检索工具与参考工具

文献信息检索与利用课程教案授课内容:第五讲检索工具与参考工具5.1检索工具的概念检索工具是指以存储、报道和检索文献的工具。

如前所述,科技文献的数量庞大、交叉重复、高度分散,而且增长的速度越来越快,这就给文献的利用带来很大的困难。

一般检索工具必须具备四个基本条件:⑴必须详细记录文献的外部特征和内容特征。

⑵必须具有既定的检索标识。

如主题词、分类号、著者姓名和文献序号等。

⑶必须根据标识的顺序,系统地、科学地排列文献,使其成为一个有机的整体。

⑷能够提供多种检索途径。

5.2检索工具的作用:⑴检索工具能将不同类型、不同语种的文献按学科或主题加以集中组织在一起,避免了直接检索的分散性、盲目性和偶然性,从而在查全率和查准率两个方面都能保证其检索效率。

检索者不必去阅读大量分散的各种类型及文种的原始文献,因为检索工具使科技人员所面对的不再是文献的全文,而是反映原文状况的一些著录事项,因而大加快了检索速度。

⑶检索工具中的标识〔分类号、主题词等〕是按照一定的检索语言来排列的因此,它可以提供有规律的检索途径,使检索者可以根据需要灵活地从多种角度进行检索。

⑷帮助科技人员消除了语言文字的障碍。

目前世界上出版的科技文献所使用的语言有60~70种之多,科技人员直接查阅文献时,常常受到语种的限制而漏查一些有重要参考价值的文献,而一种检索工具可以用一种语言来收录和报道不同文种的文献,检索者只要掌握少数几种语言后,就能查阅多种文字的文献资料。

5.3检索工具的类型:⑴文献检索工具文献检索工具是进行文献检索时提供原始文献的线索不提供原文的的控制型检索工具。

这一大类检索工具的功用是向用户提供经过加工、整理、并按照一定方式排列的文献资料线索、出处等。

换言之,就是此类工具书不直接提供读者所需要资料的原文信息,但读者可凭借此类工具书提供的线索,在浩如烟海的文献中,较方便地找到自己所需的文献资料(原始文献),从而获取有用信息。

这类检索工具大都是连续出版物,一般是被称作文摘、题录(目录)索引的这样一些二次文献,如“《全国报刊索引》、《科学文摘》、《工程索引》”等。

①目录(Catalogue)目录是对出版物进行报道和对图书资料进行科学管理的工具。

它是历史上出现最早的一种检索工具类型。

对于科技文献检索来说,下列目录比较重要。

国家书目:这是对一个国家出版的全部图书所作的登记统计性书目,可以反映一个国家的文化、科学和出版事业的水平。

例如:《全国总书目》和《全国新书目》就是我国的国家书目。

它对检索图书信息很有用处,但由此查到的图书,其内容却比较陈旧。

出版社与书店目录:这是及时报道图书出版情况的目录,往往称之为“在版目录”(Books-in-Print)。

这类图书目录对于检索国内外科技新书,有比较重要的作用;但对那些专业面较窄和小语种的图书报导较少。

馆藏目录:包括图书馆、信息部门的文献馆、资料室等部门的藏书目录。

由于它代表实有之书,因此,主要是查找原文时使用。

联合目录:联合目录是汇集若干图书馆和信息部门的馆藏信息的目录。

它的作用是把散在各处的藏书,从目录上联成一体,从而为充分发挥藏书潜力,开展馆际互借和复制,进行采购协调等工作创造有利条件。

从检索角度来讲,它可以免去分别查阅各个馆藏目录的麻烦,扩大文献取得的范围。

专题文献目录:这是根据生产、科研的需要,围绕某些专门课题,不仅根据馆藏文献,而且网罗国内外的文摘、索引、目录中所著录的有关文献线索而编成的,报道一定时期内各种文字、各种类型文献检索工具。

②索引(Index)所谓索引,就是将书籍、期刊等文献中所刊载的论文题目、作者以及所讨论的或涉及到的学科主题、人名、地名、名词术语、分子式、所引用的参考文献等等,根据一定的需要,经过分析、分别摘录出来,注明其所在书刊中的页码,并按照一定的原则和方法排列起来的一种检索工具。

借助于索引的指引,人们可以“按图索骥”地获得“隐藏”在文献中的各种信息资料的出处,因此,索引是揭示包含在出版物中的信息的钥匙。

索引和目录有时容易混淆,其实二者是不同有。

一般来说,目录所著述的,是一个完整的出版单位,例如一种图书、一种期刊、一种报纸、一份标准等;而索引所著录的则是一个完整出版物的某一部分、某一观点、某一单元,例如揭示期刊中所刊载的论文等。

相对地说,索引揭示文献内容比目录更为深入和细致,这是它与目录相比较的一个非常主要的不同点。

因此,索引法的运用比目录广泛得多。

在不少目录、文摘甚至索引的正文后面,往往还附有辅助索引。

在这种情况下,索引和目录最易使人混淆。

索引大体可分为篇目索引和内容索引两种。

篇目索引:主要揭示期刊、报纸、论丛、会议录中所包含的论文。

它把这些论文一一分析出来,按分类或按主题、作者、篇名的字顺排列起来,是供查找各篇论文的工具,常以期刊的形式出版发行。

它是最简单的文献报道形式,著录项目包括题目、作者、出处、(所在期刊名称、卷期、页码等)。

一般无简介或摘要,因此它又称为“题录”。

内容索引:是将图书、论文等文献中所包含的实物,即人名、地名、学术名词等等内容要项摘录出来而组织成的索引。

它常常附于年鉴、手册和专著的后面,也可以单独成书。

它是帮助查阅文献中所包含的各项知识的有效工具,是揭示文献内容的钥匙。

内容索引比篇目索引更深入,更能提供文献中所包含的信息。

③文摘(Abstract)文摘是系统报道、积累和检索文献的主要工具,是二次文献的核心。

其结构与内容及出版发行方式都类似于篇目索引(题录),只是增加了论文的内容摘要。

在某些情况下,阅读文摘可以代替阅读原文。

文摘对于没有能力阅读外文和掌握语种不多的人,更是掌握国外文献的重要途径。

文摘即可查寻文献,又可简单要地了解文献内容,具有多方面的职能。

但是它的主要作用还是解决查找问题。

只有在找得全、查得准的前提下,阅读摘要才更有意义⑵参考工具书参考工具也就是我们常说的用于数据与事实检索的资料型检索工具。

这类工具书本身便可提供读者所需的资料信息,如百科全书、字(词)典、年鉴、手册、名录和指南等等。

参考工具书是对知识进行分类、提炼、加工、浓缩和重组而形成的一种检索工具。

这类检索工具大都以图书的形式出版,属于三次文献。

从外部特征看,它就是一本图书,但在内容与编排方面,它与普通图书有本质的区别。

如在内容知识方面,它收集材料广泛,文字简明,信息高度浓缩;而在内容编排方面,它采用了具有检索功能的序列方式,或按分类方式或按主题方式排列。

此外,它还备有完备的检索系统,使人们能快速、准确地查到所需要了解的有关知识与资料。

类型:百科全书、字、词典、年鉴、手册、名录、历表、年表、年谱、家谱、工具书指南①百科全书(encyclopedias)人们常说:“百科全书是一座没有围墙的大学。

”它包罗万象,涉及人类一切知识领域,以内容广博、资料准确、释文严谨、文字简明,体例严密,插图装帧精美,卷帙浩瀚而著称。

具有“工具书之王”的美誉。

由于它反映了人类过去的历史和知识,更重要的是反映了现代的科学文化新成就,因此,读者可以从百科全书中查到各学科的著名专家学者撰写和审定的,条目具有可靠性和权威性,代表一个国家、一个学科的学术水平。

如《中国大百科全书》、“EncyclopediaofScience&Technology”、“EncyclopediaBritannica”等。

但百科全书篇卷帙浩瀚、出版周期较长,难以及时反映最新科研成果。

为此,有些著名的百科全书还出版相应的百科年鉴以弥补百科全书的不足。

②字典、词典(dictionaries)是汇集语言和事物名词等词语,解释其词义、发音、概念和用法,并按一定的秩序排列,供人们查考的工具书。

分有多语种词典,单语种词典,综合性、科技性、专业性词典、人名、地名词典,缩略语、词组词典等等。

如《辞海》,《英汉技术词典》,《最新英汉缩略语词典》,《英语成语词典》、《日汉世界名人译名词典》、《美国地名译名手册》等。

③年鉴(yearbook)是汇集某一年内重大新闻、事件、数据统计资料并逐年出版的工具书。

它报道最新的事实(包括最新科研成果),其内容新颖、精炼、简明,取材可靠,出版稳定,具有较广的用途。

即可用于查找最新资料和数据,也可用于阅读。

如《中国经济体制改革年鉴》等。

④手册(handbook)从字面讲就是常置手边供随时查阅的书,是某一范围内基础知识的基本数据的汇编。

常以数表、规格、条例作为表述方式。

有些不标明手册而称为便览、大全等等的图书,也属于手册的性质。

如《世界飞机手册》、《机械设计手册》、《数学手册》、《出国留学便览》等。

手册内容广泛、数量庞大、品种繁多,应根据实际需要选择贴切的手册。

机构名录(也称指南或机构名称字典);是各种组织机构名称的汇编,可以用于查考组织机构的概况包括机构全称,业务活动,人员情况等等。

主要介绍人物姓名、生卒年月、学历、学术活动情况,主要论著及通讯地址等。

名录一般按学科、行业、地区划分出版,编排整齐清楚,其书名常常可以反应书中内容,使用方便。

⑥历表、年表历表是查考和换算不同历法年、月、日的工具书。

如《中西回史日历》、《二十史溯闰表》、《两千年中西历对照表》等。

年表以表格的形式按年代顺序排列事件,专供查验历史年代和历史事件的工具书。

年表种类:历史纪元年表——用以查考历史年代和历史纪元,如《中国历史纪年》、《中国历史纪年表》等。

大事年表——除反映历史纪元外,还记载历史事件的发生和演变过程,如《中外历史年表》、《中华人民共和国大事记》等。

专科年表——将某一学科或专题的事件按年为纲加以例举,如《中国财政金融年表》。

职官年表——以政府机构中重要的官职职称为目,按照年代或逐年记载任免这个官职的人物姓名,或系统记载历代职官的名称、职掌和演变情况的工具书,如《历代职官表》。

地进沿革表——着重反映一个国家的行政区划和历史沿革情况的工具书,如《历代地理沿革表》、《历代疆域表》等。

⑦年谱、家谱、图谱年谱:以谱主为中心,以年月为经纬,比较全面细致地列出谱主一生的事迹,是研究历史人物生平、学术成果的重要参考资料,如《毛泽东年谱》。

家谱:或称族谱。

记载某一家族世系和重要人物事迹的工具书,如《孔府家谱》。

图录:以图形揭示事物形象的工具书。

包括地图、历史图谱、文物图、人物图等腰三角形,如《中国历代货币》、《世界货币大全》。

⑧工具书指南工具书指南也就是工具书之工具书。

是反应工具书出版情况的一类工具书。

为读者利用检索工具提供指导性建议。

如《国外科技工具书指南》(陆佰华编,1992)、《国外基本科技工具书指南》(邵献图编,1990年)等。

工具书的种类还包括类书、政书等等。

5.4检索工具的结构有效地使用参考工具书与检索工具,在很大程度上取决于对工具书内在结构的熟悉程度。

只有对其结构了如指掌,才可能从不同的角度,根据不同的检索途径,迅速而又准确地进行查询。

因此,在检索之前,必须对参考工具书与检索工具(检索性刊物)的编排结构及方法有所了解。

工具书的种类很多,十分复杂,但它们在结构上基本上不是没有规律可循的。

参考工具书的一般结构,大体上可分为三大部分即文前栏目、正文、和书后附属部分。

它们在检索中都具有一定的作用,但较为重要的有:目次页:目次页是正文的缩影和总览。

参考工具书的目次本身就是一种检索途径,可视为查检主体部分所含内容的指南。

它反映了主体部分的排列结构。

尤其在按分类体系排列的参考工具书中,就相当于分类索引。

导言、序言和前言:三者具有一定的区别,但总起来讲,可视为同义词,在这部分介绍了参考工具书的编写意图,使用对象、材料范围、收录重点以及版本变动情况等。

使用说明:这是参考工具书主体部分最为重要的一个组成部分。

“使用说明”主要通过条目选例、直观视图和文字解释等方法,详细地说明某参考工具书的编排方法,以便指导读者正确使用,有的参考工具书没有单独的“使用说明”部分,而是把有关内容包括在序言、前言或导言这中。

缩略词表:这一部分在检索时十分重要,不了解这部分所列出的缩略词,在检索中对一些缩略词就束手无策,也不知所云。

这些信息单元包括短文条目和描述式款目。

它们的排列顺序以强调检索为目的,而不着重要求具有逻辑性,且具有很大的随意性,主要通过其固定的顺序号码,依赖索引和其它检索途径进行检查。

⑶附属部分为了便于检索,参考工具书通过提供附加材料来保证尽可能具有最大的信息容量,和完善的查检途径。

参考工具书的附加资料大体上可分为:附录:在百科全书、语言词典、传记词典中附设的最多。

附录虽种类繁多,但从性质上讲,与正文关系密切,其目的是为了使主体部分更紧凑,其作用有“小工具书”之称。

利用它可解答疑难问题,扩大工具书的内容范围,辅助于工具书的使用。

辅助检索途径:一般指书末各种索引和研究指南等。

一种参考工具书除了根据目次和正文进行检索外,还高有其他辅助检索途径。

其中书后索引是最主要的辅助检索途径。

一般有主题索引、书名或篇名索引、著者索引或职业索引、地区索引、名称索引等。

另外,还有单卷本参考工具书索引,多卷本参考工具书索引等。

除了以上几种索引外,另一种辅助检索方式“研究指南”,多设在百科全书这类参考工具书中。

近似于分类索引,不提供信息出处,所以不5.5检索工具书的排检法工具书的排检包括工具书的编排方法和检索方法前者是从工具书的编纂角度,使工具书内容有序的方法,后者是从工具书的使用角度查考工具书内容的方法。

工具书的排检方法主要有字顺法、类序法和自然顺序法。

⑴字顺法:又称字序法,是根据汉字的形体结构和声韵规律编排词目的方法它又分为形序法、音序法、号码法三种。

⑵类序法:按学科体系、事物性质及主题内容等分类排列的方法排。

它包括分类法、主题法两大类。

①分类法:按学科或事物性质系统编排资料的方法。

排列的方法有以下两种:学科系统排列法:按照学科性质将资料分门别类地进行编排,但古今中外的分类法体系极不一致,需特别掌握。

事物性质排列法:将性质相同或相近的资料集中排列的方法。

②主题法:是把代表事物性质或概念的名词术语,按字顺进行编排的方法主题法又可分为两种类型,一种是未经规范化的自然语言作为主题词(如关键词)来排检文献资料的,另一种是规范化的自然变速器作为主题词来编排文献资料的。

因此,主题法包括关键词法、标题词法、单元词法和叙词法。

目前,国内外的检索工具大都附有主题索引。

对文献进行主题法需要有一种赖以进行工作的工具即主题词表。

主题词表一般由主表(主题字顺表)和副表(范畴索引、词族索引、语言对照索引)组成。

中国出版了多部主题词表,基中《汉语主题词表》使用最广。

主题法和分类法均从文献的内容角度提示文献,它们之间既有联系,又有很大的区别。

主题法具有直接、专指、灵活的特点。

它能把属于不同学科、不同知识体系中论述同一主题的资料集中在一起,提示资料比较深入广泛,检索比较方便,但主题法系统性较差,不便于从学科门类进行族性检索。

内容小结:1.文献检索工具是进行文献检索时提供原始文献的线索不提供原文的控制型检索工具。

类型有:文摘、题录(目录)索引.参考工具是用于数据与事实检索的资料型检索工具。

类型:百科全书、字、词典、年鉴、手册、名录、历表、年表、年谱、家谱、工具书指南历史大事记历史年表、年鉴家谱、年谱标准、专利国家标准、企业标准、专利文献机构、人名、地名机构名录、人名录、地名录、通信录练习题:1.资料型检索工具与文献线索性检索工具各有哪些的种类2概念解释:参考工具书检索工具书分类法主题法文摘索引检索工具3.利用参考工具书进行事实数据的检索方法有哪些。

THE END
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5.教研活动—五年级语文(2020.92021.1)学生在日常自行阅读的时候,难免会遇到不认识的字,这时候就需要自己动手使用工具书查阅,这样不仅能达到阅读的目的,还能自主地学习新的生字。只有真正能正确地使用工具书才会帮助小学生在自我阅读时解决问题,从而提高阅读质量和水平。 当然,不是仅有以上这些方法可以培养小学生良好的阅读习惯,还有很多可以培养小学生养成https://yun.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/portal/content/view&id=1871080
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7.工具书使用如中国青年出版社出版的《文史工具书手册》(朱天俊、陈宏天著)、天津人民出版社出版的《文史哲工具书简介》(南京大学图书馆、中文系、历史系编写组编),商务印书馆出版的《中文工具书使用方法》(武汉大学图书馆编写组编)。前两本收集的材料比较丰富,后者则侧重介绍具体使用的方法。三本书互相补充,可以说是帮助我们https://www.ttjx.com.cn/tsg/info/1002/1043.htm
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9.8.7第四节 教材使用的方法 一、对使用的写作教材要有大致的了解 二、有选择地使用教材的内容 三、取长补短地使用教材 四、从论文、工具书中寻找有效的理论依据和范例 8月12日 第十七章报刊阅读课 报刊阅读课是阅读课的一个分支,也就是说,这门课程必须遵循阅读课教学的一些基本规律。一般认为,说话训练和作文在语言https://www.douban.com/note/632868026/
10.《培养良好的学习习惯》教学设计(通用10篇)1.指导学生仔细观察课本插图,使学生了解字典的用途,掌握基本的查字典的方法,逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。 2.指导学生观察课本插图,使学生初步养成主动识字、乐于课外阅读的习惯。 教学重、难点: 培养学生勤于查字典的习惯及主动识字的习惯,学会学习。 https://mip.ruiwen.com/jiaoxuesheji/2620516.html
11.合理的学习计划(20篇)和不同类型文章的阅读方法 ①学会阅读的一般步骤: 初读,了解全文大意,划生字、新词。运用工具书认字、释词,了解题目与内容的关系。 再读,带着“写的什么”和“怎样写的”两个问题熟读,读后分段写出段意。精读。抓住重点段落和重点词语细读,概括文章的中心思想和写作特点。 https://www.jy135.com/xuexijihua/1259735.html
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19.如何落实好小学语文的字词教学就字词教学来说,低年级主要是打好基础,熟练掌握汉字拼音、笔顺笔画、偏旁部首、间架结构和简单地分析字形的方法;中年级阶段主要是熟练掌握识字方法,能熟练地查字典和其他工具书,基本上掌握音形义的分析方法,培养学生的自学能力;高年级阶段已经形成识字技能,自学能力也初步形成,培养目标则是使学生的读写能力达到“半https://www.qinxue365.com/fangfa/475762.html
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