想要英语作文拿高分--必知2022年高考英语：作文题评分标准
阅读量：25132021.12.17作者:匿名用户
语写作是广大考生在复习备考中最难以应对、最薄弱的环节。一方面是因为写作主题涉及面广，考生缺乏平时的观察、思考和积累过程；另一方面是因为缺乏对评分标准的了解，高考英语写作的得分率普遍偏低。
第一部分高考英语写作评分标准
一、第五档(很好)(21-25分)
1.完全完成了试题规定的任务
2.覆盖所有内容要点
3.应用了较多的语法结构和词汇
4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力
5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑
6.完全达到了预期的写作目的
二、第四档(好)(16-20分)
2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求
4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致
5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑
6.达到了预期的写作目的
三、第三档(适当)(11-15分)
1.基本完成了试题规定的任务
2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容
4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解
5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯
6.整体而言，基本达到了预期的写作目的
四、第二档(较差)(6-10分)
1.未恰当完成试题规定的任务
2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容
3.语法结构单调、词汇项目有限
4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解
5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性
6.信息未能清楚地传达给读者
五、第一档(差)(1-5分)
1.未完成试题规定的任务
2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求
4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解
5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯
6.信息未能传达给读者
第二部分《高中英语课程标准》写作要求
1.能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；
2.能在文体中做到文体规范、语句通顺；
3.能用文字及图表提供信息并进行简单描述；
4.能写出常见体裁的应用文，例如：信函和一般通知等；
6.能填写有关个人情况的表格，如申请表等；
7.能以小组形式根据课文改编短剧；
9.能比较详细和生动地用英语描述情景、态度和情感；
10.能阐述自己的观点和评述他人的观点，文体恰当，用词准确。
第三部分高考英语写作的具体步骤
一般来说，写作过程需要经过审题、构思和组织结构材料、拟定提要、写出初稿、修改定稿等阶段。
1.审题
2.构思和组织材料
3.拟定提纲
4.写出初稿
5.修改定稿
一查内容是否完整，有无要点遗漏、题意误解；
二查格式是否正确，有无文题不符、表达欠妥；
三查语法是否正确，有无句式不当、语法混乱；
四查语言是否地道，有无生造句子、措词不当；
五查书写是否规范，有无单词拼错、标点差错。
第三部分高考英语写作高分突破策略
1.交叉使用长句与短句
【一般句】Atnoonwehadapicniclunchinthesunshine.Thenwehadashortrest.Thenwebegantoplayhappily.Wesanganddanced.Sometoldstories.Someplayedchess.
【优秀句】Atnoonwehadapicniclunchinthesunshine.Afterashortrest,wehadgreatfunsinginganddancing,tellingstoriesandplayingchess.
2.避免同一词的重复使用
【一般句】Ilikereadingwhilemybrotherlikeswatchingtelevision.
【优秀句】Ilikereadingwhilemybrotherenjoyswatchingtelevision.
3.适当使用短语代替单词
【一般句】Hetoldmethatthequestionwasnowbeingdiscussed.
【优秀句】Hetoldmethatthequestionwasnowunderdiscussion.
4.灵活使用倒装句
【一般句】Youcandoitwellonlyinthisway.
【优秀句】Onlyinthiswaycanyoudoitwell.
5.恰当套用某些固定句型
【一般句】Thefilmwasveryintereting.Boththeteachersandthestudentslikedit.
【优秀句】Thefilmwassointerestingthatboththeteachersandthestudentslikedit.
6.合理使用省略句
【一般句】Iftheweatherisfine,we'llgo.Ifitisnotfine,we'llnotgo.
【优秀句】Iftheweatherisfine,we'llgo.Ifnot,not.
7.适当运用非谓语结构
非谓语结构通常被认为是一种高级结构，适当运用非谓语结构，会给人一种熟练驾驭语言的印象。
【一般句】Ashewasbornintoapeasantfamily,hehadonlytwoyearsofschooling.
【优秀句】Bornintoapeasantfamily,hehadonlytwoyearsofschooling.
【一般句】Usingittoemailpeople,shoponlineandchatwithoure-friendsisfast.Itcanhelpusenjoyallkindsofentertainmentslikemusic,moviesandPCgames.
【优秀句】Usingittoemailpeople,shoponlineandchatwithoure-friendsisfast.Besides,Itcanhelpusenjoyallkindsofentertainmentslikemusic,moviesandPCgames.
9.合理安排句型
注意把意思相近、相似、互为补充的句子合为一个复合句，使重点突出，并且要明确内在的逻辑关系。
【一般句】Whenitismybirthday,mymotherwillcooksomedishestocelebratemybirthday,orshewillgivemesomemoneytobuywhateverIwant.
【优秀句】Tocelebratemybirthday,mymotheralwayscookssomedishesorgivesmesomemoneytobuywhateverIwant.
10.综合使用各类'高级'结构
【一般句】Noweveryoneknowsthenews.IthinkJimmusthaveletitout.
【优秀句】Noweveryoneknowsthenews.IthinkitmusthavebeenJimwhohasletitout.
11.大胆使用高级词汇
新出台的书面表达评分标准鼓励考生'尽量使用较复杂或较高级词汇'并对由此产生的错误采取了宽容的态度。恰当使用高级词汇凸显考生的词汇量和驾驭语言的能力。高级词汇包括：
（1）大纲外的常用词汇
英语考试大纲中没有却又在阅读中高频出现的词汇，可视为高级词汇。
【一般句】Isthemanagerin
【优秀句】Isthemanageravailable
（2）纲内词汇的纲外用法
有些词汇虽然在参考之内，但其用法是中学英语教材中不曾有或较少见的，若运用得当，可视为高级词汇。
【一般句】Hearingthenews,Ifeltalittlediscouraged.
【优秀句】Hearingthenews,Ifeltkindofdiscouraged.
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