世界上最“逆天”的职业:图书管理员

世界上最“逆天”的职业:图书管理员中国图书馆学会中小学图委会如果你的职业是图书管理员,那么恭喜你!因为你一不小心,就会有无限的前程。

如果你是图书馆馆长,那么悠着点,谁知道这潭水里藏了谁。

如果你有一个图书管理员朋友,一定要珍惜!细究下来,从古至今诞生的众多不平凡的人物,其中有不少人在职业履历中有一个令人惊讶的共同点:都曾经做过“图书管理员”:第一位是周朝图书馆馆长老子,他辞职后,留下一部5000多字的《道德经》,这本书成为中国哲学、政治、文化的重要源头之一。

李大钊,1918年,任北京大学图书馆主任,戏称“北大图书馆CEO”,一位有创新精神的管理者,在它手中,北大图书馆积极学习和借鉴国内外图书馆的先进经验和做法;提出“兼容互需”的藏书建设方针,引进新思想书籍,使北大图书馆成为新文化、新思想的重要基地。

毛润之,1918年8月,青年学生毛泽东(毛润之)从湖南来到北京。

11月,杨昌济(毛的老师,杨开慧之父)给衣食无着的他找了一份临时工作:到北京大学图书馆做助理员,即一般管理员。

图书馆助理员毛泽东月薪八元。

他负责管理15种中外报纸,主要工作是登记来此读报人员的姓名。

阅览室的门正对着教室门。

毛坐在自己的办公桌前就可以听教室里老师讲课。

求知若渴的毛在这里如鱼得水,还参加了哲学会和新闻学会。

但毕竟本职工作太简单,毛泽东在这里只呆了四个月。

冼星海,一九二六年,著名音乐家冼星海在朋友的资助下来到北京,考入北京大学音乐传习所,师从萧友梅博士和知名俄籍小提琴教授托诺夫。

在校学习期间,“依靠在学校图书馆任助理员维持生活”。

李彦宏,北大图书馆学情报学系毕业,外界传说其嫌传统图书管理太麻烦,就弄了个新东西,叫做百度。

莫言,在高雅的殿堂里,原解放军保定某部图书管理员(时名管谟业),获得诺贝尔文学奖。

这位华语大师,生于“三年困难时期”,五年级因文革辍学,在农村劳动十年之久。

1978年,莫言参军,历任班长、保密员、图书管理员、教员、干事等职。

在担任图书管理员期间,莫言阅读了大量的文学书籍,将图书馆里1000多册文学书籍全部看完。

华罗庚,清华大学数学系资料室图书管理员,著名数学家,中国科学院院士。

中国解析数论、矩阵几何学、典型学、自守函数论与多元复变函数论的创始人和开拓者。

陈景润,厦门大学图书管理员,著名数学家。

1949年至1953年就读于厦门大学数学系,1955年2月由当时厦门大学的校长王亚南先生举荐,回母校厦门大学数学系任助教。

1957年10月,由于华罗庚教授的赏识,陈景润被调到中国科学院数学研究所。

1973年发表了(1+2)的详细证明,被公认为是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献。

沈从文,1925年,沈从文担任北京香山慈幼院图书管理员,后来成为著名作家。

文学作品《边城》、《湘西》、《从文自传》等,在国内外有重大的影响。

他的作品被译成日本、美国、英国、苏联等40多个国家的文字出版。

金庸先生,武侠大家。

他的一生是充满传奇的一生,其他的不谈,那是在1937年“七七事变”之后的旧事。

随着战争的来临,金庸与学校一起迁往南方,因为狷狂的个性,让他遭遇了两次被学校开除的命运。

第二次被学校开除之后,生活窘迫的他求助于一个身在重庆的表哥。

这位表哥时任民国最大的图书馆“中央图书馆”馆长,就给他了一个图书管理员的活计。

用金庸先生的自己的话说“做了差不多一年的图书管理员,对我而言,最大的好处就是能看喜欢看的书,那算是我如鱼得水的日子。

1965年,十岁的比尔,在学校的图书室担任管理员,那年这位天才刚上四年级。

……还有很多!图书管理员真是一个神奇的岗位,人才备出,影响深远,改变世界,创造历史……怎么形容,都不为过啊!。

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1.图书室工作总结1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。 2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动https://www.cnfla.com/gongzuozongjie/2096464.html
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3.基础教育机构信息公开1、带教教师应向新教师详细介绍学校的历史、传统,分析学校的现状、现有师资队伍的教学风格、生源的特点、社区背景、学校的发展思路与办学理念,在此基础上,帮助新教师制订个人的发展规划。 2、新教师上课前应写出符合规范要求的详细教案,指导教师每学期应有重点地帮助新教师审议和修改4~8篇具体教案。带教初期,新教师的https://xxgk.mhedu.sh.cn/fwxxgk/detail.jsp?id=54607
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6.阅览室简介(精选14篇)我校非常重视阅览室的建设,我们相信,我校阅览室一定会办得越来越出色,为全校师生终身发展发挥出其重要的作用。 篇2:阅览室简介 收藏范围:本室收藏的图书为我校图书馆藏书的样本图书,社会科学包括政治、法律、哲学、经济、管理、文学、外语、写作、文化、教育、体育、文艺等。自然科学包括数学、物理学、力学、电力技https://www.360wenmi.com/f/files67cyubk.html
7.图书室简介范文18篇(全文)学校图书室长期向广大师生开放。 开放时间为每学期的周一至周五(寒暑假及节假日除外)具体时间: 夏季: 上午:8:00---11:50 下午:3: 00---5: 30 冬季: 小学图书室简介(精选) 第6篇 各位领导: 你们好,欢迎各位来到我校图书阅览室指导工作。 为了丰富学生课外文化生活,营造浓厚的读书氛围,充分发挥图书资源的https://www.99xueshu.com/w/fileya56wano.html
8.小学读书活动方案装饰阅览室、读书台,为师生阅读提供场所;实现图书管理规范化、电子化,让学校图书室每天中午对师生开放。 2、班级读书角建设(各班班主任负责) 每班设立一个“班级读书角”,在班主任和语文教师的.指导下,发动班级学生每人带一本书,建立读书角,营造书香教室,创设读书氛围。 https://www.qunzou.com/huodongfangan/563671.html
9.学校图书室工作总结五篇我校图书馆阅览室和藏书室面积较小 ,不符合上级文件精神 ,如果管理工作跟不上 ,进入合格图书馆行列就有困难 。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性 ,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展 。 二、建立图书馆档案资料管理 ,力求完整明确 https://www.ndcksc.com/fanwen/105424/
10.图书管理工作计划(通用18篇)9、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时。 10、图书室将组织学生开展主题读书活动。 11、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料 12、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。 13、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。 总之,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,https://m.ruiwen.com/gongwen/gongzuojihua/913058.html
11.图书室,Library英语短句,例句大全1)Library[英]['la?br?ri][美]['la?'br?r?]图书室 1.Building a center household of rural culture which run by local people and supported by government,instead of the single state-owned township library which couldn t be built up smoothly and constantly work well for decades,is a successfhttps://www.xjishu.com/en/088/y501715.html
12.学校阅览室制度(六篇).doc学校阅览室制度(六篇).doc,第PAGE12页共NUMPAGES12页 学校阅览室制度 1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,并由管理教师将本室图书分类造册登记,建立图书目录索引卡片。图书分类、整齐摆放,不准乱丢乱放。班级图书由各班班主任负责。 2、管理人员要认真做https://max.book118.com/html/2024/0620/7130140043006123.shtm
13.初中图书室工作总结(精选11篇)1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书室分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。 2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动https://www.wenshubang.com/gongzuozongjie/3534606.html
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16.两名95后和他们的流动儿童图书室小小阅览室成流动儿童的“家” “放学了,作业还没写完,走,咱们一块到流动儿童图书室去,那儿比呆在家里暖和……” “对了,我在那儿借的《快乐作文》和《童话大王》看完了,我和你一起去……” 1月8日下午4点半的长里村,正是学校放学时分,十几个小学生背着书包,奔向村北头的流动儿童图书室。孩子们的父母http://www.wyzxwk.com/Article/zatan/2019/01/398210.html
17.办学条件达标情况的自查报告(共13篇)2、图书资料及阅览室:我校现建有图书室、阅览室,其中图书资料室约86㎡,阅览室约86㎡。学校藏书10380册,数量足,生均22。4册,能够面向学生开放使用; 3、实验室:我校有科学实验室一口,符合标准。 4、专用教室: 我校现有仪器室、美术室、音乐室等专用教室及广播室等辅助用房一应俱全,专用网络教室1口,有计算机https://www.hrrsj.com/wendang/zichabaogao/719428.html
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