以下我们就以素有校园版GTA之称的R星作品《恶霸鲁尼》（Bully，亦称CanisCanem，拉丁文意为“狗咬狗”）为切入点来对比剖析一下关于教育的话题。
徒有虚表之下是教育的缺失
在民众的惯有观念中，难以想象一个在根深蒂固的应试教育体制下栽培出来的学霸级国家栋梁，竟会人性沦丧到未成年都不放过，俨然堕落为人面兽心的无耻渣男。
无疑，这起事件引发了一些人的思考，如学习成绩好，不见得人品就好，不见得就不做坏事，如北大学生弑母案的嫌犯，还有复旦投毒案等等。
说来可笑，一个个肩负未来希望的所谓精英人才，屡屡犯下的行径，看起来却像是一个智商制约了情商，而情商又反制了智商的过程。种种并不鲜见的案例以让人惊异的方式推翻了公众对学霸=书呆子的固有观念。
将校园暴力、道德沦丧等社会问题归咎于像GTA这种游戏作品，并不能解决本身由于忽视与不作为造成的问题。
正如社会舆论状态能凸显当前普世价值观的取向。此次学霸300+约炮门事件，也正是现今道德体制引发教育缺失问题的写照。忽视了人文思想品德方面的育成，一味以应试作为学业有成的唯一目标，最终暴露的问题必定会远不及个人品行这般表象。
不做学霸当恶霸这锅我们不背
教育的体制问题我们无法改变也就无从谈起。那么以当今社会而言，教育观念的转变势必要放在首位。其次就是品德，价值观的导向。这种导向如同教育本身，需要从小确立方向，并在成长中循序渐进的培育。其间一旦造成这部分的缺失，在叛逆阶段开始面对校园，这个并不如往昔般单纯的小社会时，往往会在一些你起初看似无害的抉择下偏离是非，误入歧途。最终，哪怕在成绩至上的体制内，再多的学霸称号都没有卵用。
如何规避成长教育的风险问题，有很多教育界专家给出过太多理论。而事实上，对于玩游戏的我们，在长久以来被大众口诛笔伐的游戏世界中，就足以领悟所谓教育的本质。
R星于2005年出品的《恶霸鲁尼》就以学校为背景，颇为全面的还原了一个GTA成人社会的缩影。
玩家将扮演处于叛逆期的15岁少年吉米。游戏主线是他在一所虚构的独立寄宿学校中与他人相处的故事。虽然因为地域文化差异，我们会对内容设置有不同的理解，但在情节体验上还是会引起玩家一定程度的共鸣。毕竟校园生活谁都有，而多数经历也各有相通之处。
游戏中玩家扮演的吉米小子要应对老师的刁难、解决校园霸凌事件（貌似我们这里通称为校园暴力）以及面临很多突发事件，遭遇情感问题等等。这些对我们来说也是非常熟悉的校园日常。
游戏中吉米·霍普金斯只是一个典型的代指。通过这个形象我们可以窥见西方社会的校园中，这些所谓的问题同学是如何应对问题的。在游戏过程中可以发现，学生身上多数的问题，还是出于恶作剧式的违法乱纪。并不能上升到社会道德的层面。主人公面对制度的负隅顽抗，为受到富家子弟欺凌的弱小打抱不平也均是出于对固化与不公的抵制。
当然，西方社会历来在涉及男女情爱方面的开放自由，由此，道德上的丈量显然不能一概而论。即使如此，在校园中那些不计后果，过于博爱的你情我愿也同样会被认为是品行不端。
R星通过《恶霸鲁尼》中吉米·霍普金斯的校园日常，展现的不只是花样百出的恶作剧乐趣，或是一言不合就大打出手的火爆热血以及青春懵懂的校园暧昧。
从游戏过程的点滴中我们能够悟到品行教育是学识教育的基本。正所谓；做学问先做人。回过头结合学霸事件本身的启发与思索，会发现成为一介丧失品行自律的学霸，倒不如当一名光明磊落的恶霸更加值得褒奖。
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作为今日头条青云计划、百家号百+计划获得者，2019百度数码年度作者、百家号科技领域最具人气作者、2019搜狗科技文化作者、2021百家号季度影响力创作者，曾荣获2013搜狐最佳行业媒体人、2015中国新媒体创业大赛北京赛季军、2015年度光芒体验大奖、2015中国新媒体创业大赛总决赛季军、2018百度动态年度实力红人等诸多大奖。