一学期以来我担任图书管理员工作，以前总以为图书馆的工作只
是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强
的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要耐
心、细致、周到的服务态度。现将本学期图书馆管理工作做个简要的
总结：
一、规范管理，提高管理水平。
分类汇总是我接手图书馆管理的第一项工作也是首要工作。刚刚
接手，整个图书馆的书籍凌凌乱乱，各类图书交差摆放，杂乱无章。
照第四版《中国图书馆分类法》对文献书籍进行正确分类、上架。培
养班级图书管理员是我的第二项工作。每次借阅，我都对班级图书管
理员进行爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防
折、不涂划、不污损。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，对归
还的图书及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书
籍勤查找，然后“踢”出来进行“归队”;三是勤过目，勤到书架旁看
率。
二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣。
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学生阶段是人生读书的黄金时光，为了激发同学们爱书的情感，
积极鼓励学生去多读书，从小培养他们的阅读能力，本学期从低年级
到高年级共____个班，图书馆保持全天开放，只要有需要，就可以以
班为单位来图书馆借书。图书馆确保让每位同学都可以借阅书籍，让
他们都学会读书，都来读书，不断扩展自己的知识视野。
三、对全校师生服务，切实发挥教育教学第二课堂的作用。
四、认真学习业务知识，端正服务态度。
我边工作，边学习，不断提高理论水平和工作实践能力。图书管
理工作是非常繁琐而又神圣的，管理的是图书，传播的是文化和思
想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，始
终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大
师生服务的宗旨，把每项工作都做到“实、细、严”，管理要有章有
序，有始有终，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用。
五、存在问题。
学校图书馆虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级
阅读量参差不齐，有班级班主任、语文老师不够重视，学生借书不够
积极，还有学生不借书，有的学生不能够及时还书，希望今后班主
任、语文老师能够重视学生借、还书工作，我们一起把工作做得更
好。
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少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的
工作中克服不足，进一步发挥图书馆的育人功能，把图书馆的工作做
得更出色。
总之，学校图书馆在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起
着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。
图书馆管理员个人总结（二）
在____年的第一个季度，区图书馆全馆职工始终以认真、负责的
态度努力不懈地工作，图书馆的各项工作平稳有序地推进，全面完成
了区政府及文广局下达的各项工作任务。现将第一季度工作总结如
下：
一、第一批古籍上报工作顺利完成
组织专业技术人员参加重庆市古籍普查培训，邀请市古籍保护中
心专家亲临现场指导，今年一至____月共完成古籍录入____件，上报
国家一级、二级、三级古籍共____件。其中可望进入国家级保护名录
的____件，市级保护名录的____件。
二、少儿爱心图书接力活动受到表彰
三、地方文献征集工作全面启动
四、培训工作有序开展
由我馆负责人主讲的文化讲座《古镇的人文观察》，也接到镇的
邀请，将以多媒体的形式，全面、生动地为干部、职工和居民深入讲
解的历史和文化。
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五、搬迁筹备有序推进
1、我馆拟定了《开馆筹备工作方案》、《开馆庆典工作方案》、
《图书馆设施设备配置方案》、《图书馆工作人员招聘方案》等多项
文件，并上报有关领导及部门。我们在第一季度出刊了信息简报____
期，及时向领导汇报工作，对新馆建设进行每周一次现场检查，目前