48.违反科技研发项目管理办规定行为的处罚不正确的是
A、授奖成果如有剽窃、弄虚作假等行为，视情况轻重程度给予相应的组织处理或政纪处分
B、科研评审资料不符合要求、未通过评审的，按以下标准扣减绩效薪酬:子分公司主管工程师500元/项，子分公司技术管理部门负责人1000元/项，子分公司分管领导2000元/项
88近年来，学术不端甚至学术腐败现象愈演愈烈。有些人剽窃他人研究成果，有些人编造实验数据，有些人私自拿患者做实验，不仅丧失了学者的底线，甚至是连最起码的做人底线都没有了。身为学者的李教授对此感到非常痛心，他认为学术腐败已经到了非惩治不可的地步。但是，同样身为学者的妻子说我不同意你的观点，我们学院的张教授治学严谨，他从来没有学术不端行为。”以下哪项最能反驳李教授妻子的观点？
A.惩治学术腐畋光靠榜样的力量是不够的，更需要法律的约束
B.张教授也可能存在学术不端行为，只是没有被发现而已
C.作为一名公共知识分子，张教授要注意自己在公众面前的正面形象
D.张教授的情况属于个别案例，并不能反驳带有普遍性的某一类问题
66（1）研究成果（2）申请课题（3）起诉索赔（4）发现剽窃（5）胜诉
A.2—1—4—3—5
B.1—2—4—3—5
C.2—1—3—4—5
D.1—2—3—4—5
76（1）研究成果（2）申请课题（3）起诉赔偿（4）发现剽窃（5）胜诉
A.2-1-4-3-5
B.1-2-4-3-5
C.2-1-3-4-5
D.1-2-3-4-5
关于伦理规范教育对科学事业以及社会发展的意义，下列说法中有误的一项是（）。
A.学生论文的作弊与科研人员的剽窃具有着习惯上的牵连关系。
B.没有伦理，规范的学术竞技场如同没有法则的丛林严重挫伤那些真正具有原创贡献的工作者的积极性，使得整个社会的创造力量匮乏。
C.学生们最终都会走上科研岗位以言传身教的方式影响到下一代学生的科研严谨度和学术规范度。
D.严格道守科研伦理和学术观范是国家寻求科技立国学术强国依法出国的战略的不可最缺部分。
下列属于著作权侵权行为的是（）
剽窃他人作品
有些学术论文，大量引用他人著作中的材料、观点、文字，却又不加注释，以致难脱抄袭、剽窃之嫌，或受舆论谴责，或被原作者告上法庭。
A.正确B.错误
列举科研不端行为的表现形式。
(1)职称、简历、研究基础等提供虚假信息。(2)抄袭、剽窃他人科研成果。(3)捏造或篡改科研数据。(4)在涉及人体的研究中，违反知情同意、保护隐私等规定。(5)违反实验动物保护规范。(6)其它署名问题、一稿多投。
丧失科研道德的行为，即为（）行为。
A.学术造假B.学术不端C.学术欺诈D.学术剽窃
抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果，为（）行为表现之一。
A.学术造假B.学术欺诈C.学术不端D.学术剽窃
A.剽窃他人作品的
B.使用他人作品，应当支付报酬而未支付的
C.未经出版者许可，使用其出版的图书、期刊的版式设计的
近年来，学术不端甚至学术腐败现象愈演愈烈。有些人剽窃他人研究成果，有些人编造实验数据，有些人私自拿患者做实验，不仅丧失了学者的底线，甚至是连最起码的做人底线都没有了。身为学者的李教授对此感到非常痛心，他认为学术腐败已经到了非惩治不可的地步，但是同样身为学者的妻子说“我不同意你的观点，我们学院的张教授治学严谨，他从来没有学术不端的行为。”以下哪项最能反驳李教授妻子的观点A、惩治学术腐败光靠榜样的力量是不够的，更需要法律的约束
B、张教授也可能存在学术不端行为，只是没有被发现而已
C、作为一名公共知识分子，张教授要注意自己在公众面前的正面形象
D、张教授的情况属于个别案例，并不能反驳带有普遍性的某种规律
科研不当行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为。A.正确(正确答案)B.错误
在论文中使用自己（或自己作为作者之一）已发表文献中的内容，但没加引注，这不算剽窃。
剽窃是指以自己名义发表的研究报告或学术论文中，窃取他人研究成果，或照搬别人的学术思想和语言。
剽窃的正确读音是piāoqiè（）A.正确B.错误
以下做法中，属于诚实劳动的是（）。
A.某知名学者剽窃他人论文B.某员工在参考被人软件的基础上，制作了本公司的财务软件C.某员工完成某项工作原计划需要8天，实际工作中通过投机取巧的办法只用了3天D.张某利用网络技术下载剽窃了竞争对手设计的软件
论文撰写时照抄别人的语句不算剽窃。（）A.正确B.错误
在项目计划、履行或项目评审或研究结果报告中的伪造、篡改和剽窃行为属于研究不端行为。A.正确B.错误
本课程指出,在56个学术不端案例的报道样本中,经过词频分析频数和频率最高的是“剽窃、抄袭”。A.正确B.错误
(判断题,1.0分)进行科学研究及撰写论文、报告、毕业设计（论文）中，有弄虚作假，或抄袭、剽窃他人研究成果的，视情节轻重，给予严重警告至留校察看处分。
(判断题,1.0分)对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或其他不正当手段获得的学历、学位证书，学院依法予以撤销。
A、石沉大海理所应当一己之力
B、销声匿迹责无旁贷孤掌难鸣
C、泥牛入海毋庸质疑独木难支
D、避而不谈心甘情愿投机取巧
①研究成果②申请课题③起诉赔偿④发现剽窃⑤胜诉
A.①②④③⑤
B.②①④③⑤
C.②①③④⑤
D.②③④⑤①
王某剽窃他人成果发表论文及其辅助活动取得收入，应当
A.警告
B.记过
C.记过以上
D.记过以下
时下“大师”，明星闪耀，却，真假难辨。有的靠假造学历，伪造历史，抄袭剽窃和自我炒作，混迹文坛；有的以“大师”、“泰斗”自居，靠蛮横扯旗称霸。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A．泛滥鱼龙混杂B．式微良莠不齐C．辈出参差不齐D．匮乏鱼目混珠
A系统故障风险B内部人员道德风险C系统关联方道德风险D社会道德风险
A剽窃、抄袭他人作品B歪曲、篡改他人作品C明知是侵权复制品还进行销售，且违法所得数额巨大D使用他人作品，应当支付报酬而未支付
关于被评议人的要求,说法错误的是:（）
A、被评议人保证所提供的材料真实可靠,不伪造、篡改或剽窃
D、被评议人可以私下接触评议人
被评议人保证所提供的材料真实可靠,不伪造、篡改或剽窃。()
剽窃知识和思想的行为相当于窃取他人财物,会扰乱科学界与学术界的秩序,污染学术风气,打击科研人员知识生产与创新的积极性。()
学生应该独立完成作业,做作业时不应该参照别人的作业内容,更不能抄袭剽窃。()
评议者不得借评议之便剽窃他人的思想、观点、研究方法和设计方案。()
大量使用自己已发表论著中的重要内容而未进行适当的引注，不构成“自我剽窃”。（）
以下属于剽窃行为的是（）
A、在研究中有意对原始调查数据或实验数据、图像或图表进行改动、挑选使用或随意增删数据，使其原始性和完整性不能得到准确反映。
B、利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果或文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认。
C、在申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节，捏造实验或调查过程，编造数据、图像、资料、文献或研究结果，并将其报告或发表。
D、未经许可使用他人未发表的成果或重要学术观点。
剽窃思想A诽谤语言
B盗取文件
C传递信件
D绑票赎金
26.在以下著作权侵权行为中，可以给予侵权者行政处罚或者刑事处罚的是（）。A剽窃、抄袭他人作品
B歪曲、篡改他人作品
D使用他人作品，应当支付报酬而未支付
近十多年来，我国学术界的剽窃丑闻屡见报道，其中有无名博士，也有知名教授，人数之多前所未有。闲来读史，发现我国古代剽窃的故事亦复不少，但剽窃者的胆量、手法似乎皆逊于今人，稍加考察，适可见剽窃一事始于何时，今昔对比，亦可知道德风尚之变迁，作为一种历史文化现象，以古鉴今，不无启发。接下来作者最有可能讲述的内容是（）。A.对近年来我国学术界剽窃丑闻的分析B.对剽窃行为进行批判，鼓励人们创新C.介绍各界人士对剽窃的态度D.探究我国古代剽窃现象始于何时
某高校已毕业两年的学生宋某被人举报学位论文剽窃他人成果，学校调查核实后认为剽窃成立。对宋某的处罚，正确的是（）。A.该校要求宋某重新撰写论文并答辩B.公安机关依法给予宋某治安管理处罚C.该校撤销宋某的学历证书和学位证书D.教育行政部门宣布宋某的学历证书和学位证书无效
A.对近年来我国学术界剽窃丑闻的分析B.展开议论，对剽窃行为进行批判，鼓励人们创新C.介绍各界人士对剽窃的态度D.探究我国古代剽窃现象始于何时
近十多年来，我国学术界的剽窃丑闻屡见不鲜，其中有无名博士，也有知名教授，人数之多前所未有。闲来读史，发现我国古代剽窃的故事亦复不少，但剽窃者的胆量、手法似乎皆逊于今人。稍加考察，适可见剽窃一事始于何时，今昔对比，亦可知道德风尚之变迁。作为一种历史文化现象，以古鉴今，或不无启发。接下来作者最有可能要讲述的内容是（）。
A.对近年来我国学术界剽窃丑闻的分析B.对剽窃行为进行批判，鼓励人们创新C.介绍各界人土对剽窃的态度D.探究我国古代剽窃现象始于何时
A.论文评价工作的重心应回到学术本身B.正视学术价值同时避免依赖技术手段C.当前论文查重市场存在畸形发展趋势D.过度依赖查重不利于学术的健康发展
近年来，学术不端甚至学术腐败现象愈演愈烈。有些人剽窃他人研究成果，有些人编造实验数据，有些人私自拿患者做实验，不仅丧失了学者的底线，甚至是连最起码的做人底线都没有了。身为学者的李教授对此感到非常痛心，他认为学术腐败已经到了非惩治不可的地步，但是同样身为学者的妻子说“我不同意你的观点，我们学院的张教授治学严谨，他从来没有学术不端的行为。”以下哪项最能反驳李教授妻子的观点
A.惩治学术腐败光靠榜样的力量是不够的，更需要法律的约束B.张教授也可能存在学术不端行为，只是没有被发现而已C.作为一名公共知识分子，张教授要注意自己在公众面前的正面形象D.张教授的情况属于个别案例，并不能反驳带有普遍性的某种规律
A.起用，启事B.起用，启示C.启用，启事D.启用，启示
论文中使用别人公开发表的结论，并注明出处的属于（）。
A.引用B.抄袭C.剽窃D.伪注
在使用网络化学资源时我们应该注意什么？
A.明确使用目的B.利用经权威认证的资源C.拒绝避免剽窃D.以上都是
A.抄袭和剽窃B.伪造和篡改C.不正当署名D.一稿多投
学术不端是指违反科学共同体公认的科研行为准则，其中包括：（）。
A.抄袭剽窃他人研究成果B.捏造或篡改科研数据C.在研究计划和实施中非有意的错误或不足D.有关人员职称简历以及研究基础等方面提供虚假信息
（）是提高写作水平的方法之一。A.“巧抄袭”B.“巧剽窃”C.“巧借鉴”D.“巧投机”
一直强调的学术道德及规范，目的在于禁止（）。A.剽窃B.抄袭C.作弊D.假数据
下面属于求职陷阱的是（）。①想要兼职先交培训费②以招工为名剽窃求职者作品③暗收违约金④“挂羊头，卖狗肉”A.①②③B.①②C.②③D.①②③④
因为数学研究方法的帮助,洗清了剽窃别人作品的罪名,他是下列哪部作品的作者（）A.《静静的顿河》B.《战争与和平》C.《复活》D.《安娜·卡列尼娜》
（）认为班固“全无学术,专事剽窃”。A.王若虚B.张辅C.刘知几D.郑樵
米格拉姆的服从实验为什么会遭到社会的批判？A.抄袭剽窃B.不尊重被试C.违背伦理D.触犯法律
A对
B错
20、下列行为中只可能构成民事违法的是（）
A：剽窃他人作品
B：未经著作权人许可，通过信息网络向公众传播其作品
D：出售假冒他人署名的美术作品
19、学术不端行为是指在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的()。
A：捏造
B：篡改
C：剽窃
D：诚实的错误
E：伪造
以下哪些行为属于学术不端行为？
A、抄袭、剽窃
B、伪造或者篡改数据、文献
C、未经他人许可，不当使用他人署名
D、在论文中引用他人已发表的成果
下列属于学术不端行为的是（）。
A、抄袭
B、剽窃
C、伪造
D、引用
学术剽窃行为不包括（）。
A、对他人作品字句、内容的直接使用而不加注释的行为
B、对他人学术论著的思想、观点、结构、体系等元素作为自己论著的基本元素加以使用并发表的行为
C、为了论证自己的观点而引用别人论著但指明了相应出处的行为
D、以上都是
学术论文相似性检测主要针对以下哪种学术不端行为？
A、抄袭剽窃
B、篡改数据
C、捏造数据
D、捏造事实
下列做法不属于“剽窃”行为的是（）。
A、改写原文，但结构、思路、观点不变的行为；
B、引用他人观点而不显示出处的行为；
C、引用原文而不标明出处的行为；
D、引用他人作品中部分但在此基础上有创新的行为。
使用他人的部分观点，但是没有指明具体出处，这种行为被称为（）。
A、剽窃
B、正常使用
D、著作权侵犯
下列说法正确的有（）。
A、柜员输入密码时应进行有效遮挡，防止被内部人员剽窃
B、柜员营业中途离岗，钱、章、凭证应放在监控范围内
C、非系统内重要单证，如代理保险发票等，可不纳入表外科目核算
D、柜员必须严格执行“一日三碰库”
以下哪个不属于学术不端的范畴
A、捏造数据或结果
B、剽窃他人已发表或未发表的作品
C、借学术批评的名义进行人身攻击和诽谤
D、合理引用文献
10.出现下列情形之一的，应解聘各级专家人才并取消相应待遇（）
A、弄虚作假或剽窃他人成果的
B、违反党纪法规受到党纪行政处分的
C、年度绩效考核为D级的
D、专家人才年度考核不称职的
以下哪项不属于违反学术道德规范的行为
A、篡改、伪造研究数据
B、抄袭、剽窃他人研究成果
C、发表论文一稿多投,变相重复发表自己的科研成果
D、客观介绍、评价自己的作品
A、正确
B、错误
在考核、奖励、层级晋升等工作中伪造资历、剽窃他人成果或有其他弄虚作假情形的，给予告诫处理；情节严重的，给予解除劳动合同或退回处理。
在考核、奖励、层级晋升等工作中伪造资历、剽窃他人成果或有其他弄虚作假情形的，给予或处理；情节严重的，给予处理。
在考核、奖励、层级晋升等工作中伪造资历、剽窃他人成果或有其他弄虚作假情形的，给予处理；情节严重的，给予解除劳动合同或退回处理。
时下“大师”___________，明星闪耀，却___________，真假难辨。有的靠假造学历，伪造历史，抄袭剽窃和自我炒作，混迹文坛；有的以“大师”、“泰斗”自居，靠蛮横扯旗称霸。填人划横线部分最恰当的一项是（）。
A．泛滥鱼龙混杂B．式微良莠不齐C．辈出参差不齐D．匮乏鱼目混珠
某高校发现教师H剽窃论文，你让为学校对H应采取的处理方式是（）。
A．将其开除B．批评教育就可以了C．要其公开道歉，再给他一个改过自新的机会D．鉴于以往管理放松，这次暂不追究H的责任，把重点放在改进制度上
时下“大师”__________，明星闪耀，却__________，真假难辨。有的靠假造学历，伪造历史，抄袭剽窃和自我炒作，混迹文坛；有的以“大师”、“泰斗”自居，靠蛮横扯旗称霸。填入划横线部分最恰当的一项是
A．泛滥、鱼龙混杂B．式微、良莠不齐C．辈出、参差不齐—考试大+在线考试中心—D．匮乏、鱼目混珠
A停止侵害
B消除影响
C赔偿损失
D恢复原状
A数据造假
B抄袭剽窃
C合理引用
从事电信设备进网许可申请（）及有关工作的人员滥用职权、徇私舞弊或者利用职务之便剽窃、泄露生产企业技术秘密的，依法给予行政处分。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
A、受理
B、检测
C、审批
D、质量
从事电信设备（）申请受理、检测、审批及有关工作的人员滥用职权、徇私舞弊或者利用职务之便剽窃、泄露生产企业技术秘密的，依法给予行政处分。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
A、安全许可
B、进网许可
C、质量许可
D、通信许可
学生应独立完成专业文献综述，不得剽窃或相互抄袭，如有发现，成绩按“0”分记。
申报人通过提供虚假材料、剽窃他人作品和学术成果或者通过其他不正当手段取得职称的，由人力资源社会保障部门或者职称评审委员会组建单位撤销其职称，并记入职称评审档案库，纳入全国信用信息共享平台，记录期限为（）年
A、2
B、3
C、4
D、5
伪造、篡改、剽窃等学术不端行为属于研究错误中的无意错误，可以忽略不计。
学术不端行为一般包括（）
B、伪造
C、引用
D、篡改
以下属于学术不端行为的有（）
A、伪造
B、篡改
C、剽窃
D、观点分歧
下列选项中，不属于“学术不端”的行为是（）
A、剽窃他人学术成果
B、损害他人著作权
C、因自身研究水平与能力原因而造成失误
D、在所作研究中有意做出虚假陈述
申报团队剽窃、侵夺他人科学技术成果，或者以提供虚假数据、材料等不正当手段骗取消防救援科技创新奖励的，下列措施正确的是（）。
A、由消防救援局撤销奖励，并予公告
B、直接责任人依照有关规定予以行政处分，三年内不得参与消防救援科技创新奖申报
C、情节严重的，消防救援局给予通报批评，取消直接责任人消防救援科技创新奖申报资格
D、情节严重的，取消直接责任人所在单位5年内申请消防救援科技创新奖励资格
获得职工技术创新优秀成果表彰的项目，存在弄虚作假、剽窃他人成果以及以其它项目充当职工技术创新成果骗取荣誉的，应当(____)。
A、撤销荣誉
B、追回证书和奖金
D、通报处分
剽窃、侵夺他人科学技术成果的，或以其他不正当手段骗取奖励的，由公司核准后（）奖励。
A、降低
B、更改
C、重新评定
D、撤销
比较常见的学术失范现象包括（）
A、抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等
B、抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等
C、抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等
D、抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等
学术剽窃行为是指下列选项中的（）。
A、严重抄袭别人的成果，或者通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表
B、某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名
C、作者实际并没有使用某文献，但在自己的论著中却注明使用了该文献
D、在以自己名义发表的论文中引用了别人论文中的一些观点和文字
在实践课程测评中抄袭、剽窃他人实验实训报告、实习作业、实习周记、实习报告、实习总结的，给予（）处分。
A、警告
B、严重警告
C、记过
D、留校察看
下列属于学术失范或学术不端的是（）
C、虚假署名
D、事实虚造
A.正确
B.错误
A.将他人的观点构成自己学术作品的全部、核心或主要观点
B.由他人代替自己撰写论文
C.代替他人撰写论文
A侵犯著作权罪
B出售侵权复制品罪
C诈骗罪
D民事侵权行为
A编造遗漏数据
B抄袭行为
C剽窃行为
D篡改数据
E侵权和盗用他人成果
A政治法律
B网络经济
C社会文化
D科学技术
非项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的不会影响科研项目的实施。（）（1.0分）
（1）研究成果
（2）申请课题
（3）起诉索赔
（4）发现剽窃
（5）胜诉
A、2—1—4—3—5
B、1—2—4—3—5
C、2—1—3—4—5
D、1—2—3—4—5
（1）研究成果（2）申请课题（3）起诉赔偿（4）发现剽窃（5）胜诉
A、2-1-4-3-5
B、1-2-4-3-5
C、2-1-3-4-5
D、1-2-3-4-5
（1）研究成果（2）申请课题（3）起诉索赔（4）发现剽窃（5）胜诉
员工应当尊重和理解同事，尽量避免不当引用、禁止剽窃同事的工作成果，禁止以任何方式贬低、攻击、诋毁、侮辱同事。
学生在实践课程测评中抄袭、剽窃他人实验实训报告、实习作业、实习周记、实习报告、实习总结的，给予（）处分。
E、开除学籍
F、789
G、789
H、789
关于链家荣誉准则，以下哪些是正确的出题人俞霞审题人胡勇
A、不以任何方式剽窃同事的客户，也同样不剽窃同业的客户，在阳光下作业
B、团队凝聚力越强，我们所取得的成就越大，培养人，成就人，让每个人因为团队而更加强大，是我的神圣职责
C、发布真实房源，发布真实活动信息，决不私藏房源，保证真实信息在平台内高效流动
D、不泄露公司信息，杜绝任何飞单行为，也拒绝其他同业的私单
.剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的，学校可以给予（）处分。
A、开除学籍
C、留校察看
D、记过
如果哪一所学校出现了教师剽窃的丑闻，对学校而言，肯定是件丢脸面的事。它使人们对该校的教学质量和师德持怀疑态度，进而影响学校的声誉。尽管社会上出现了一些学术剽窃事件，但只有少数学校给予剽窃者严肃的处理。对此，人们不禁要问为人师表的教师还去抄袭、剽窃别人的作品，做学生的该如何想？学生作弊，学校肯定会给予一定处分，甚至开除。为什么老师剽窃，学校就不处理呢？
这段话主要告诉我们（）。
A、学校的袒护是教师剽窃的原因之一
B、学校应该象处分作弊学生一样处分学术剽窃的老师
C、学校严惩剽窃者是解决剽窃事件出现的最佳途径
D、学校因各种原因袒护进行剽窃的老师
《国家电网有限公司职工技术创新管理办法》规定，获得职工技术创新优秀成果表彰的项目，存在弄虚作假、剽窃他人成果以及以其他项目充当职工技术创新成果骗取荣誉的，应当（）。
A.恪守学术道德B.没有问题意识C.固守个人意见D.不断充实自己
A.PurposefulplagiarismB.ThecostofplagiarismC.ThedefinitionofplagiarismD.AccidentalplagiarismE.DetectingplagiarismF.Avoidingplagiarism
Inthepastfewyears,severalplagiarism（抄袭,剽窃）caseshavebeenexposedinChina.Someinvolveprofessorsandfamousscholarswhilesomeothersinvolvegraduatestudentswhoareworkingasresearchers.Pleasewriteacompositionofnolessthan200wordsonyourattitudetowardsplagiarism.Youmayalsoillustrateyouropiniononacademicintegrity（正直）andgivesuggestionsonhowtopreserveitintheacademicworld.
下列不属于学术不端行为的是（）。
抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，属于（）行为。
“山寨”是近年来的消费流行语。山寨商品实质上是以较低的成本模仿、剽窃、盗版主流品牌产品。这种行为是侵犯（）
A、他人智力成果权的行为
B、公民财产继承权的行为
C、公民合法名誉权的行为
D、公民隐私权的行为
下列不属于学术不端行为的是。
下列词语中没有有错别字的一组是
侵犯著作权应受行政处罚的违法行为包括
只要某咨询公司存在人员具有欺骗、剽窃、窃取等不道德劣迹，那么该公司的经营理念一定是不健康的。
下列属于一般侵权行为的是
王某以营利为目的，剽窃、抄袭他人作品造成恶劣社会影响。王某的行为构成
以下侵犯著作权的行为中，既要承担民事责任，又要承担行政责任的有（）
()认为班固”全无学术,专事剽窃”
A、王若虚
B、张辅
C、刘知几
D、郑樵
下列各句中，没有语病的一项是
A.期刊编辑审核把关不严格，以致采用了个别剽窃抄袭之作，为防止类似事件不再发生，出版集团必须采取积极有效的防范措施。
B.该剧创作获得国家艺术基金资助，从全新的创作理念和艺术角度出发，对唐代大诗人李白进行了具有人文情怀的回望和演绎。
C.“蓝色海湾整治行动”由财政部和国家海洋局联合组织开展，旨在加快推进海湾综合整治和生态岛礁建设，有效改进海洋生态环境。
D.为了培养学生坚强的意志品质，学校决定开设“吃苦课”，两天内要求学生风中徒步十小时，洗澡只能用冷水等。
下列各句中，没有语病的一项是（）
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．当今学术界仍然存在着大量的不端行为，抄袭、剽窃、造假蔚然成风，这与急功近利的不良环境是分不开的。
C．教育部决定成立学风建设协调小组的消息传出，眼前升起的应该是一幅学人们奔走相告、弹冠相庆的喜悦图景了吧？
下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）
A．剽窃（piāo）梵文（fàn）电饭煲（bāo）正当防卫（dāng）
B．豆豉（chǐ）掺杂（cān）摆噱头（xué）叨陪鲤对（tāo）
C．鸭肫（zhūn）毗邻（lín）混沌（dùn）供认（gōng）
D．苋菜（xiàn）绯闻（fēi）鸡血石（xuè）空穴来风（xué）
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的是：（）
A．炽热/脍炙麻痹/裨益纷至沓来/杳无音讯
B．拮据/诘责剽窃/飘渺潜移默化/黔驴技穷
C．嘈杂/粗糙木讷/呐喊果实累累/罪行累累
D．叱咤/诧异同僚/瞭望卷帙浩繁/鳞次栉比
下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（）（3分）
A.飞镖剽窃骠勇漂白膘肥体壮
B.疏浚黢黑逡巡穿梭怙恶不悛
C.阖闾惊骇弹劾咳嗽言简意赅
D.温馨磐石涅槃肯綮罄竹难书
下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是
A.压轴（zhòu）剽窃（piāo）赋予（yǔ）忧心忡（chōng）忡
B.毗(pí)邻笑靥（yàn）对峙（zhì）混（hùn）为一谈
C.偌(ruò)大嬗（shàn）变炫（xuàn目飞扬跋（bá）扈
D.镌(juān)刻绷（běng）脸蛰（zhé）伏斜肩谄（chǎn）笑
下列各组词语中，加点字的读音全都不同的一项是
A．剽窃／瓢虫落枕／落不是浑身解数／解甲归田
B．笑靥/梦魇露脸／露头角差强人意／一差二错
C．订正／钉子冠名／冠心病绿林好汉／绿色通道
D．私邸／诋毁炮烙／炮羊肉哄堂大笑／一哄而散
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）
A剽窃/骠勇撰写/钻石应届/应许
B．间距/离间斐然/菲薄采撷/谐美
C．涟漪/旖旎歆羡/颀长临帖/请帖
D．劲舞/劲头泥淖/绰约场院/徜徉
下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是()
A．症结/症状哄闹/一哄而散成见/图穷匕见
B．剽窃/缥缈胼胝/民脂民膏岱庙/严惩不贷
C．络子/联络谄媚/陷害忠良拮据/诘屈聱牙
D．评判/频率琢磨/卓有成效契约/锲而不舍
下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）
A．拮据jū桑梓zǐ炽热chì绯闻fěi
B．剽窃piáo土坯pī悲恸tòng庇护bì
C．禅让chán偌大ruò内讧hòng不啻chì
D．狡黠xiá侪辈chái苇草wěi编纂zuǎn
下列各组词语中，注音全都正确的一项是（）
A、剽窃（piāo）憎恨(zèng)惩罚(chéng)刹那(shà)
B、戏谑（nuè）独处（chǔ）跬步（guǐ）缁衣（zī）
C、媛女（yuàn）晌午（shǎng）狙击（jū）蓊蓊郁郁（wěng）
D、绰（zhuō）约袅娜（niǎo）蛟龙（jiǎo）信札（zhá）
下列词语中，没有错别字的一组是（）（2分）
A．蛰居缅怀谐奏曲绿草如茵B．剽窃收迄促狭鬼切中肯綮
C．陷阱倾泻挡箭牌轻歌慢舞D．眩晕无垠雨霖铃平心而论
下列加点词读音正确的是
A.漂泊（piāo）剽窃（piāo）骠勇善战（xiāo）镖局（biāo）
B.入殓（jiǎn）眼睑（jiǎn）横征暴敛（liǎn）签证(qiān)
C.契约（qì）修禊（xì）提纲挈领（qì）楔子（xiē）
D.狙击（jū）趔趄（qiè）人为刀俎（zǔ）龃龉（jǔ）
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：（2分）（）
近来，屡屡见诸报端、网络的学术剽窃、学术造假事件，引发了人们关于学者道德责任的讨论。，，，，，。因此，进一步认识学者道德责任的内涵与作用，实有必要。
①而且，对社会大众的思想观念和行为方式也产生了一定的误导②虽然仁者见仁、智者见智③影响社会对学术价值的尊重④但有一点人们的认识是相同的⑤这不仅影响知识创造的质量和水平⑥那就是学者道德责任的缺失
A、⑤③①②④⑥B、②④⑥⑤③①
C、②④⑥③⑤①D、⑤①③②④⑥
下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）
A.漂泊／剽窃畸形／绮丽歼灭／纤夫
B.散漫／蔓延气概／慷慨舞弊／遮蔽
C.切磋／切实抒怀／枢纽跌宕／荡涤
D.横幅／横祸猥琐／泾渭苍茫／怆然
下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是（）
A.剽窃鱼鳔骠勇虚无缥缈
B刊载记载转载千载难逢
C.屏气摒除摈斥耳鬓厮磨
D.模范模型模具大模大样
A、对
B、错
北京大学人民医院血液病研究所所长黄晓军，存在（）等严重学术不端行为
A.剽窃、造假
B.借鉴文献
C.恶意毁谤
D.学术道德败坏
剽窃等问题时，哪些作者要负责？（）
A.所有署名的作者
B.第一作者
C.通讯作者
A、不剽窃他人信息作品内容
B、可以使用盗版书籍、软件、光盘等，因为这些东西不是自己生产的