高考结束之后，昆山杜克大学将综合考量申请人高考成绩（权重50%）、学校自主综合评估（权重40%，包括对Slate系统和申请材料的全面评估以及申请人“校园日活动”表现）、高中学业水平考试成绩（权重10%），进行综合评分，在提前批次择优录取。若学生所属省份无全省统考的高中学业水平考试，或学业水平测试成绩仅以合格/不合格呈现，则自主综合评估的权重以50%计算。
昆山杜克大学有三项独特之处。
首先，我们专门设计的通识博雅课程具有很大的创新性，代表了教学知识与实践的最新发展。在课程设计过程中，我们充分吸收了中国和美国高校的长处。昆山杜克大学的课程设计以杜克大学的强大学术实力为基础，而杜克大学被美国权威大学排名机构《美国新闻与世界报道》连续多年评为全美最好的十所高校之一。
第三，昆山杜克大学拥有优美的现代化校园，能够给学生提供独一无二的大学体验。我们精心设置了一系列课外活动或课堂外实践，与优质的课堂教学结合在一起，实现相辅相成的效果。
昆山杜克大学让每位学生都可以沉浸在高度多元化、国际化的学习氛围中，让不同文化背景的学生们有充分的机会互相交流、互相学习。在昆山杜克大学，同学们不仅能更加了解本国的历史和文化，而且还会开拓眼界，培养全球思维，为国际化的职业发展道路打下坚实的基础。
昆山杜克大学的本科生将有机会在位于美国北卡罗来纳州达勒姆市的杜克大学交流学习一个秋季学期或一个春季学期及一个夏季学期。
在杜克大学秋季或春季学期交流期间，昆山杜克大学的本科生只需支付与昆山杜克大学相同的学费，并自行承担住宿、餐饮、保险、学生保险费以及其他费用。秋季或春季学期将会有非常丰富的课程选择，学生将会在学术导师的指导下，在专业范围内进行自由选择。
昆山市位于长江三角洲的核心地带，而长江三角洲是中国最为发达的地区之一。昆山东面毗邻国际大都市上海，西面毗邻中国文化历史名城苏州。昆山有2000多年的历史，面积有931平方公里，其中近四分之一为湖泊和河流所覆盖。
昆山市优越的自然环境和城市居住环境吸引了来自全球各地的人到此工作、定居。作为社会和经济发展的模范城市，昆山市获得了很多荣誉：昆山有三个国家级发展园区、两个省级发展园区以及八个乡镇，吸引了多家世界500强企业以及其他领先公司在昆山投资建厂。
2010年9月，昆山获得该年度的联合国人居奖。昆山距上海市中心仅有大约60公里，开车需要1.5个小时。从昆山杜克大学校区开车到上海虹桥机场大约需要50分钟左右。昆山和上海之间每天有超过100趟高铁往返，单程仅需20分钟。昆山目前正在建设地铁，预计会在2021年正式投入运营，届时往来苏州和上海将更多一个便利选择。
活动流程：校园参观（学术楼、创新楼、会议中心、宿舍楼）：约50分钟招生宣讲及答疑：约40分钟名额有限，报满即止。每周四下午2点截止当周的迷你校园开放日报名。请提前预约，如过期报名恕无法接待。报名确认：当周报名截止后的一个工作日内通过短信或邮件通知。
注意事项
校园地址:中国江苏省昆山市杜克大道8号昆山杜克大学（西门）
昆山杜克大学致力于为不同背景的优秀学生提供世界一流的教育。昆山杜克大学提供最佳教育体验，可以与美国顶尖私立大学相媲美。另外，中国各级政府都对昆山杜克大学提供了财务支持，让我校可以向所有中国学生（包括港澳台地区的学生）提供专项的资金补助。因此，昆山杜克大学的学费将远低于美国杜克大学的学费标准。经江苏省物价局批准，中国学生学费为每学年17万元人民币。
学杂费需要在每学期开始前付清。学生可以通过电汇或借记卡网银进行转账支付，使用付款通知中所标示的币种。
学校将根据对申请人的自主综合评估成绩颁发给符合标准的申请人不同额度的奖学金，最高可覆盖四年全额学费（68万元人民币），奖学金分四个学年平均发放。
对于符合学校招生条件但家庭无法承担学习和生活费用的申请人，在申请人按要求提供真实有效的家庭经济状况信息的前提下，学校将根据实际情况向符合条件的申请人颁发不同额度的助学金，金额最高可覆盖四年全额学费（68万元人民币），助学金分四个学年平均发放。
所有申请人都将自动纳入奖学金的评估范围，无需单独申请。奖学金和助学金叠加最高资助金额为4年学费的总额。具体授予每名学生的奖学金金额将根据学生过往经历和发展潜质的自主综合测评来决定。
2019年入学的325名本科生中，至少一半以上的学生获得了额度不等的奖学金。奖学金将基于学生的表现，助学金则基于学生家庭的财务状况。昆山杜克大学希望招收到高素质、多元化的本科生集体，因此，我们努力筹集资金，为合乎标准的中外学生提供奖学金或助学金，让财务困难不成为出色学生入读昆山杜克大学的“拦路虎”。我们鼓励所有优秀学生申请昆山杜克大学，并会向有实际困难的同学提供经济资助。
此外，我们还有专业的筹款团队，正在积极运作，募集资金，为尽可能多的学生提供奖学金或助学金。
奖学金的最终决定将在4月和申请人综合评估结果一并发送给申请人。助学金评定结果将在5月中旬以邮件形式公布。
昆山杜克大学将综合考量申请人高考成绩（权重50%）、学校自主综合评估（权重40%，包括对Slate申请系统和申请材料的全面评估以及申请人“校园日活动”表现）、高中学业水平考试成绩（权重10%）进行综合评分，择优录取。奖学金的目的是表彰学生的成就和潜力；而助学金是为了让优秀的学生能够顺利入学，不会因为经济困难而被拒之门外。因此，我们鼓励有实际困难的同学申请我校助学金。
在完成四年本科教育后，昆山杜克大学的本科毕业生将被授予杜克大学的学士学位以及昆山杜克大学的学士学位。此外，本科毕业生还将获得昆山杜克大学颁发的毕业证。我校毕业生也会自动成为杜克大学全球校友会的一员。
昆山杜克大学是经中国教育部批准设立的中外合作办学机构，具有独立法人资质。我校本科毕业生将被授予中国教育部认可的本科毕业证和学士学位证，以及杜克大学的学士学位。杜克大学是美国乃至全球公认的世界一流高等学府，杜克大学的学士学位证书受到全球各地政府以及企事业招聘机构的认可。该证书由杜克大学学位认证委员会以及美国南部院校协会（SACS）认证，并得到中国教育部下属海外学位认证机构——中国留学生服务中心的认可。
昆山杜克大学的本科课程设计以通识博雅教育传统为基础，极具创新性，融合了跨学科的知识，全英文的教学环境，小班授课，重视师生间以及同学间的互动。学生们住在校园内，将获得完整的本科教育体验。昆山杜克大学的本科教育将为研究生阶段的学习打下良好的基础。
目前，昆山杜克大学为在校本科生提供一个学期的“第二校园国际化学习项目”，这个项目非常成功，很多参与“第二校园项目”的学生已经成功地申请到了美国、英国、中国国内以及其他国家的研究生项目，包括美国杜克大学、哈佛大学和牛津大学等。
昆山杜克大学颁发的是美国杜克大学学士学位，这意味着昆山杜克本科学生申请研究生时有在世界范围内受到高度认可的杜克大学的学士学位。同时，经过四年的全英文教学，昆山杜克大学本科生语言优势突出。且如果能够获得杜克大学教授出具的推荐信，将会对研究生申请起到重要的作用。
申请美国研究生项目的英语语言要求（包括GRE/GMAT/TOEFL），应参照报考学校的招生规定，具体可参见美国各大学研究生项目申请的官方网站。
通识博雅教育（LiberalArtsandScienceEducation）是绝大多数美国顶尖高校本科教育所采用的一种模式，杜克大学、哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学等高校的本科教育都以通识博雅教育著称。
杜克大学第9任校长理查德·布罗德海德说过:“通识博雅教育并不是要求学生学习一些互相毫无关联的学科来满足课程学分要求。除了形式上的教学要求以外，这种教育模式更多希望以多种学科知识融合的方式促使学生拥有活跃和全面的视角。这样当遇到新的知识或是新的情况，他们可以自然而然地用已知探索未知，同时将这种新的知识融合到先前的知识体系中。”
通识博雅教育包括文科和理科课程，重点不在于选择哪些课程，而是让学生通过沉浸式的学习，初步建立完整的知识体系。教师和学生们有很多的互动，探讨开放式问题，提出理论假设，验证观点正确与否。在通识博雅教育中，同学们通过不断地提出问题、探讨问题而获取知识。通识博雅教育培养的是解决问题的能力，帮助学生们建立广博的知识体系，能够自己提出问题并解决问题，针对实际情境灵活地加以应用所学到的知识。通识博雅教育所涵盖的知识广度能够改变学生的生活，强化他们的公民意识，提高就业时的竞争力。通识博雅教育重在培养创造力和领导力，具有跨文化交融的特点，让学生领会到如何从不同的角度看问题，以及如何与不同文化背景的人合作，这个技能在当今的全球化社会尤为重要。
在昆山杜克大学，通识博雅教育让学生们能够自由地探索自己的学术兴趣，建立广泛的知识体系，培养多项重要技能，包括创造力、独立思维、团队精神、英语口语与写作，以及如何基于事实进行推理论证。通识博雅教育重视理论与实践的结合，通过小班授课的方式，让学生在开放的教学氛围中积极参与。同时，我校还安排了丰富的课堂外实践活动，让学生们有机会学以致用，参与到社会生活中，锻炼自己的领导力。此外，我校的通识博雅教育尤其重视学生个人的研究项目，强调对性格的塑造，培养学生具有全球化思维。在昆山杜克大学，学生们可以和优秀的教授深度互动，与不同学术兴趣的同学紧密交流，并且有机会进行研究工作。
我校的本科学位课程以通识博雅教育传统为基础，处处彰显了杜克大学的教学特点，同时融合了先进的教学理念：跨学科融合的教学理念、以研究问题为导向的学习模式、围绕现实中复杂问题来设计的学习内容、基于团队讨论的学习方式，以及提供机会，让学生们摸索自己的道路，逐渐深化自己的思想与见解。我校的通识博雅教育旨在培养学生的关键素质以及解决问题的技能，传授给学生广泛的知识，发展学生提出问题解决问题的能力，并训练学生把这种能力灵活地应用于实际工作与学习中。昆山杜克大学的本科课程具有跨文化交融的特点，让所有学生都能不断体验如何从不同的角度看问题，以及如何与不同文化背景的人合作，这个技能在当今的全球化社会中尤为重要。具体而言，昆山杜克大学的本科课程还具有以下独特之处：
昆山杜克大学本科学士学位项目目前已设立了14个中国教育部批准的专业，更多专业正在筹划中。根据课程设置，学生将在大二年级选定专业方向。
目前设立的专业如下：
事实上，昆山杜克大学的每个本科专业都包含两个重要的专业学习部分——跨学科专业课程以及传统专业课程。在某种程度上，这已经是一种双专业的学习。如果学生对其他专业有强烈的兴趣，可以通过选修课来完成另一个跨学科专业课程或传统专业课程的学习。
在大学二年级时，学生可根据自己的兴趣和职业发展愿望自行选定专业。如果文科生希望选择理科专业，必须在选定专业之前完成理科类专业所要求的先修课程。
可以换专业。但是我们不鼓励太晚换专业，因为学生将难以在4年内达到学位要求。所有本科生必须在6年内完成学位要求。
昆山杜克大学有完善的体制，为学生提供咨询和辅导，将之视为完整的学习体验所不可或缺的组成部分。我们会进行兴趣调查，在录取时为每个学生配备一位教师导师。一般情况下，这位导师会陪伴学生度过整个四年的本科时光，导师会与学生进行一对一的谈话，讨论该生的兴趣、目标、人生目的等，并对于即将开展的学习和校园生活提出建议，在选课、选专业、标志性成果以及实践活动等多个领域对学生提供具体的指导。除了以上主要导师外，在学生选定跨专业或单一专业后，我校还会再安排一位辅助导师，重点负责该生的专业知识学习以及毕业后的职业发展规划。
昆山杜克大学教学主要以小班授课为主，课堂氛围开放，强调学生的参与和互动。绝大多数课程都是讨论式教学，学生数目一般不超过20人。课堂讨论可以充分培养学生在写作、发言和倾听方面的能力。当然，也会有超过20名学生的课程。比如中国与世界、全球重大挑战这两门公共课是大课，可以分别容纳125名和60名学生。这两门公共课的功能就是在师生间建立共享学习环境，所以在设计上安排为大课教学。我校老师会结合使用创新的翻转课堂（flippedclassrooms）教学形态，侧重群体学习，让学生在上课前就开始熟悉课程内容。这样学生可以在课堂上集中精力与老师和同学们讨论，加深理解，实现更好的学习效果。
昆山杜克大学向本科生提供丰富的研究机会，鼓励学生们与优秀的教师和研究人员合作。昆山杜克大学已经成立了多个研究中心，包括全球健康研究中心、环境研究中心、武大-杜克研究院、区域臭氧中美合作研究中心、应用科学与工程研究所、大数据研究中心、计算图像技术研究中心（十亿级像素“超级”相机的研发）、语言文化中心、中美创新研究与培训中心、当代全球化中国研究中心、人文研究中心，都将向本科生开放。学生们还将受益于昆山杜克大学的两所创办院校——杜克大学和武汉大学——的研究资源和机会。
我校首批开设的语言课程主要是英语和中文，同时会为学生提供学习其他语言的机会和指导。
杜克大学每年从全球申请人中接受很少一部分转学生。有意转学至杜克大学的昆山杜克大学学生将和其他人一样进行申请。昆山杜克大学不接受转学生。
我校要求所有本科生全部住校。学生有多种住宿选择，包括：
学生公寓（本科生和研究生）：该公寓为套间式，大部分套间有4个单人房，其他套间设有2个单人房和1个双人房。所有套间均设有独立浴室和起居区。
会议中心（本科生和研究生）：双人房，内设独立浴室。
在2021年秋季新校区宿舍建成之前，昆山杜克大学将在昆山租赁酒店和公寓供学生居住。
我校使用计算机算法分配相同性别的室友。在入学前，新生需要填写“学生宿舍套间分配表”，计算机算法会在学生偏好的基础上进行分配。经学生互相同意后，他们将被分配为室友。若未同意分配，算法将根据他们住房申请上填写的生活方式偏好（如睡眠、学习习惯等）进行匹配。
所有本科生都必须住校。一年级本科生将被安排住在校园内的会议中心或学生宿舍。
大二及以上的本科生都会被安排住在学校租赁运营的酒店或公寓内。
通常，我们会在开学前两周安排迎接新生的活动。
昆山杜克大学目前有19个体育校队/社团，包括4个秋季新成立的社团。校园目前有室外足球场、篮球场、排球场，一个提供有氧运动和力量训练器材的两层楼健身房，以及一个为学生、教职员工提供健身课程的舞蹈室。根据学生的兴趣和背景，我们还会安排更多的运动项目、设施以及资源。学生们还可以充分利用校区附近的昆山市体育中心进行锻炼和运动。
（M=男生，F=女生，C=男女混合）
足球(M)校队/俱乐部
篮球(M/F)校队/俱乐部
羽毛球(M/F)校队/俱乐部
乒乓球(M/F)校队/俱乐部
跑步(M/F)校队/俱乐部
综合格斗(M/F)俱乐部
壁球(M/F)俱乐部
郊游俱乐部(C)俱乐部
跆拳道(M/F)俱乐部
剑道(C)俱乐部
排球(C)校队/俱乐部
滑板(C)俱乐部
我校提供各类社团和俱乐部来满足学生群体多元文化和学术兴趣。社团类别包括：学术、艺术和文化、社区建设和社会、环境、科学和技术、娱乐和体育、服务和慈善、健康、以及其他兴趣。目前我校拥有35个较为活跃的社团，还有更多社团正在筹备建设中。昆山杜克蓝色绿洲学生中心为俱乐部和组织提供员工支持和储物柜。
我们的社团和组织包括：
昆山杜克致力于在国内外提供高质量的志愿服务和社区服务项目。这些项目包括与地区社区合作伙伴的大量志愿者机会、中国各地的社会实践项目以及杜克大学建立的昆山之家。昆山杜克之家是由学生事务处发起的一个非营利性志愿者项目，目前由昆山社区服务的大学志愿者协会牵头。
我校非常重视给学生提供本地或国际志愿者服务以及社区服务的机会或项目，鼓励同学们可以深入实际生活，学以致用。
学校的心理咨询服务（CAPS）由一名执业心理学家和三名临床心理咨询师组成，为学生提供危机干预、紧急情况处置、个人和团体咨询、研讨会、社群联络以及咨询和转诊服务。CAPS还可以为有特殊需要或残疾的学生提供帮助。
昆山有综合医院和诊所，如昆山市第一人民医院（距校园约7公里）和昆山宗仁卿纪念医院（距校园约10公里）。附近的苏州和上海诊所和医院提供中英双语医疗服务。
在收到录取通知前，本科生无需缴纳申请费或押金。确认录取后，无论是否住校，本科生都需要在每学期开学时支付2000元人民币或300美元的定额押金。
学费以外的其他花费在很大程度上取决于个人的消费习惯。一般来说，中国内地学生的年度费用约为人民币6.8万元左右，用于支付各种杂费、健康保险以及生活费用。