2021年1月浙江高考英语作文真题作文写作指导及优秀范文!短文应用文

假定你是李华,下周有新西兰学生访问你校,你将作为学生代表致欢迎辞。请为此写一篇发言稿,内容包括:

1.表示欢迎;

2.介绍活动安排;

3.表达祝愿。

注意:

1.词数为80左右;

2.可适当添加细节,以使行文连贯。

题型解读

推荐词汇和句型

此次考试的发言稿主要考查的是欢迎致辞,一般分为三个部分,即表示欢迎、致辞主体、表达祝愿。其中“表示欢迎”和“表达祝愿”可以使用如下的一些常用句式进行展开,以使行文更加符合写作目的:

【表示欢迎】

1.Firstofall,pleaseallowmetoexpressawarmwelcometoyouonbehalfofourschool.首先,请允许我代表我们学校对你们表示热烈的欢迎。

2.I’mhonoredtohavethisopportunitytowelcomeallofyoutovisitourschool.我很荣幸有这个机会欢迎大家来我们学校参观。

3.Wehavebeenlookingforwardtoseeingyouforalongtime.我们一直期待着与你们相见。

4.Ifeelgreatlyprivilegedtohaveachancetostandhere,onbehalfofallthestudents,togiveawarmwelcometoyou.我很荣幸有机会代表所有的学生站在这里,向你们表示热烈的欢迎。

【表达祝愿】

1.Wishyouapleasantjourney.祝您这次路途愉快。

2.Ihopeyoucanenjoyyourstayinourschool.希望你在我们学校过得愉快。

优秀范文

Honorableguests,dearteachersandfellowstudents,

Firstofall,pleaseallowmetoexpressawarmwelcometoourdistinguishedguestsonbehalfoftheschool.

Asscheduled,duringyourstayatourschool,wewillfirstgiveyouatourofourschool.Afterwards,youcanvisittheEnglishcornertotalkwithourclassmatesandpromoteourfriendship.Lastbutnotleast,ourChinesehostfamilieswillprovidetheopportunitytoexperienceadifferentcultureandtrysomedelicious,traditionalChinesefood.

Wewishyouapleasanttimeatourschool.

题目二:读后续写(满分25分)

阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。

Pumpkin(南瓜)carvingatHalloweenisafamilytradition.WevisitalocalfarmeveryOctober.Inthepumpkinfield,Icompetewithmythreebrothersandsistertoseekoutthebiggestpumpkin.Mydadhasarulethatwehavetocarryourpumpkinsbackhome,andastheeldestchildIhaveanadvantage—Icarriedan85-pounderbacklastyear.

Thisyear,itwashardtotellwhethermyprizeortheonechosenbymy14-year-oldbrother,Jason,wasthewinner.Unfortunatelyweforgottoweighthembeforetakingouttheirinsides,butIwasdeterminedtoprovemypoint.Allofuswerehardatworkatthekitchentable,withmymomfilmingtheannualevent.I’munsurenowwhyIthoughtforcingmyheadinsidethepumpkinwouldsettlethematter,butitseemedtomakeperfectsenseatthetime.

Withthepumpkinrestingonthetable,holeuppermost,Ibentoverandpressedmyheadagainsttheopening.AtfirstIgotjammedjustabovemyeyesandthen,asIwentonwithmytask,unwillingtoquit,mynosebrieflypreventedentry.FinallyImanagedtoputmywholeheadintoit,likeacork(软木塞)forcedintoabottle.Iwasabletostraightenupwiththehugepumpkinrestingonmyshoulders.

Myexcitementwasshort-lived.Thepumpkinwasheavy.“I’mgoingtosetitdown,now,”Isaid,andwithJasonhelpingtosupportitsweight,Ibentbackoverthetabletogiveitsomewheretorest.ItwasonlywhenItriedtoremovemyheadthatIrealizedgettingoutwasgoingtobelessstraightforwardthangettingin.WhenIpulledhard,mynosegotintheway.IgotintoapanicasIpressedfirmlyagainstthetableandmovedmyheadaroundtryingtofindtherightangle,butitwasnouse.“Ican’tgetitout!”Ishouted,myvoicesoundingunnaturallyloudintheenclosedspace.

1.所续写短文的词数应为150左右;

2.至少使用5个短文中标有下划线的关键词语;

3.续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;

4.续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。

Itwasfiveorsixminutesthoughitfeltmuchlonger.

__________________________________

ThevideowaspostedonlinetheMondaybeforeHalloween.

续写思路分析

通过梳理故事的情感线和剧情线,并且对故事的画线词进行分类,可以得出如下的思维导图:

优秀范文1

Itwasfiveorsixminutesthoughitfeltmuchlonger.Theairinsidethehollowvegetablewasfullofmyanxiousbreath.Icouldhearmysister’slaughterandJason’smuffledvoicetalkingaboutcuttingthegiantthingopen.“No!Notmypreciouspumpkin!”Iprotested.Eventually,Dadhelpedmeadjustmybodytoamorerelaxedposition,andpulledthepumpkingentlyoffmyhead.Hairinknots,noseandchaincoveredinpumpkinflesh,Iletoutasighofrelief.That’swhenIrealizedthecamerahadbeenrollingthewholetime!

ThevideowaspostedonlinetheMondaybeforeHalloween.Ilookedjustlikeapumpkinheadinit.Embarrassedandalittleannoyed,Ifledtomyroom,butMomstoppedme.“Youhaven’treadthecommentsyet.”IscrolleddownthescreenandmarveledatthestoriestheviewerssharedaboutHalloween.Onegirlrecalledcelebratingitwithherbrothersandsisters,andthankedusfor“bringingherhome”.Thewordsbroughtwarmthtomyheartandtearstomyeyes.Ifeltluckytobeapartofthismischievousyetlovingfamily.(171words)

出彩表达积累(出自原文及范文)

1.hollowadj.中空的;空心的

2.muffledadj.沉闷的;模糊不清的

3.sighn.叹气;叹息

4.marvelv.感到惊奇;大为赞叹

5.mischievousadj.顽皮的;捣蛋的

6.scrolldown向下滚动

7.Eventually,Dadhelpedmeadjustmybodytoamorerelaxedposition,andpulledthepumpkingentlyoffmyhead.

最后,爸爸帮我把身体调整到一个比较放松的姿势,轻轻地把南瓜从我头上扯下来。(对动作的生动描写)

8.Thewordsbroughtwarmthtomyheartandtearstomyeyes.

这些话温暖了我的心,使我热泪盈眶。(对神态的生动描写)

优秀范文2

Itwasfiveorsixminutesthoughitfeltmuchlonger.Jasonsuggestedusingaknifetocutthepumpkinopen.Iwavedmyhandswildlyinprotestattheplan.“Thenyouneedtofindawayofpullingyourselfout.”Mydadsaidinacalm,coolvoice.Hisvoicesettledmynerves.Iwasconsciousthatmynosewasactingasanimpedimenttomyescape.Withstretchingoutmyfaceandbitingintothepumpkin,Isurmountedthelargeobstacleandmanagedtopullmyheadout.ArippleofexcitementranthroughusbutthefirstthingIsawwasthecamera.

ThevideowaspostedonlinetheMondaybeforeHalloween.Inthespaceofaweek,ithadbeenviewedoveramilliontimes.ItfilledMomwithgreaterastonishment.Rarelyhadapumpkin’svideohadsomanyhitsasthisone.Dangerousasitis,someviewers’curiositywastoostrongtoresist.Theyleftmessagesdescribingthefeelingstheyhadwhilewatchingit.Somelaughedatme,whileotherspraisedmyparents,whoremainedcalmthroughout.Lookingthroughthesereviews,thesunlightpeekingthroughourwindow,Dad’scalmsmilereflectedhismotto“All’swellwithus,neverfear”.(186words)

THE END
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