2020公务员申论写作技巧:分析类分论点论证

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2020-08-1415:51

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一、明确分析类分论点和对策类分论点的区别

1、分析类分论点的写法,重在分析主题的作用,意义。

对“家风”这个主题来说,就是“平衡”对于个人、家庭、社会的意义。例如,能让个人安身立命,家庭延续,社会整体更进步。也就是重在分析家风能对个人/家庭/社会有什么价值,影响。

例如:分论点:

家风关系个人成长。

家风关系家族延续。

家风关系社会进步。

2、对策型分论点写法,重在分析如何去做。

以“平衡”为例。“平衡”是一个最终要达到的目的,如何做才能达到“平衡”这个目的呢我们可以正确认识平衡、个人注重心理调节、国家政策做兜底。也就是重在分析为了达到平衡这个目的,个人/政府能做些什么,有什么方法。

例如:积极调整心态,找到平衡点。

掌握快与慢的节奏,方为大用。

健全社会保障体系,防范失衡。

二、分析类分论点论证的时候有哪些误区

1、分析类论证中过分强调现在存在的问题。

以分析类分论点的个人角度为例,部分同学会在表达中过分强调:当前违法行为频发,对人们造成了非常严重的影响,真是让人担忧。那么阅卷者会理所当然的认为,你强调问题很多,后果很严重,潜台词是:要解决现在的快节奏,解决方法就是注重家风。

并且很多人都会在这段的论证中会不由自主的顺着现状继续往下写:“良好家风才能让个人养成优良品质,恢复正常,从犯罪行为中解脱。”当这个时候,再审视下自己的表达,是不是更像在说:“要解决人们违法行为多发,需要用家风来解决”呢

此时,违法行为是要解决的问题,注重家风就变成了解决问题的对策。这段的主题就变成了:如何解决人们当前违法行为多发的问题。

2、表达中掺杂过多对策表述。

依然以个人角度为例,前面一堆内容还是在陈述表达现状,集中在问题上。后面开始出现:“我们要注重培育良好家风,帮助个人形成健全人格……”或者有的是这样写“让犯罪行为减少,个人立足社会,需要XXX,XXX,XXX”。这就是分析和对策杂糅了。

三、分析型应该如何论证

1、分析型其实就是在解释分析这个分论点。也是在解释主题对于这个角度分论点的意义。比如:家风对于个人、家庭、社会的意义。

在论证时,我可以对分论点的内容进行解释,再进行适当的延伸和展开。表达的重点在于,这个分论点是什么意思为什么要这么说有什么道理

以社会为例。如何去论证家风对于社会的意义呢

这个题目比较容易分析,题干中给出了总分论点的方向,有过公考学习经验的同学们应该都能够有敏感度,能够迅速判断出总分论点。那么我们再来看一道题。

例如2018省考作文:“给定资料6”中提到:“在政府为社会公众提供的公共服务中,政府工作人员的‘长相’却是整体服务的一部分。”请你根据对这句话的理解,结合给定资料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

根据题干我们可以初步判断这是一个话题作文,主要的话题需要围绕着题干中的内容去谈。在题干中,我们运用题干点睛法可以提炼出两个小短句中的关键词,第一个小短句中很明显是“公共服务”,第二个小短句中的核心关键词是“政府工作人员的‘长相’”。这二者之间的关系通过第一句话的“在政府为社会公众提供的公共服务中”,“中”字可以判断是一个包含与被包含的关系。同学们能看出来的是“工作人员的‘长相’”是“政府公共服务”的一部分。所以整体是“公共服务”,题干中把“工作人员的‘长相’”单独提炼出来,告诉我们这是其中的主要内容,所以这里的核心思想是通过提升“长相”让“公共服务”更好。但这里,我们需要明确“长相”指的是什么。所以还要到材料中寻求答案,并且明确材料中还有哪些主要内容能够验证并支持我们从题干得出的观点。

1、亲仁善邻,国之宝也。

——习近平在俄罗斯“中国旅游年”开幕式上的致辞(2013年3月22日)

典出:《左传·隐公六年》

释义:与邻者亲近,与邻邦友好,是我们的国宝(也是我们坚持的原则)。

2、君子一言,驷马难追。

——习近平接受金砖国家媒体联合采访时的谈话(2013年3月19日)

典出:《邓析子·转辞》

释义:一句话说出了口,就是套上四匹马的快车也难追上。

3、国虽大,好战必亡。

——习近平在德国科尔伯基金会的演讲(2014年3月28日)

典出:《司马法》

释义:国家即便再强大,如果喜欢战争也必然会灭亡。

4、己所不欲,勿施于人。

——习近平在墨西哥参议院的演讲《促进共同发展共创美好未来》(2013年6月5日)

典出:《论语·卫灵公》

释义:如果自己不喜欢或做不到,不要强加于别人。

5、物之不齐,物之情也。

——习近平在联合国教科文组织总部的演讲(2014年3月27日,巴黎)

典出:《孟子·滕文公上》

释义:物品千差万别,这是客观情形,自然规律。

6、一花独放不是春,百花齐放春满园。

——习近平在博鳌亚洲论坛2013年年会上的主旨演讲《共同创造亚洲和世界的美好未来》(2013年4月7日)以及在联合国教科文组织总部的演讲(2014年3月27日)

典出:《古今贤文》

释义:只有一支花朵开放,不能算是春天,只有百花齐放的时候,满园都是春天。

7、志合者,不以山海为远。

——习近平在金砖国家领导人第五次会晤时的主旨讲话《携手合作共同发展》(2013年3月27日)

典出:晋·葛洪《抱朴子·博喻》

释义:如果两人志趣相同,他们不会因为有山海阻隔而感到彼此距离很远。

8、不畏浮云遮望眼。

——习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话(2014年3月27日)

典出:宋·王安石《登飞来峰》

释义:高瞻远瞩的人,不怕被浮云遮蔽住眼睛。

9、人生乐在相知心。

——习近平在坦桑尼亚尼雷尔国际会议中心的演讲《永远做可靠朋友和真诚伙伴》(2013年3月25日)

典出:宋·王安石《明妃曲二》

释义:人生中最快乐的事,就是有知心人。

10、穷则独善其身,达则兼济天下。

典出:《孟子·尽心上》,

释义:不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就使天下都能得到帮助和利益。

11、万物并育而不相害,道并行而不相悖。

——习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话(2014月3月27日)

典出:《礼记·中庸》

释义:万物同时生长而不相妨害;日月运行四时更替而不相违背。

THE END
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