秦皇岛图书馆

书香氤氲,最美春季。为深化全民阅读,在全市范围内营造爱读书、读好书、善读书的良好社会风尚,助力书香秦皇岛建设,秦皇岛图书馆在第29个世界读书日暨公共图书馆服务宣传周期间,共组织开展了6大类12大主题20场形式多样、内涵丰富的阅读推广活动,共吸引了4026人次参与,进一步提升了人民群众的阅读品质,提高了人民群众的获得感和幸福感,深受广大读者喜爱和好评。

一、组织对标国家图书馆的阅读推广活动

(一)举办国家图书馆主办的第十九届“文津图书奖”获奖图书展。作为“文津图书奖”联合评审成员单位承办由国家图书馆主办的“文津图书奖”获奖图书展,展出包括20部获奖图书的装帧封面、书评及41部提名图书的书封信息等,并设置文津图书专架、推送专题推文。

4月23日,第19届“文津图书奖”获奖图书展在秦皇岛图书馆一楼大厅开展。本次展览由国家图书馆主办,秦皇岛图书馆作为“文津图书奖”联合评审成员单位承办,展览将持续展出至2024年5月12日。

本届评出的获奖和提名作品,是从全国314家出版机构和136家图书馆推荐的2495部作品中,优中选优,经过几轮筛选和评选产生的。这些作品内容丰富多彩,既有精彩高雅的文史描绘,也有现代前沿科学技术的展示,还有知识性和美感兼备的儿童绘本。书籍品类的多样性满足了大众多元化的阅读需求,进一步营造全民阅读良好氛围,扩大全民阅读的群众参与度。

据悉,“文津图书奖”设立于2004年,是由国家图书馆发起、全国图书馆界共同参与的公益性图书评奖活动,每年举办一次评选。20年来,文津图书奖评出了许多优秀图书,有力地推动了文学创作和科学普及,开创了图书馆倡导读书、组织读书、服务读书的新形式,体现了图书馆在公共文化服务体系建设中的示范作用,提升了图书馆在全民阅读领域的影响力。

(刘文静/文张嘉/图)

4月26日至27日,秦皇岛图书馆举办了“乐享阅读无涯市集”活动。此次活动为市民提供了一个独特的阅读体验平台,在鼓励大家参与阅读的同时,让读者体验了丰富多样的传统文化元素。

此次活动的成功举办,不仅丰富了市民的文化生活,也进一步弘扬了传统文化,推动了全民阅读活动的深入开展。秦皇岛图书馆将继续致力于举办更多具有文化内涵的阅读推广活动,为市民提供更高质量的阅读服务,为推动城市文化事业的发展贡献力量。在未来的日子里,我们期待更多的市民积极参与到阅读活动中来,享受阅读带来的乐趣和收获,共同营造书香社会。

(张达/文李澳/图)

二、创新阅读推广活动,引领阅读新风尚

(一)“书香风景线·阅读零距离”图书馆服务下基层系列活动

4月26日和28日,秦皇岛图书馆、抚宁区图书馆、山海关区图书馆联合开展的“书香风景线·阅读零距离”图书馆服务下基层系列活动在抚宁区台营大集、山海关区回马寨大集举办。

秦皇岛图书馆精心挑选了文学艺术、少儿读物、生活保健等方面的800册成人期刊,400册儿童杂志发放给村民;抚宁区图书馆准备了田园科技报、农业科技手册,赠送给赶集的群众;山海关区图书馆给赶集的村民发放了《知音》《意林》等精心挑选的期刊杂志,既有文学杂志,也有儿童漫画,种类繁多。这些期刊内容丰富、受众面广,深受大家的喜爱。

本次活动聚焦群众文化需求,把图书馆的资源和服务送到群众身边,走进农村大集,让居民在家门口就能享受到文化服务资源,打通公共文化服务的“最后一公里”。

(吴迪、李澳、朱云泽/文图)

多彩故事浸润心灵,爱上阅读从此刻开始。活动期间,共开展绘本故事讲述活动4场次,参与人次达102人次。

(刘莹/文李澳、肖迪/图)

(三)点燃科学梦想,科普小讲堂

(吴迪/文陈巍/图)

(四)秦图讲座——讲读《诗经》

“蒹葭苍苍,白露为霜……”4月21日,世界读书日暨公共图书馆服务宣传周专题讲座——讲读《诗经》在秦皇岛图书馆三楼报告厅举办。

阅读是一场愉快的疗愈。璧如老师从拆字开始讲读《诗经》,诗,是通往内心的方向;经,是代表恒久。中国自古以来就重视“诗”的传承,因此《诗经》位于六经之首。

子曰:“三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’,不学《诗》,无以言。璧如老师通过一个个历史故事,为大家讲解《诗经》的深厚文化内涵。从《诗经》中的植物、动物着眼,跨越千年岁月,与古代先民们一同观景,感受文化的血脉相连。

本次讲座,通过讲解《诗经》的深厚文化含义和蕴含的历史故事,多方面地展现了中华优秀文化的深厚底蕴,有助于广大读者朋友们涵养文化品性,激发大家对中华典籍的阅读热情。

(张嘉、吴迪/文图)

文关怀

(一)打造有温度的专属文化空间——秦皇岛图书馆开展残疾人艺术培训

秦皇岛图书馆为丰富残障人士的精神文化生活,打造有温度、有归属感的专属文化空间,4月21日,在三楼报告厅举办残疾人艺术培训活动。残障朋友对于参加图书馆的艺术培训倍感珍惜,有些残疾人朋友家住在山海关,每次都早早出门倒两次公交车来这里,还有坐电动轮椅骑行两个小时,只为来到图书馆参加培训活动。

图书馆安排志愿者全程服务残障人士,帮助他们放置好钢琴,为他们准备了热水,提前调整桌椅距离,方便轮椅进出。在大家的共同努力下,每次培训课程残障学员都会有不小的进步,并且在一次又一次的练习中增强了自信心,增强了对生活的热爱。

(二)“跟着典籍游河北”——“阅读之光点亮‘视’界”视障读者阅读推广活动

春和景明风光好,跟着典籍游家乡。4月24日,由秦皇岛图书馆、秦皇岛博物馆联合举办的“跟着典籍游河北”公共图书馆服务宣传周视障读者阅读活动在秦皇岛博物馆举办,31位视障读者及志愿者参加本次阅读活动。

“商代乳钉纹铜簋有这么大,这么高,它的外壁有很多均匀的小凸起……”志愿者拉着视障读者的手比划着铜簋的大小,“这是两尊相对而卧的大象,它是回头望的一个姿势,大象下面是须弥座,上面是一个宝瓶,瓶上是莲花缠枝纹,它的工艺是景泰蓝也叫掐丝珐琅,寓意天下太平,繁荣稳定”。通过讲解员讲解和志愿者辅助描述,视障读者对商代乳钉纹铜簋和清乾隆景泰蓝象有了一个形象的认知。

才艺展示环节,大家朗诵了经典名篇《观沧海》、原创诗词《水调歌头·七一抒怀》,在校视障大学生祖健亮与志愿者合作的一首诗朗诵《我的河北》将活动推向高潮。

秦皇岛图书馆为确保活动效果,安排志愿者一对一导盲和口述讲解,希望通过此次活动,在视障群体中形成“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,培育文化自信。图书馆作为公共文化服务的重要机构,将开展形式多样的阅读推广活动,努力成为视障读者文化权益的“守护者”,让视障群体收获幸福感、获得感。

(张嘉、李澳、吴迪、朱云泽/文图)

(三)秦皇岛图书馆选送作品《我的河北》在河北省第四届残疾人朗读朗诵大赛中荣获二等奖

4月27日,由河北省残疾人联合会与河北省文化和旅游厅共同主办,河北省聋人协会承办的“把爱读给你听”无障碍阅读活动暨河北省第四届残疾人朗读朗诵大赛京津冀首届手语文学大赛在省图书馆报告厅成功举办。秦皇岛图书馆选送的参赛组合选手视障读者祖健亮和志愿者刘莹的作品《我的河北》荣获成人视障组二等奖。

比赛中,视障读者祖健亮和志愿者刘莹深情演绎了作品《我的河北》,“这是长城墙上风霜雕刻的河北”“这是京津冀协同发展战略下,千帆竞发的河北”……每一行字,每一段词,每一句朗读,都展现了意气风发、百舸争流、旗帜飘扬的河北。

本次比赛,视障读者和志愿者以组合的形式参加比赛,体现了我馆在视障读者服务中“残健融合共享美好”的理念,让更多残疾人能够融入社会,让大家共享这个绚丽多姿的世界。

据了解,此项活动已经连续开展3年,被省委宣传部评为了全省全民阅读十大优秀项目。本次大赛前期经过线上海选,共有来自京津冀三地的67组120余名选手参加了本次大赛,不仅为残疾人打开了一扇对外交流的大门,更为残健融合架起了一座桥梁。

王瑶/文

图片由河北省残联提供

四、组织与社会力量合作的阅读推广活动

(一)“书香启迪梦想爱心点燃希望”秦皇岛图书馆开展关爱留守儿童阅读行动

为深化全民阅读,更好助力我市农村留守儿童健康成长,丰富其精神文化生活,帮助他们养成良好的读书习惯,营造浓厚的读书氛围。4月22日,在第29个世界读书日到来之际,秦皇岛图书馆联合团市委、市希望工程服务中心携手走进抚宁区大新寨四通学校“童心港湾”开展“书香启迪梦想爱心点燃希望”关爱留守儿童阅读行动。

“童心港湾”作为我市唯一一个留守儿童国家级试点项目,共有20名留守儿童。本次活动,秦皇岛图书馆捐赠期刊200册,职工自发捐赠图书、期刊500册。一本本承载着希望与温暖的书籍被送到孩子们手中,他们的脸上露出了纯真的笑颜,迫不及待地拿起阅读。另外,工作人员还为孩子们发放了书包、文具盒等学习用品。

活动中,“童心港湾”的孩子们表演了手语节目《听我说谢谢你》,以此来表达感恩之心。孩子们还朗诵了师生共同创作的诗歌《春潮澎湃》《春天的使者》《平凡的境界》,用声音诉说梦想,声情并茂的朗诵感染了在场的每一个人。

黄引、刘莹/文、冯刚、刘静/图

(二)“耳畔书香·名著探寻”——线下数字阅读活动

当名著以“听”的方式来到我们面前,大家是否能听出它的名字?4月20日,“耳畔书香·名著探寻”数字阅读活动在市图书馆一楼大厅举行。该活动分为上午、下午两场,共有16组家庭参与。

活动中,小朋友和家长都认真聆听播放的名著,有时愁眉不解,分外疑惑;有时和家庭成员积极讨论,猜想答案。实在听不出的情况下,主持人还会给大家进行提示,当答出答案的那一刻,大家都有恍然大悟的感觉。

本次活动从“听”的角度,拓展了阅读方式,增强了阅读成就感,也帮助家长和小朋友们利用多种方式去书海中遨游。

(三)秦皇岛图书馆受邀参加山海关古城小学“热爱母语享受阅读”学校读书节启动仪式

4月22日上午,秦皇岛图书馆副馆长王丹及工作人员一行,受邀参加了山海关古城小学举办的“热爱母语享受阅读”学校读书节启动仪式。此次活动旨在进一步推广阅读文化,培养学生们的阅读兴趣,让他们在阅读中感受中华文化的魅力。

在古城小学图书馆,秦皇岛图书馆一行人深入了解了该馆的管理经验、阅读推广活动以及藏书情况等方面的先进做法,与校领导亲切交流,并感受到了古城小学图书馆浓厚的阅读氛围和孩子们对知识的渴望。

这次活动不仅展示了古城小学对阅读的重视,也体现了学生们对母语的热爱和对知识的渴望。今后,图书馆将一如既往地支持学校阅读活动的开展,为广大学生提供更多优质的阅读资源和服务,共同推动阅读文化的繁荣发展。

赵鹏/文图

(四)秦皇岛图书馆受邀参加白塔岭小学“阅读浸润生命书香伴我成长”第十七届读书读报节

4月23日,秦皇岛图书馆副馆长王丹及工作人员一行,受邀参加了白塔岭小学举办的“阅读浸润生命书香伴我成长”第十七届读书读报节。此次活动旨在进一步培养学生的阅读兴趣,推动燕赵少年读书系列活动的深入开展。

白塔岭小学的师生们展示了他们的阅读成果,诗朗诵《唐诗里的中国》、情景剧《四节诗韵》《追月》,课本剧《为中华崛起而读书》……不时引起阵阵掌声。

张嘉、冯刚/文图

五、举办线上阅读活动,让阅读不设限。

六、还书归“图”,让逾期图书“回家”

为规范馆藏文献管理,提高文献流通利用率,让公共文化资源惠及更多读者,秦皇岛图书馆开展“还书归‘图’,让逾期图书‘回家’”活动。此项便民措施延长至2024年5月20日,在此之前,归还逾期图书不扣除信用积分。

秦皇岛图书馆在4·23世界读书日暨公共图书馆服务宣传周期间组织开展的一系列阅读推广活动,在立足阵地服务的同时,有效延伸了服务半径,引领市县两级公共图书馆联动。同时,开展弱势群体阅读推广活动,体现了图书馆的人文关怀,传递温暖和正能量。今后,我馆将继续创新工作方法,提升服务品质,为广大读者提供更高质量的公共文化服务。

THE END
1.每月一讲:厦图视障服务让我来做你的眼厦门市图书馆是中国盲文图书馆厦门支馆、厦门市残联指定视障人士阅读服务基地,一直致力于推进公共文化服务均等化,用科技助力视障人士提高阅读体验。厦门市图书馆文化艺术中心馆区和集美新城馆区均设有视障文献区,配有视障人士专用电脑、盲文点显器、一键式智能https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3OTI3NTYzMw==&mid=2725401592&idx=3&sn=77a963209b252df6c01b7ec4183be396&chksm=b9cbfb39827413292304fba2117645cd794ce163514b652e60577191edfe216b0c744cdd2a64&scene=27
2.赤峰城区首家盲文图书馆正式设立新闻中心“盲人阅读区域还专门安装了相关电脑软件,方便盲人读者检索并播报电脑上的内容。我们全程提供‘一对一’服务,包括帮助办理爱心借阅证、免费上门送取借阅的书籍等。”图书馆工作人员江珊介绍道。 与普通阅读人群不同,为了使盲人读者享有均等的阅读权益,松山区支馆在照明、场地等方面做了精心设计,通过一系列数字化的借阅https://inews.nmgnews.com.cn/system/2024/12/16/030076157.shtml
3.均等化——长三角地区公共图书馆视障文化服务案例培训班圆满结束为全面促进图书馆视障文化服务成效,交流总结视障群体的服务经验,2018年7月17日——20日,“长三角地区公共图书馆视障文化服务案例培训班”在杭州召开,来自上海、江苏、浙江、安徽的各级公共图书馆领导、视障阅读服务业务骨干,共50名代表参加了此次培训。 目前,各级公共图书馆基本按照当地视障读者的需求,自行设置硬件设施的https://www.zjlib.cn/zxbghd/54894.htm
4.公共图书馆视障群体阅读服务探究——以天津图书馆为例来源出版物:图书馆工作与研究期:S01 关键词: 视障群体 阅读服务 公共图书馆 摘要: 文章梳理国内外公共图书馆视障群体阅读服务实践和相关研究现状,总结天津图书馆视障群体阅读服务实践经验,并提出公共图书馆视障群体阅读服务策略,即加强视障资源建设,构建多元视障资源保障体系;创新活动内容和形式,推进视障读者活动常态https://www.sinomed.ac.cn/article.do?ui=2024107914
5.第六届公共图书馆视障服务工作研讨会在延安召开为促进各地公共图书馆视障服务工作交流沟通,推动视障服务工作迈向高质量发展新阶段,中国盲文图书馆 中国盲文出版社于2023年4月10日—12日在延安市图书馆成功举办第六届公共图书馆视障服务工作研讨会。全国22个省市(自治区)45位图书馆负责同志、视障服务业务骨干和中国图书馆学会阅读推广委员会无障碍阅读专业相关同志参加https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404890742580445383
6.视障读者服务相关的评估标准研究在公共馆评估标准中,阅读推广活动和服务品牌建设是非常重要的评分项和加分项。视障读者服务活动是图书馆阅读推广活动的组成部分,甚至在某些图书馆,视障服务就是读者服务的重要品牌。 1.3 《公共图书馆评估指标》中与视障读者服务相关的内容 由国家图书馆负责起草的行业标准《公共图书馆评估指标 第2部分:省、市、县级公https://www.fx361.com/page/2022/0930/10772487.shtml
7.馆藏发展政策澳门公共图书馆澳门公共图书馆既要肩负保存、推广澳门文献的责任,亦要负起传播知识和服务社会大众的职责。图书馆馆藏的质量为实现图书馆职能和任务的主要条件。 制订馆藏发展政策是持续性工作,为持续确保图书馆服务与馆藏建设的一致性,有必要适时修订馆藏发展政策,以配合各方发展。 https://www.library.gov.mo/zh-hans/aboutus/policy/collection-development-policy
8.GBT367192018图书馆视障人士服务规范高清版可检索.pdfICS 01.140.20 A 14 £3? 中华人民共和国国家标准 GB/T 36719—2018 图书馆视障人士服务规范 General specification of library services for the visually impaired 2018-09-17 发布 2019-04-01 实施 发布 GB/T 36719—2018 目次 前言 in 引言w 1范 1 2规范性引用文件1 3术语和定义 1 4 总则2 5 https://max.book118.com/html/2019/0620/8127062026002031.shtm
9.公共图书馆为视障读者服务中存在的问题及解决对策(论文范文)公共图书馆为视障读者服务中存在的问题及解决对策文档信息主题:关于“论文”中“管理论文”的参考范文。属性:F-0DF4US,doc格式,正文4732字。质优实惠,欢迎下载!适用:作为经济论文写作的参考文献,觋决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘叏等相关工作。目录目录1正文https://www.docin.com/p-2671232558.html
10.安徽省图书馆参与制定《图书馆视障人士服务规范》《公共图书馆馆藏文献信息处置工作管理办法》《公共图书馆总分馆信息化服务规范》等国家级和省级标准,国标《公共图书馆听障人士服务规范》和省标《城市阅读空间建设指南》《社会力量参与公共图书馆服务工作指南》等进入送审阶段。馆员在省级以上刊物发表学术论文100多篇,出版专著、编著6https://www.ahlib.com/main/detail?id=45130
11.“因书而美缔造美好”湖北省图书馆全民阅读月暨公共图书馆服务在第28个“世界读书日”和公共图书馆服务宣传周来临之际,湖北省图书馆精心筹备精彩的线上线下活动服务读者,推荐丰富的阅读资源,创新策划并首次推出阅读市集,多形式提升读者阅读兴趣,让广大读者在这个温暖的四月感受阅读之美。 01 阅读市集互动多多 “因书而美 缔造美好” https://tuibook.com/tushuguan/3268.html
12.2023年汉中市全民阅读集中示范·“绿书签”主题宣传暨公共图书馆汉中文化网 hzwhwang.com 讯四月古城竞芬芳,天汉处处伴书香。4月21日,2023年汉中市全民阅读集中示范·“绿书签”主题宣传暨公共图书馆服务宣传周启动仪式在汉中市图书馆举行。摆渡船阅读项目为全市17所学校捐赠图书近百万元。 著名文化学者肖云儒先生,市委宣传部主持日常工作副部长寇荣峰、市委宣传部副部长、市新闻出https://www.hzwhwang.com/index.php?c=show&id=2742
13.临汾市图书馆以“请进来,走出去”为方向,进一步拓展残障人士文化服务渠道和空间,经常性举办残障人士阅读体验活动;在全市各县(市、区)公共图书馆推广山西省图书馆“我是你的眼”视障读者阅读品牌服务,丰富视障群体精神生活;持续推动文化志愿者“送书上门”活动,保障残障读者平等共享先进文化成果。 https://www.lfstsg.com/information/1827
14.公共图书馆服务宣言标准和规范6.图书馆努力促进全民阅读。图书馆为公民终身学习提供保障,促进学习型社会的建设。 7.图书馆与一切关心图书馆事业的组织和个人真诚合作。图书馆欢迎社会各界通过资助、捐赠、媒体宣传、志愿者活动等各种方式,参与图书馆建设。 公共图书馆服务规范 1 范围 本标准规定了图书馆服务资源、服务效能、服务宣传、服务监督与反馈https://www.aqlib.cn/PrevNewsContentPage/1875868
15.公共湖北省图书馆:为视障人士点亮“书灯”湖北省图书馆相关负责人介绍,“光明研学班”是湖北省图书馆无障碍阅读推广品牌“光明阅读”的子品牌之一,于2023年创办,是主要面向残障群体、公共图书馆无障碍阅读服务工作人员和文化助盲志愿者的培训品牌活动。本期“光明研学班”是落实《中共中央宣传部等部门关于加强残疾人文化建设的意见》关于“要为残疾人提供均等的https://news.ccmapp.cn/news/detail?id=66c3fe144ccbf800081bb96f&categoryname=%E7%83%AD%E7%82%B9%E6%8E%A8%E8%8D%90