给读者提供了便利。依赖于网络大数据时代的到来，必将对传统图书馆产生深远影响。
3.新型阅读平台的巨大冲击
二、传统图书馆应对挑战的措施
1.充分认识自身的价值
2.充分发挥自身的优势
传统图书馆要充分发挥自身的文化优势。第一，传统图书馆丰富的馆藏和环境优势创造了良好的学习氛围、学习秩序和整洁幽雅的馆容馆貌，在潜移默化中陶冶了人们的道德情操，养成了浓厚的学习氛围。传统图书馆的馆舍建筑各有特色，陶冶了读者的精神文化，它的管理与服务给人以道德文化的熏陶，而读者自身更是传统图书馆文化的创造者。世界上许多著名的图书馆就是因为历史上著名人物在此学习阅读，成为永恒的文化风景，吸引着后人走进图书馆。第二，传统图书馆要营造书香氛围，吸引读者。入门可读书，开卷即有益，传统图书馆的优势是显而易见且无可替代的――纸质阅读具有不可取代的真实感、厚重感和拥有感，有一种无法言传的“书香”，适合细读、品读和精读，方便收藏，也是非常好的礼品，很多中老年读者和备考一族都喜欢在安静的图书馆中读书、学习。
3.开展纸质阅读主题活动
一、引言
“互联网+”，是指在知识社会创新2.0推动下，互联网企业与传统行业深度融合，创造出的一种新的社会形态，是对新一代信息技术与创新2.0相互作用、共同演化的高度概括。2015年总理在政府工作报告的“新兴产业和新兴业态是竞争高地”的部分首次提出“制定互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合……引导互联网企业拓展国际市场。这不但促进了我国社会、经济、文化等行业的繁荣发展，同样也是教育自身改革的重大机遇。
“互联网+”为大众创新的新时代打造了历史舞台。接受中职教育的学生在“互联网+”的背景下，只要具备有效的学习方法，就能为自己争取到公平的教育资源，创造公平的受教育机会，与时俱进，成为对国家的经济发展具有重要推动力的资源。我国“一带一路”战略的发展主线正是经济合作与多样化人文交流的结合。因此，随着我国“一带一路”战略的深层推进，具有用英语交流水平的中职，在面向世界的进程中所起到的作用越来越来大，已成为经济发展战略中的重要一环，对提升国家的全球化水平，国际竞争力等方面具有重要作用。
图1新一代ICT与创新2.0
二、中职学生学习英语的必要性
伴随中央提出的“一带一路”战略的深层推进，现代社会已经进入了知识经济时代。首先，提高中职学生的英语学习能力符合中职英语教学大纲和改善英语教学现状的需要，《中等职业学校英语教学大纲》中明确规定要激发和培养学生学习英语的兴趣。其次，提高中职学生的英语水平对其日后发展和未来职业生涯都有所帮助。调查发现，近年来，我国用人单位对从业人员的英语水平的要求明显提高，学好英语能帮助中职学生更适应社会新要求，提高自身竞争力。
在大数据时代下，碎片化学习符合《教育信息化“十三五”规划》中基本建成“人人皆学，处处能学，时时可学”的目标，是与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系，但是目前碎片化学习还有很多局限性。
2.碎片化知识学习的弊端。相较于传统教学，碎片化学习的知识往往是由网友自发提供，内容多涉及最新或热点的信息，相对来说更简单且更容易吸收，但是由于信息之间并不能形成完整的体系，所以可能难以发挥作用。而且由于目前互联网中大量的碎片化知识并没有经过严格的筛选，因此一些虚假或不准确的信息会淹没真正有价值的知识，即使是真正有用的信息，也会因为增加大脑的选择难度而造成学习者认知方面偏差等不良影响。
六、结语
[1]潘文.创新空间中的“互联网+”行动计划[J].领导科学论坛，2016（04）：3-16.
[2]董雪.“一带一路”背景下英语教育与多语种教育发展之比较[J].中国商论，2016（22）：185-186.
[3]张娟娟.工匠精神在职业教育中的回归与重塑[J].职教论坛，2016（35）：35-39.
[4]白立新.浅谈中职学生英语自主能力培养的必要性[J].新课程研究，2015（05）：126-127.
[5]王竹立.移动互联网时代的碎片化学习及应对之策――从零存整取到“互联网+”课堂[J].远程教育杂志，2016（04）：9-16.
[6]王承博，李小平，赵丰年，张琳.大数据时代碎片化学习研究[J].电化教育研究，2015（10）：26-30.
[8]尹涛，张磊，江奇.“互联网+”时代：碎片化学习的局限性思考[J].软件导刊（教育技术），2016，15（06）：64-66.
作者简介：
关键词：课程统整；信息技术；小学英语
课程统整是指把所有的教学资源和教学内容有机结合在一起，重新安排教学任务的一种现代化的新教W模式。而将信息技术与小学英语课堂的整合是将信息技术看作英语学习的一个有机组成部分，这对于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性以及较好地拓展思路完成课程目标，有着非常重要的实践性意义。
一、信息技术融入小学英语教学的利弊分析
1.信息技术融入小学英语教学的利
2.信息技术融入小学英语教学的弊
二、信息技术在小学英语课堂的实际运用
1.听、说、读、写基本功方面
2.丰富资源创新课堂方面
随着课改的不断深入，小学英语教学也融合进了大数据时代。现在电脑已经走进了千家万户，从互联网上我们可以看到各种网站资源，网络学习是时尚也是一种必然趋势，教师可以通过网络资源进行创作。例如，PPT课件、简短的教学视频录制等均可利用软件制作而成。有的教师精通网络能创建网站，上传可供下载的文档，以达到资源的共享和教法的创新。在教学的时候，教师可以不用课本，有条件的学校可以给每位教师配一台电脑，在微格教室进行网上教学，以后录制成视频也可长期使用。总而言之，信息技术是当今世界经济和社会发展的大趋势，将信息技术的精华与小学英语课堂进行整合，是未来对教师综合素质的一大评量标准。