智慧图书馆服务途径实现及构建应用分析

智慧图书馆服务途径实现及构建应用分析

在国家“十四五”发展规划和社会发展的引领下,公共图书馆的智慧化转型已成为必然趋势。随着数字化和信息化的突破式发展,以及在各个行业的实际应用,发展出很多新型信息化技术行业,推动各行业的发展进步。公共图书馆拥有海量的书籍文献,是人们获取知识储备的重要场所,有义务不断满足公众日益增长的知识需求。以信息化、智能化、大数据为代表的新型信息化技术基本上能够满足公共图书馆数字化和信息化的发展需求,探索新兴技术赋能的服务模式,应用于知识服务和平台建设,革新服务形态是公共图书馆的未来转型方向[1]。关于图书馆服务体系实现与构建的理论研究已较为丰富,而如何进行应用仍需要进一步探索。因此,实现智慧图书馆服务途径及应用路径的构建,就成为当下图书馆成功转型的关键一步。

1智慧图书馆的内涵与服务

1.1智慧图书馆的内涵界定

1.2智慧图书馆的服务对象

1.3智慧图书馆的服务特征

2智慧图书馆服务的应用需求分析

2.1智慧图书馆服务的应用需求

2.2智慧图书馆服务读者需求分析

伴随“智慧”文化的不断发展,读者对资源需求的广度在不断拓展,对资源获取的便利性和快捷性提出了更高要求。对于读者而言,公共图书馆是信息共享的空间,是学习、研究、交流的空间,同时也是文化休闲的空间,是多种空间的统一整体[21]。图书馆可以通过现代信息技术来提升服务质量,以满足读者的需求,如借助信息技术解决图书预约、归还以及找书难等方面的问题,实现在线借书、在线阅读等。读者的需求个性化倾向越来越显著,读者身份和喜好的不同决定了读者阅读需求呈现出个性化[22]。不同读者的需求并不相同,在对图书馆的使用方式偏好和不满因素方面也存在差异,图书馆应以用户需求为根本,丰富服务平台中的服务项目,优化服务资源[23]。智慧图书馆在用户对信息查阅的需求升级中产生,其发展方向由社会需求决定,因此对用户需求的正确分析对于确定智慧图书馆的发展趋势至关重要。

3智慧图书馆服务路径的实现手段

3.1强化技术支持,积极构建服务平台

智慧图书馆服务平台一般以图书管理、智能通道、云计算等物联网技术为主要应用,具有异构性、开放性、移动性、协同性、融合性等特点[24]。平台搭建通常包括3个方面:一是搭建基础支撑平台。包括物联网(计算机网络通信技术、嵌入式操作系统、移动互联网、软件开发技术)、云计算机、云存储、大数据等。二是优化数字化资源。数字资源是智慧文库的核心内容,通过购买数字化的纸质资源和数字资源,利用云存储进一步细化资源分类,整合资源框架,建立起丰富有内涵的数据库。三是开发智慧服务系统。形成以用户为核心,开发搜索引擎,实现平台内一站式搜索。优化移动OPAC,实现移动图书馆与OPAC的系统集成。进一步提升短信定制、虚拟参考咨询、沟通互动、服务协同等个性化服务[25],让读者便捷高效地获取有用的信息资源,提高读者对信息资源服务的满意度,实现“信息找人,按需服务”[26]。

3.2科学培训指导,提高馆员综合素质

3.3加快技术融合,建立无接触服务体系

4智慧图书馆服务路径的多元应用

4.1实现跨时域、地域、领域服务

4.2融合智慧服务和智能管理

4.3打造具备文化休闲功能的“第三空间”

随着经济社会的发展,公众对图书馆文化休闲作用的需求越发强烈,图书馆需要拓展具有阅读休闲功能的“第三空间”已成为共识,未来将由传统的以书为中心转变为以人为中心[34]。“第三空间”所代表的休闲理念正好准确地表达了近年来人们对理想图书馆的设想,因此以人为中心的图书馆服务需要重视读者这一需求。需要从“人性化设计”“多元化业态”和“定制型服务”实现智慧图书馆的“第三空间”功能。一是针对不同人群进行分众细化,对学前儿童、学生、孤寡老人、残疾人等提供人性化服务;二是跨业态复合经营,通过拓展文具礼品、轻餐、旅游用品等商品售卖服务,创新智能图书馆的多元化业态;三是通过挖掘服务对象需求,利用智慧图书馆文献资料集成和信息技术系统优势,为其提供诸如教育服务、信息加工等自助一站式全天候服务[35]。

THE END
1.广州图书馆志愿者图书馆知识(45)在“图书馆五定律”中,前四个定律涉及了现代图书馆建设观念、结构、技术、管理等各个领域的几乎全部问题,为图书馆的建设提供了理论指导和实践依据。第五定律则是对图书馆生长状态及发展规律的深刻揭示,即图书馆必须适应社会的发展和需求,与时俱进,不断调整自我。http://volun.gzlib.gov.cn/tworker/information/394
2.图书馆服务五原则【内容提要】服务是图书馆的基本宗旨,是贯穿图书馆发展的主线,是图书馆的核心价值观。图书馆服务应遵循五大原则:开放原则、方便原则、平等原则、创新原则和满意原则。参考文献19。 【摘 要 题】信息服务 【关 键 词】图书馆服务/服务原则/开放/方便/平等/满意…… https://www.unjs.com/lunwen/jiaoyu/20080120140106_17133.html
3.课外读物的管理制度(精选14篇)1、学校成立由学校校长、书记负责,学校教导处、政教处、学科教研组组长和图书馆等相关负责人等共同组成的课外读物管理工作组,负责本校所有课外读物的遴选、审核工作。 2、教师荐书原则 课外读物推荐,要坚持五大原则的课外读物的推荐工作,需遵守国家相关法律法规要求,坚持以下原则。 https://www.jy135.com/zhidu/903390.html
4.厦门市图书馆“十三·五”发展规划工作计划实现五大提升: 1.提升公共图书馆服务网络覆盖率与服务实力。发挥中心图书馆的龙头作用,完善厦门市公共图书馆服务联合体的“市中心馆——区域分中心馆——基层馆”结构模式的体系建设,引导各成员馆继续发展一批托管型、直管型基层分馆,至2020年,镇(街)图书馆100%实行总分馆制,村(居)图书室进入联网管理达10%,形成布https://www.xmlib.net/fwsj/gzjh/201708/t20170822_1027287.htm
5.昆明学院创建全国文明校园知识问答昆明学院(4)最大限度开放数字图书馆,主推电子版书籍;疫情防控期间,纸质图书正常借还,归还书刊通过图书消毒机进行消毒后再归架。 6.学校对体育场馆的管理要求是什么? (1)疫情防控期间,暂停校内集体课外体育活动、竞赛,根据疫情防控变化调整校内竞赛计划。 (2)疫情防控期间,学校室内体育场馆一律关闭,直至疫情防控解除;室外场地https://www.kmu.edu.cn/info/1037/9064.htm
6.图书馆服务五原则图书馆服务五原则 图书馆服务五原则 【内容提要】服务是图书馆的基本宗旨,是贯串图书馆发展的主线,是图书馆的核心价值观。图书馆服务应遵循五大原则:开放原则、方便原则、同等原则、创新原则和满足原则。参考文献19。 【摘https://biyelunwen.yjbys.com/fanwen/gonggongguanli/116679.html
7.图书馆学生管理员须知你们好!欢迎你们成为金中图书馆的管理员。作为一个合格的图书管理员, 必须掌握和了解图书馆的有关知识。下面是简单介绍: 一、图书的分类: 我们学校的图书是根据《中国图书馆分类法》分类的。 (1)《中图法》的具体分类:(见附件) (2)图书排架的原则: http://www.jlhs.net/DisplayInfo.jsp?pageID=6509&menuID=401
8.2014年文明单位学习测验参考题就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 https://www.hngh.org/portal/article/index/id/8066/cid/26.html
9.数字化校园建设方案(精选11篇)(3)对于需独立运行的应用系统,通过数据交换与共享服务平台来实现数据的集成与共享,如学校的财务、图书馆管理等应用系统通过数据交换的方式实现数据的共享; (4)制定规范的数据变更流程,按谁产生、谁维护、谁负责的原则管理权威数据源。 数据中心和各业务系统共同构成一个学校完整的数字化校园信息平台系统,数据中心实现数https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20150925101805_312174.html
10.离任审计的述职报告(通用16篇)任职期间,坚定不移执行党和国家关于教育的各项方针、政策,坚决执行上级部门制定的各项规定。在规范办学行为、依法治理学校、财务和食堂管理、“两免一补”与营养餐、行风建设、廉政自律等方面,始终坚持循章办事,坚守原则,正确行使权力,从无违规行为。 二、以人为本,科学管理 https://mip.ruiwen.com/shuzhibaogao/1336831.html