马太效应，通俗理解的话，可以用莫顿的这句话概括：好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少。英语学习力的马太效应则是指：早期英文阅读能力的差距导致孩子间学术成绩进一步拉大这一现象。
斯坦诺维奇这段话中的“他的同学”亦是我们身边的VincentZhang。
2017年的6月，7岁Vincent加入伊莱英语大家庭，开启了图书馆原版阅读之路。入馆时的测试级别是GE2.3（相当于美国小学二年级三个月的平均阅读水平）。在当时已经可以和NativeSpeaker持平的Vincent，对阅读正是感兴趣的时期，于是在伊莱，一个可以提供大量原版分级读物的英文健身馆，开启了他两年的阅读之路。
下面让我们看下Vincent小朋友的数据表所显示的阅读信息。
以下为Vincent小朋友所读书籍类型占比：
社科类在Vincent的阅读中占比近一半左右，众所周知社科类型的文本生词较多，信息量较大，但是Vincent小朋友对社科类丝毫不畏惧，且十分精准抓到大量信息，确保全年的平均分维持在87分左右，成为一个高效阅读者。
以下是Vincent小朋友的阅读级别曲线图和AR测试平均分曲线图：
Vincent的英语学习历程正应了社会学家丹尼尔·里尼在其书《马太效应：优势如何进一步增进优势》的一段话：
"喜欢阅读的孩子倾向于阅读更多。阅读有助于帮助他们成为更好的读者，进一步增进了他们享受阅读的过程。以这种方式，孩子自己创造出一个阅读的良性循环。"
在伊莱学习的孩子，不论最初是抱着什么心情进入课程学习的，但到现在的他们已然成为了英语小达人，对于英语抱有十二分的热爱！
亲爱的父母们，如果您的孩子阅读基础差，讨厌阅读憎恶阅读，这样的情绪状态往往会让他们不能专注于英语学习，从而导致英语阅读次数较少，阅读次数少妨碍了他们阅读能力和学业成绩的提升，使他们在学校里变得更加沮丧。
大家都知道兴趣是最好的老师，但是又有谁可以把一个孩子一直不喜欢的事情变成喜欢且擅长的呢？
今天你将会在伊莱找到满意答案。
深度剖析伊莱：让孩子爱上英语的秘诀
其实对于英语学习，孩子们最初的心态是带着新奇和兴趣的，但是学习方法不对，学习环境不好，缺少专业辅导等诸多因素都会造成学习困难，而这些问题一旦未得到及时的解决疏通，就会成为孩子接下来学习的重大阻碍。
而伊莱要做的就是帮每个想进步的孩子，疏通英语学习的阻碍，重拾英语学习的信心，建立英语学习的兴趣，以专业的人员，专业的教学设备为孩子们打造出一个英语学习的新天地。
众所周知，语言的学习，除了大量的输入，更多的是需要去模仿和交流，尤其是和母语国家的人进行对话，把语言的学习融入到日常当中，这是最简单有效的方式。
在伊莱英语，我们的外教就是孩子们的Nativespeaker朋友，浸入式教学法带给给孩子原汁原味的美式课堂，而有趣的授课内容会让孩子更容易学习和掌握知识，让孩子主动去接触英语，享受英语带给他们进步的快乐！
外教和孩子们在伊莱图书馆
伊莱英语专注为5-15岁孩子提供可以符合更高学术要求的英语能力训练课程，帮助他们在国际学校求学或赴英美深造的过程中如NativeSpeaker(母语使用者)一样理解、思考并流畅使用英语。
另外，伊莱与众不同的全语言(WholeLanguageApproach)教学模式，在注重培养孩子听、说、读、写能力的同时，同步提升学生用英文进行创意性思考、批判性思考和逻辑思维能力。
孩子在伊莱的学习成果如何，还是要用事实说话，看看这些往期的明星学员就知道伊莱的小学员们有多棒了：
太多的优秀的孩子，（ID:elanzg）查看更多孩子们的真实学习案例。
家长们的一些反馈，也成就了伊莱英语在业界的口碑，从另一个侧面肯定了伊莱的教学质量：
英语学习没有一蹴而就的，每个人的进步都是靠扎实的学习和积累，而伊莱英语要做的就是把学员们的潜力发挥到极致，通过伊莱的“知识血液”塑造出一个个国际化的牛娃！
优质课程打造出色的国际化牛娃
最受欢迎的特色课程：美式分级阅读图书馆课程
伊莱图书馆实拍/左右滑动查看更多
有外教指导规划的英语原版图书分级阅读课，让孩子在全英文的环境里自主精读和写作。
伊莱图书馆（ElanSchool）有上万册英语原版图书，包括2000多册有声英文原版书。所有这些书根据美国最受欢迎的GEL（GradeEquivalentLevel）进行分级管理。我们采用颜色鲜艳明快的书架摆放这些书籍，每一种颜色的书架对应一个阅读级别，所有的图书都有相配套的在线阅读理解能力评估。定期更换图书，并持续购买最新的图书。
图书馆课程——读说听写的同步提升
孩子们会根据自己的阅读水平等级来读适合自己的书籍，而下面这四个问题将贯穿整个阅读环节：
读什么书？
读懂了吗？
有什么问题，想法,推测？
能否表达出来？
带着这些问题，孩子们开启了原版图书阅读之行，整个阅读过程，由五步组成：
专业外教，全程助力
孩子们进行图书馆课程，外教会引导他们挑选适合各自英语阅读水平的图书，选好之后自主阅读就开始啦！图书馆的书桌、沙发甚至一个明亮安静的角落都会成为孩子的阅读天堂。
阅读过程中外教会观察学生，及时提供必要的咨询和帮助，孩子们有任何问题都可以询问老师，比如字词故事情节等等，慢慢地孩子们会掌握自己的学习方法。
测试巩固+贴心辅导
阅读结束后在IPad上面做所读书籍的阅读理解测试，这可以检验孩子对所读内容的理解程度，根据测试结果，加强薄弱环节的学习。
伊莱学员在做读书测试
此时图书馆课程的读、说、听都进行了，只剩下最后还有一项重要内容——写一篇读书报告。
读写结合，全方位提升
读书报告是孩子阅读之后写作的延伸，不仅能巩固孩子对读物的理解，还能把读到的知识转化应用到写作里。
伊莱学员Lucas的读书报告
每一次图书馆阅读课程，都是听说读写的结合，是不断实践自主学习的过程，这样的读书思考才最有效果。
为何伊莱图书馆阅读课很重要？
因为长期阅读孩子们可以收获：
较高英语综合能力，促进词汇积累，提高写作水平；
提升阅读速度，形成良好的语感；
拓展孩子们的阅读范畴，培养多方向的思维模式，
掌握充足的文化背景知识，适应各种语言风；
储备地道的英文表达，摆脱“哑巴英语”；
开阔眼界，形成完整的世界观、价值观
……
孩子现阶段能：
就读国内Top国际学校；
进行游学，接收国际化教育，结识外国友人
孩子将来能：
步入高中、大学、职场后写说明文、研究报告、行业分析等；
出国留学，国外就业
小学员自信流利的演讲，就是伊莱图书馆课程最好的代言！
伊莱学员的演讲视频
强大核心课程：精读文学写作课
精读文学写作课授课方式是一对多小班制外教全英文教学，以阅读英文经典故事为载体，从听、说、读、写全方位提高学员的英语应用水平。
课堂上除了阅读，分析，讨论，回答问题，还有语法和写作学习，在课堂上老师还会设计很多不同的游戏让孩子参与，提升孩子的学习兴趣，加深孩子对学习内容的印象，寓教于乐。没有多媒体白板也是为了让孩子集中注意力在课堂内容而不是课件，老师会在黑板上板书，让孩子明确学习内容。
Elan
班课
班课分为EarlyReaderPrograms，PreElanPrograms和ElanPrograms三个级别课程。
EarlyReaderPrograms早期阅读针对的是不具备独立阅读能力的孩子，学习自然拼读和阅读思维意识的课程；
PreElanPrograms是低于国际水平能力的孩子学习的精读写作课程，（比如公立学校四年级但是英语能力美国二年级）；
ElanPrograms代表跟美国同步的能力水平的级别课程。
小班课培养孩子的读书技巧，关键词造句，分章节讲解剖析问题，头脑风暴和批判性思维训练等内容。既能培养孩子读书和写作思路，也能提升思维深度。
学写作课上小学员的作品
严选教材+二次研发
伊莱英语选取英美国家经典文学读物作为阅读材料，同时根据美国《共同核心标准》（即美国统一中小学教学大纲），研发相匹配的教材，注重阅读写作技巧、方法的教授及思维模式与能力的培养，课程中会涉及多方面知识（天文，地理等）。
优选师资，匠人匠心
伊莱英语的外教大都来自英美和欧洲的母语老师，配有中文助教老师，但助教老师不参与教学内容，只负责监测学生上课情况及课程进度，方便与家长进行沟通和交流，回复家长的各类问题，做好教学后端服务。
伊莱部分外教
因材施教，定制课程
大家都知道伊莱的学员入学前会进行一次SR（StarReadingTest）英文独立阅读能力测试，通过测试客观而准确地对学员的读书能力予以评价，掌控学员的阅读和理解能力，并可以与美国学生的阅读水平进行实时对比。
在DiagnosticReport中，学员可以通过GradeEquivalent（GE:年级同等水平），PercentileRank（PR），ZoneofProximalDevelopment（ZPD）等各项因素接受读书级别指导和进阶辅导建议。
在测试结果的基础上制定有针对性的进阶学习计划，ElanSchool大约每5个月一次，同时参考学习期间孩子的出勤情况，会通过此项测试检验学生独立阅读的学习效果。
一对一交流的外教和Lucas
无论选择哪个课程，孩子们都会进行SR(StarReading)英文独立阅读能力测试。
精准的测出孩子现在的阅读能力，再由外教面试测出孩子的听、说、写的情况，综合孩子的实际情况给孩子选课程定班级。
来到伊莱的孩子也有两种情况，一是经过测试孩子不能独立阅读，那么孩子就需要读ER课程，也就是阅读前期的基础课程，拼读加绘本阅读，打好基础，顺利进入伊莱的精读精写课程。
另一种情况，就是孩子能够独立阅读并且有一定阅读级别，恭喜孩子不仅可以选择图书馆指导课程，更可以选择伊莱精读精写的课程。
理念所在，践行到底
伊莱英语的目标是通过对孩子英文思维的训练，让孩子掌握学习语言文化的方法和技能，不仅仅是英文学习，其他语言文化的学习都用得上，所以伊莱不仅仅是教一门语言，更是学习方法。
以AR分级阅读体系为依托，开设两种不同形式的文学阅读写作课程，通过老师的教授，孩子自己的实践，还有师生互动来帮孩子实现逻辑思维，创新思维和批判性思维的发展。
孩子在伊莱的学习的过程会一直保有兴趣，保持热情，听说读写的各项能力都同步提升，没有缺失的部分，勤思考勤动笔，这样的学习方式让孩子变得越来越自信，无论将来是否打算出国留学或者工作，孩子在语言和学术能力上都是很棒的。
伊莱的孩子们
致亲爱的父母：
如果您计划将孩子从公立学校转到双语或国际学校，甚至直接送到国外留学，而计划去的学校又是那些非常重视学生英文阅读、学术严谨的名校，请您务必认真思考一下这些问题：
当你的孩子与那些具有良好英文阅读能力的孩子在同一个班时，他将面临什么样的压力与挑战？
如果孩子学习中面临很大的困难，没有得到及时的帮助，这对他的未来和学业会造成什么影响？
英语学习真的很重要！希望您能在伊莱为孩子找到最合适的学习方式，打下良好的阅读基础，收获终身的英语技能，为孩子开启一个新的世界！