语言学概论语言学是研究语言的科学，它探讨语言的结构、功能、历史和社会背景。
语言是人类交流和思维的基本工具，通过语言我们能够表达想法、情感和信息。
语言学作为一门跨学科的学科，涉及语音学、语法学、语义学、语用学等多个领域。
语音学语音学是研究语音的学科，探讨语音的发音、音素、音位等内容。
语音学研究不同语言的语音系统，比较其异同，探讨语音的共性规律。
语法学语法学是研究语言的句法结构和组织规律的学科。
语法研究语言中词语之间的组合方式、句子的结构、语法规则等内容。
不同语言有着不同的语法特点，语法结构反映了人类思维和认知方式。
语义学语义学是研究语言意义和符号关系的学科。
语义学讨论语言中词汇的意义、句子的真值条件、逻辑关系等内容。
语用学语用学是研究语言使用情境、交际行为和言语行为的学科。
语言反映了社会关系、身份认同、权力结构等方面，语言使用可以揭示社会结构和社会意识形态。
通过语言学的研究，我们能够更好地理解和解释人类言语交流和沟通的规律。
1.“符号”答：符号指根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的实体和意义的结合体。
2.“语言”答：语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的，有规律可循而又成系统的那一部分，语言是均质的，是言语活动中的社会部分。
语言作为一种社会现象具有鲜明的地区性、民族性和历史性。
3.“普通语言学”。
答：语言学界把研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论称为普通语言学。
它以一般语言学为研究对象，探索各种语言所共有的特性、共同的规律、结构上的共同特点和一般原理。
4.“应用语言学”。
答：把语言学的理论和具体成果用来为社会实际生活中的某个领域服务，这是广义的应用语言学；狭义的应用语言学指专门研究语言教学中的理论和方法。
5.“传统语言学”。
答：一般泛指20世纪以前的语言学，特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。
6.“内部语言”。
答：第一，内部语言是语言的一种形式；第二，内部语言的交际对象是说话者本人，且没有出声。
因此，内部语言是没有说出口的内心的话。
7.“语音”。
答：语音是由人的发音器官发出来的表示一定意义的声音。
8.“音高”。
答：音高就是声音的高低，它主要决定于发音体振动频率的高低。
9.“音强”。
答：音强就是声音的强弱，它主要决定于振幅的大小。
10.“音长”。
11.“音质”。
答：音质是一个声音区别于其他声音的个性特征，它决定于声波的形式。
12.“音位”答：音位是从社会功能的角度划分出来的语音单位，它是特定的语言或方言中具有区别意义作用的最小语音单位。
13.“音位变体”。
答：同属于一个音位的不同音素就叫做“音位变体”。
音位变体又可分为“条件变体”和“自由变体”。
条件变体是指出现的语音环境各不相同而又同属一个音位的两个或几个音素。
自由变体是指可以在同一语音环境里出现而又不能区别意义的两个或几个音素。
14.“音位的区别特征”。
第一章语言和语言学第一节语言存在的客观形式1.1什么是语言“语言”不是一种物质实体。
语言存在的客观形式首先表现在人类社会中人与人之间的口头交际行为。
“说话”或者说人与人之间“口头交际行为”，从表面上来看，只是两个人或几个人之间互相交替着“说”和“听”的过程，实际上却是一个非常复杂的过程。
1.2口语和书面语任何一种语言总是先有口语，后有书面语，而且大多数语言在其存在的历史上只有口语而没有相应的书面语。
书面语既不是口语绝对忠实的记录，也不是口语机械的复制品。
书面语和口语在大多数情况下一般是基本一致的。
如果书面语跟口语严重脱节，那么或迟或早最终还是要适应口语的演变而发生变化。
但是应该看到书面语的产生具有重大的社会历史意义。
研究语言首先应该研究口语，并且当口语和书面语在某些方面问题上出现严重分歧的时候一般以口语为主。
但是决不能由于重视书面语的研究而忽视口语的研究，更不能认为书面语是语言研究的唯一对象或主要对象。
1.3语言和民族在绝大多数情况下一个名族使用同一种语言多数人会认为“民族”是一个历史形成的，“具有共同的历史文化传统和民族认同感的社会群体”。
所谓“民族国家”是指这些新兴国家大多数基本上是“一个民族，一种语言，一个国家”的现象，这些国家大多数是以单一民族、单一语言为基础建立起来的，如法国、西班牙、葡萄牙、英格兰、德国等等。
他们区分“语言”和“方言”的标准就是所谓“相互理解程度”【错误】：互相能理解的是同一种语言的不同的方言，互相不能理解的是不同的语言。
实际上只能按照“共同的历史文化传统和民族认同感”再参考社会政治因素来处理。
1.4语言和种族绝大多数人早已认识到语言和种族没有必然联系，因为全世界从生理的角度上能确定的种族为数不多，如蒙古人种，欧罗巴人种，闪米特-哈密特人种，尼格罗人种等有限的几种，但是语言而言，即使只算“语系”而不算下属的具体“语言”至少也有一二十种语系。
1、5语言的客观存在形式和语言研究语言客观存在形式首先表现为有声的口头语言即口语，而当出现文字以后，又表现为有形的书面语言即书面语。
1、语言语言是一种特殊的社会现象，是人类用于交际和思维的最重要的工具，是音义结合的符号系统。
2、语言和言语的区别和联系区别：（1）言语具有个人性，语言具有社会性；语言是社会的惯例，言语是个人的表现（2）言语具有无限性，语言具有有限性（3）言语具有现实性，语言具有潜在性；言语是外在的表现，语言是内在的本质（4）言语具有变异性或变易性，而语言具有较强的稳定性联系：语言和言语是紧密联系而且互为前提的，语言是言语的工具，言语是对语言的运用和所产生的结果。
要使言语为人所理解并产生它的一切效果，必须有语言；而语言能够存在，必须有言语。
语言和言语是相互依存的语言既是言语的工具，又是言语的产物，语言存在于言语之中。
语言成分和言语成分，是一般和个别的关系。
语言是本质，言语是它的体现。
3、社会性是语言的本质属性4、语言的基本功能（1）语言是交际工具：语言是人类的交际工具，是人类最重要的交际工具，是全民的交际工具，是人类特有的交际工具（2）语言是思维工具：语言是人类进行思维，认知活动的最重要的工具，语言不是思维、认知的唯一工具（3）语言是信息和民族文化的重要载体（4）其他功能：标志、审美娱乐、心理调节、智力开发5、组合关系任何语言单位都必须出现在语流中，也就是说必须同别的语言单位组合在一起产生各种关系。
语言单位在语流中产生的相互关系就是组合关系。
6、聚合关系组合体中各个单位往往可以为其他单位替换，这些可以通过联想、进行类比形成的语言单位间相互替换的关系就是聚合关系7、语音四要素（1）音高：音高即声音的高低，取决于声波震动的频率。
（2）音强：又叫音重，指声音的强弱或大小，取决于声波振动幅度的大小。
（4）音质：又叫音色、音品，是指声音的品质、特色，是每种声音个体特征的体现，主要取决于发音体、发音方法和共鸣器的形状。
8、音素音素是从音质角度划分出来的最小的语音单位。
一、填空1、语言学的三大发源地：中国、印度和希腊-罗马2、索绪尔：20世纪初瑞士语言学家，提出语言符号的任意性和线条性；提出语言社团中每个人头脑中的共同的语言形式结构是语言学研究的真正的对象。
3、语音四要素：音高、音强、音长、音质4、语法单位：语素、词、词组、句子5、词/句的五种基本结构类型：主谓、述宾（动宾）、偏正、联合、述补6、语法演变的三大特点：渐变性、不平衡性、规律性7、汉语七大方言：官话方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言8、我国境内的语系：汉藏、阿尔泰、南岛、南亚和印欧五个语系。
9、汉藏语系：汉、藏缅、侗台、苗瑤四个语族。
10、普通话：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、名词解释（每空3分，共15分）1、语音：是语言存在的物质形式，是由人的发音器官发出的、（可以被听觉器官接受并理解的）、具有一定意义的声音。
2、音位：在特定的语言或方言中，从社会功能角度划分出来的具有区别意义作用的最小语音单位。
3、区别特征：在具体语言中具有区别作用的语音特征。
4、语义：指语言的意义，是语言形式表达的内容。
5、多义词：包含几个互相联系的义项的词。
6、语法：语言是有规则的；语法是词的构成规则、变化规则和组词成句的的规则；对语法本身构造的研究，即语言学。
7、语法的范畴：词形变化所表现的语法意义的聚合。
8、亲属语言：从同一种语言分化出来的几种独立的、彼此有同缘关系的语言。
9、语言联盟：指一片地理区域内的不同语言不仅在词汇上相互有大量的借贷，而且在语音、语法系统的结构结局、结构规则方面也十分相似，但各语言仍有相当数量核心词根彼此不同。
三、分析题（每空10分，共20分）1、用国际音标标写诗句东风破旱梅，向暖一枝开；冰雪无人见，春从天上来。
2、语流音变的类型同化现象：指一个音位受相邻音位的影响而在某个区别特征或音位整体上趋同的现象。
比方北京话的“棉”/mian/、“面”/mian/中的/n/在“棉袍”“面包”中变成/m/，这是被“袍”、“包”的声母/p/、/ph/在部位上同化的结果。
名词解释：1语言联盟：也称“语言的区域分类”，它是指一片地理区域内的不同语言，不仅在词汇上相互有大量的借贷，而且在语音语法系统的结构格局结构规则方面也也十分相似，但各语言仍有相当数量的核心词根彼此不同。
2系统感染：是指处于同一地区的若干语言在语音语法系统的结构格局结构规则方面逐渐趋同，但仍然保持了各自语言的本质，有相当数量继承于自己语言祖语的核心词根。
3语言替换：更深度的语言接触，语言替换是不同民族深度但不平衡接触的结果，即于是语言排挤和替换其他语言而成为不同的民族的共同交际工具，弱势语言则因被替换而停止使用。
4语言底层：被替代的语言在胜利者语言中留下的痕迹被称为底层，地城包括语音词汇语法各层面的成分，其表现在被替代语言社团的的一些特殊的发音习惯，如广东等地的一些方言中有一种气流由口外吸向口内的浊塞音声母，出现这种特殊音值声母的汉语言方言，因此不少学者认为汉语言中所出现的浊内爆音留在汉语的底层；地名容易留下被替代语言的痕迹，如，东北的“哈尔滨”，“哈尔”满语“江”之意，“哈尔滨”即“江滨”。
5关同语：分两种，民族共同语和国家共同语。
民族共同语：在社会发展过程中，由于政治经济文化等方面的原因，使得某个方言超越其他方言，而成为共同的标准，民族共同语是一个民族的通用交际语。
国家共同语在一个多民族的国家中，各民族之间还需要一个共同的交际工具，这就是“国家共同语”。
民族共同语一般只有一个，但国家共同语可以有多个。
6洋泾浜：17世纪后在殖民地半殖民地的通商口岸常见的一种语言现象，是当地人在和外来的商人水手传教士等打交道的过程中学来的一种变形的外语，洋泾浜就是外语在本族语的影响下产生的变种。
7混合语：在一定条件下，洋泾浜也可能被社会采用为主要的交际工具，由孩子们作为母语来学习，洋泾浜就变成了混合语，又叫克里奥尔语，通常认为，混合语的词汇来自强势语言，而语法来自使用者语法。
8类推：语法发展中常起作用的，带有整齐划一的趋势的作用叫类推作用，类推在语法演变中有重要作用，它铲平语法中的坎坷，推广新规则的适用范围，起着调整整顿的作用，给语言带来更大的条理性。
第一篇语言学概论第一章语言的本质一、语言的社会功能(一)语言是人类最重要的交际工具。
1.语言和说话语言不同于说话。
语言是从话语中抽象出来的一套语音、词汇和语法的规则，而说话或话语则是运用语言"生产"出来的"产品"。
语言存在于说话或话语之中。
2.语言是人类的交际工具语言是社会现象，是一种特殊的社会现象，全民共同使用。
它与社会相互依存，是人们交流思想、进行交际的工具。
没有语言，就无法形成人类社会。
3.语言是人类最重要的交际工具(二)语言是思维的工具1.语言和思维的关系思维不同于思想，是指动脑筋、认识现实的过程。
思维离不开语言。
2.儿童学习语言的过程儿童学会语言的过程与思维能力的发展相辅相成。
3.关于聋哑人的思维聋哑人失去语言能力对他的思维能力的发展产生了严重的消极影响。
4.思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同的。
二、语言符号的性质和特点(一)符号甲能代表乙，甲就有条件成为乙的符号。
(二)语言符号语言符号是音与义相结合的统一体。
语言符号的音义结合是社会约定的。
正确理解音、义、物之间的相互关系是掌握语言符号性质和特点的关键。
(三)语言符号的特点：语言符号具有任意性和线条性的特点。
1.任意性语言符号的音义关系是由社会约定的，用什么样的“音”去表达什么样的“义”，人们说不出道理，完全由社会约定，因而这种音义的任意性关系又叫约定性。
所以马克思说：“物的名称，对于物的性质，全然是外在的。
”这就是语言符号的任意性。
2.线条性语言符号是由发音器官发出的一个一个的声音。
这就是语言符号的线条性。
三、语言符号的系统性(一)语言的层级体系语言中的各种单位相互间紧密联系，彼此依存，组成一个系统。
一、重要名词解释语言学：就是以语言为研究对象的科学，研究语言的本质、语言的结构和发展规律。
普通语言学：普通语言学以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立起来的，是语言学的重要理论部分。
专语语言学：也叫具体语言学、个别语言学，以一种（或几种有联系的）语言为研究对象，研究某一语言的结构。
历史比较语言学：从历时的、动态的角度研究语言发展的历史，观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变，是从纵的方面研究语言的历史。
语言：语言是语音和语义结合的符号系统，是人类社会最重要的交际工具，是一种特殊的社会现象，是人类思维的最有效的工具。
它没有阶级性。
二层性：语言是由一定的单位按照一定的层级组成的，可分为音位层和符号层，其音位层和符号层我们合称为语言的二层性。
任意性：指符号的形式和符号的内容的结合是偶然的，没有必然的关系。
例如语言符号，语音形式和意义内容的结合就是任意性的，没有本质的关系。
符号：就是指代某种事物的标记、记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。
组合关系：两个同一性质的结构单位（如音位与音位、词与词等）按照线性的顺序组合起来的关系。
.聚合关系：语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位（如音位、词）之间的关系。
语音：是代表语言的声音，是语言的物质外壳，是由人体发音器官发出的代表一定意义的声音。
任何符号的构成都必须具有一定的物质形式，以一定的物质材料为载体，这样与意义统一于一体，才能够成完整的符号。
语音就是语言的符号形式。
音素：是语音的最小单位，它是人类语言从音质角度划分出来的最小语音单位。
每个音素都有不同的音质，我们在发音时，发音器官稍微有所改变，就发出了不同的音素。
元音：是呼出气流不受口部器官阻碍的音。
辅音：是呼出气流受口部器官阻碍的音。
音标：音表示记录音素的标写符号。
世界上最通行的音标是国际音标，它是国际语音协会于1888年制定并公布使用的，后来又几经补充修订完善。
发音部位：发辅音时，肺部呼出的气流总要在口腔的某个部位受到阻碍，气流受阻的部位就是发音部位。
发音方法：发音方法就是发音时形成阻碍和解除阻碍的方式。
音位：音位是某一语言中能区分词的语音形式的最小语音结构单位，也就是说，音位具有区别意义的作用。
音位变体：同一个音位在不同位置上的代表音素，就是音位变体。
区别特征：就是一个音位与另一个音位相互区别的发音特征。
音节：音节是语音中最自然的结构单位，是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。
在由音位的组合构成的结构中最重要的就是音节。
语流音变：音位和音位组合的时候，或者由于受邻音的影响，或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同，可能发生不同的变化。
这种变化叫语流音变。
语法：语法就是用词造句的规则系统，它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和。
句子：是人们交流思想的基本语言单位。
词组：是词和词按照一定方式组合起来的语言单位。
词：词是最重要的一级语法单位，它是造句的时候能够独立运用的最小单位。
语素：是最小的语音语义的结合体，是最小的有意义的语言单位。
词根：词根是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来。
它可以单独构成词，也可以彼此组合成词。
词缀：词缀是只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能单独构成词。
词缀可分为前缀、后缀和中缀。
词尾：词尾是变词语素，它是附着在词干后面，表示某种语法意义。
词干：一个词除去词尾，就是它的词干。
如：worker,walk英语中的都是词干，它们没有词尾也不能单独出现。
变词语素：根据语素在词中的不同作用把它分成词根、词缀、词尾三类，词尾是变词语素。
构词语素：根据语素在词中的不同作用把它分成词根、词缀、词尾三类，其中词根和词尾是构词语素。
单纯词：单纯词是由一个语素构成的词。
构成单纯词的语素都是也只能是词根语素。
合成词：合成词是由两个或两个以上语素构成的词。
如：山峰、环境等。
复合词：由两个以上的词根语素构成的词。
派生词：由词根语素和词缀语素组合起来构成的词，称为派生词。
直接成分：句子的每一个层次都是由两个次一层次的单位组合起来的，这些组成更大单位的两个组成成分叫直接成分。
词类：按照词在结构中所起的作用，即句法功能分出来的类。
把语言中具有相同功能的词聚合在一起，归为一类，并给以一个名称，这样从语法角度划分出来的词的类别就是词类。
相同词类语法功能都近似，可以替换而不会改变语言的结构特点。
所以词类实际上是一个范围比较广的聚合群，同一词类的词都具有聚合关系。
语法意义：语法意义与词汇意义相对而言，是语法单位在组合中所产生的意义。
语法形式：语法形式相对于语法意义而言，是表达语法意义的外部形式标志，也就是说，语法意义在语言中的外部表现就是语法形式。
语法范畴：语法范畴是指通过词形变化表现出来的语法意义的归类。
形态：形态是指同一个词在造句时因其句法位置的差异而发生的不同变化，它也叫词形变化。
句法同义：能把一个句子变成不同的句式的句子。
句法多义：要求能把多义句子变换成不同的单义句子，并能简要分析说明。
孤立语：语言学中把缺少词形变化的语言叫孤立语。
.屈折语：语言学中把类似俄语那样有丰富的词形变化的语言叫屈折语。
粘着语：粘着语也是一种中呀的语言结构类型。
粘着语没有内部屈折，每一个变词语素只表示一种语法意义，而每种语法意义也总是有一个变词语素表示。
复综语：是一种特殊类型的粘着语。
一个词往往由好些个语素编插粘合而成，有的语素布道一个音节。
词汇：是一种语言里所有词和成语等固定用语的总汇。
基本词汇：和一般词汇相对而言，是词汇中的核心部分，具有使用上的普遍性。
词义：词义是一个词所代表的意义，它是以一定的语音形式固定下来的人们对某一客观事物、现象的本质特征的概括反映和对现实现象的主观评价。
附加色彩：对于同样的现实现象，人们的主观态度可以不同，因而在形式理性意义的时候可以带进人们的主观态度，这就给词义加上了一层附加色彩，如庄严、肃穆、厌恶等的感情色彩，还有褒贬色彩等，词义的这类附加色彩不是因人而异的个人现象，而是大家都这么使用的社会现象。
派生义：多义词中最初产生的那项意义叫本义，在本义的基础上衍生出来的意义叫派生义。
多义词：多义词是具有多项意义的词，这些意义相互之间有一定的联系义素：义素是词义的构成单位，是词义的最小的语义结构成分，又叫语义特征。
义场：义场即语义场，一批意义上有共同特征的词聚合在一起形成的聚合体。
文字：文字是记录语言的书写符号体系，是书面上代表语言的符号。
拼音文字：拼音文字是用字母记录语言中的音节或音位的文字，文字体系比较简明，一个字的拼写反映出语言中的一个符号的读音。
表意字：象形字和会意字构成的表意字可以通过形体知道它所表示的意义。
意音文字：人们认识到字形和语音之间的联系后，就直接借用一个同音的表意字来记录语言中的一个词，或者在一个表意字的旁边加注读音，因而形成出现了意音文字。
各种意音文字体系都包含三种不同类型的字形：表意字，借表意字充当表意字，以及兼用表意表音两种方法的字。
形声字：是运用表意和表音两种方法创造出来的汉字，一部分字符表示字的意义类属，一部分表示字的读音。
字母：字母是拼音文字的最小书写单位。
书面语：书面语是在口语的基础上形成的，是口语的加工形式，比口语规范严谨，是同一种语言不同的风格变体。
口语：凭口、耳进行交际的口头形式。
渐变性：是语言演变两个特点之一，语言只能渐变而不能空变，这是由语言是人类社会最基本的交际工具这一本质属性决定的。
不平衡性：也是两个特点之一，语言演变的不平衡性在语言系统内表现为语言的各个组成部分的变化速度不同。
社会方言：社会方言是社会内部因不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在使用语言上表现出来的变异，是言语社团的一种标志。
地域方言：是一种语言在不用地域上的分支，语言的地方变体。
亲属语言：是从同一种语言分化出来的彼此有同源关系的几种独立的语言。
共同语：是在某个方言的基础上形成的一个民族的通用语言。
普通话：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
借词：就是读音和意义都是借自外语的词。
洋泾浜：是十七世纪以后在殖民地、半殖民地的通商口岸常见的一种语言现象。
这种语言是当地人和外来殖民地在打交道的过程中彼此在语言上妥协而产生的一种能使用双方勉强沟通的临时性交际工具。
混合语：只在特殊的社会共同体里，经过洋泾浜化后扎下根，被下一代当做母语来学习使用的，成为唯一通用的交际工具的语言。
词语替换：它阳词汇演变中的一种常见的现象，它的特点只是改变某类现实现象的名称，而现实现象本身并没有什么变化。
每种语言中都会产生这一类的替换。
这是由语言系统内部的原因而产生的变化，与社会的发展没有什么直接的关系。
二、填空1.中国、印度、希腊—罗马是语言学的三大发源地。
2.我国传统的语文学“小学”包括音韵学、文字学、训诂学。
3.根据研究对象的不同，语言学可分专语语言学、普通语言学两类。
4.结构主义语言学分布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派三个分支学派。
5.文字是建立在语言之上的一种最重要的辅助性交际工具。
6.任何符号，都包括形式、意义两个方面，是统一不可分割的。
7.语言符号具有任意性、线条性两个特点。
8.符号和符号组合起来的关系就是组合关系，一群具有相同作用的符号在同一个环节可以互相替换，它们之间的关系就是聚合关系。
9.音素是从语音的自然属性角度划分出来的最小语音单位，音位是从语音的社会属性角度划分出来的能区别词的语音形式的最小语音单位。
10.语音具有物理属性、生理属性、社会属性，其中社会属性是语音的本质属性。
11.语音的四要素是指音高、音重、音长、音质。
12.音质是由发音体、发音方法、共鸣器形状三个方面的因素决定的。
13.人体发音器官可分动力部分、发音体、共鸣腔三大部分。
14.根据发音特点，音素可分元音、辅音两大类。
15.元音的音色是由舌位的高低、舌位的前后、圆唇与否三个方面的因素决定的。
如a是前、低、不圆唇元音，u是后、高、圆唇元音。
16.辅音的音质是由发音部位、发音方法两个方面决定的，如s是舌尖前、清擦辅音，p是双唇、送气清塞辅音。
17.音位变体可分两种，出现条件受环境制约的是条件变体，没有条件限制的是自由变体。
18.声调具有区别意义的作用，叫非音质音位。
19.汉语声调可分阴平、阳平、上声、去声四种，调值分别是55、35、214、51。
20.t和k的区别特征是：t是舌尖前音，k是舌面后音。
21.汉语音节可分声母、韵母、声调三部分，其中韵母又分韵头、韵腹、韵尾三部分。
22.从韵头情况看，汉语韵母可分开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类。
23.语法单位包括语素、词、词组、句子。
24.语素可分词根、词缀、词尾三类，其中词根、词缀是构词语素，又叫词干，词尾是变词语素。