菏泽市牡丹区第二十一中学教师吕春霞：用心教书育人倾心学生成长菏泽新闻

大众网·海报新闻记者沈甲亮菏泽报道

在第36个教师节来临之际，大众网·海报新闻记者走进菏泽市牡丹区第二十一中学，见到了学校副校长吕春霞。一身藏蓝色连衣裙，胸前的党徽熠熠生辉，脸带一抹笑容，她现在是牡丹区第二十一中学数学老师、班主任、“名班主任工作室”负责人、业务校长，同时身兼全国初中数学杰出教师发展工程成员、省教育科学研究院专家库成员、省教育厅“乡村学校家校共育种子教师万人培育计划”指导教师等多重身份。2017年荣获山东省“齐鲁最美教师”，2020年入选第四批菏泽名师建设工程。

吕春霞曾评为山东省优秀共产党员

上课是最好的减压方式

虽然工作忙、任务多，但吕春霞有一个非常能缓压的方式，那就是给学生们上课。“我特别喜欢和孩子们在一起，每天给学生们上课、谈心、备课、改作业，一点都不觉得累。”吕春霞说，当一个人从事的是自己特别喜欢的工作时，自然就不会觉得累。

吕春霞（中）和同学们交流谈心

在课堂上，学生们永远是最快乐的，“常常是说着、笑着、闹着，我们就把知识学会了，上吕老师的课真是一种享受！”学生杨树浩开心地说。

“很多老师都很羡慕吕校长所教的数学成绩每次都能得年级第一，她的数学课也永远是那么有活力，她愿意为学生、为自己的教育情怀，倾注超乎常人的心血。”同事赵晨这样评价道。

“课堂趣味性强，思维含量高，注重学习能力的培养，参与度和达成度高”是省、市、区各级教研员对她课堂教学的一致评价。

成了孩子们作文的主角

过集体生日

家长是孩子最好的老师，家风是最好的传承。孩子慢慢长大后，吕春霞又变成了儿子的偶像。“从小学五年级开始，到现在初一，每当写作文，无论什么题目，我儿子总能把作文内容想方设法地转移到我身上。我记得孩子曾写过的作文题目有《我最崇拜的人》《那一刻，我真的很幸福》《身边的榜样》等。”吕春霞说。

而在一次期末测试的半命题作文《我最爱的XX》中，她班级的学生几乎全部的作文题目是《我最喜爱的吕老师》。谈到此，吕春霞脸上的笑容令人感觉温暖而幸福。

为学生的幸福成长负责

吕春霞和同学们一起合影

多年来，吕春霞所带的班级均是全校树立的标杆，她所创立的小组学习共同体“同组异层、捆绑共进”教学模式，已趋于成熟，作为先进经验进行推广。“组间同质、组内异层”，不仅形成组内有互助，组间有竞争，荣辱与共、团结互助的浓郁学习氛围，更是培养了学生自主管理的能力。

这就是吕春霞，一位心中有爱、教育有方的好老师，一位充满教育情怀，用心于教育，情系三尺讲台的追梦人。