图书借阅公约二年级怎么写图书馆借阅公约

班级读书角是大家阅读的乐园,为了营造更好的读书环境,让同学们更好地借阅图书,我们制定了以下几条公约,下面是查字典小编为大家整理的图书借阅公约二年级怎么写图书馆借阅公约,欢迎大家阅读参考,快和小编一起去看看吧!

图书借阅公约二年级怎么写图书馆借阅公约1班级图书角是大家共享的“知识海洋”。亲爱的“小书虫”,如果你想让“海洋”保持“纯净”,请遵守以下公约:

1、为了让同学们拥有良好的读书环境,请勿在看书时大声喧哗。

2、为了保持书籍的完整性,请勿损坏图书和乱涂乱画。

3、如有同学损坏、丢失图书,此同学将要赔偿一本同样的新书,并且一周不能借书。

4、借书时,要向图书管理员登记,姓名、书名和归还日期。

5、三位图书管理员轮流管理图书角,并制作出一张表格,一个月统计一次同学们的阅读情况。

6、通过管理员的统计表,可在班上评选“阅读之星”,还可以奖励读书币,然后兑换奖品哦!

高尔基说:书籍时人类进步的阶梯。同学们,请爱护书籍,多看书,做一个腹有诗书气自华的少年哦!

图书借阅公约二年级怎么写图书馆借阅公约2班级的图书角可以让大家增长知识,也可以培养良好的阅读习惯。为了让同学们在更好的环境中阅读书籍,请遵守以下公约:

1、请不要在图书角乱跑乱跳,以免受伤;

2、请不要大声喧哗,以免影响他人阅读;

3、请不要在书上乱涂乱画,让书籍“毁容”,更不能让它们回不了家——遗失书籍,违反者要赔偿一本一模一样的书籍;

4、一个星期只能借两本书,阅读完书籍后,请按分类的形式归还原处;

5、如果书上有好词好句,可以把它抄下来,读书笔记做得好的同学可以获得“阅读之星”的称号,奖励一本笔记本;

6、我们每周都会安排两名保洁员,请同学们一起配合打扫卫生,一起爱护我们共同的乐园。

图书角是我们快乐的海洋,书籍是一条条营养丰富的鱼儿,希望大家徜徉书海,收获满满!

图书借阅公约二年级怎么写图书馆借阅公约3图书角是同学们的乐园,为了让同学们学到知识,更好地借阅书籍,我们共同提出了以下建议:

1、班级中以小组为单位设置四名图书管理员,并负责本小组的图书借阅和监督工作。

3、不能在书上乱涂乱画损坏书本,如有损坏照原价赔偿。

4、借阅图书时不能大声说话和乱跑乱跳。

5、要排队借书,一次只能拿一本书,要轻拿轻放。

6、不能在图书角吃东西,也不能随地乱扔垃圾。

最后,希望整洁有序的图书角能给同学们的每一天带来快乐和充实!

图书借阅公约二年级怎么写图书馆借阅公约4班级图书角是大家增长知识的乐园,为了营造更好的读书环境,请大家自觉遵守下面几条公约:

2、要爱护图书,不能在图书上写字和画画,如果有损坏和遗失,要买一本同样的书赔偿。

3、上课不能看书,违反规定者就三天内不能借书。

4、图书角由同学们轮流打扫,并把图书分类摆好。

5、在借书时要保持安静,你也轻轻,我也轻轻。

6、每人每次只能借一本书,必须在一星期内归还,并在登记单上写上归还日期。

书籍时人类进步的阶梯,请大家遵守以上公约,争做爱护书籍、遵守秩序的阅读者!

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2.三年级下册语文第六单元作文(通用60篇)三年级下册语文第六单元作文 28 在21世纪,有了图书馆,里面有很多书。但是,将来,我要发明一种很吸引人的书。 首先,这本书是护眼模式的。普通的书虽然能让人长知识,但是很害眼睛。我发明的这种书能保护眼睛,定期给眼睛做按摩,保证你的眼睛不会因为长时间看书而感到疲倦。 https://m.yjbys.com/xuexi/jiandanxuexi/1474059.html
3.五年级学生写日记50字左右(通用14篇)日记50字10 马上就要开学了,我打算在这个学期里把我的一些小毛病全部改掉,并且做个活泼、上进的小学生。不过光说可是不行的,要紧的还是做。我也希望老师和同学能帮助我的改正缺点。 篇2:五年级学生写日记50字左右 当看到地上有垃圾时,同学们总会弯下腰去捡。在图书馆一楼的一个偏僻的地方,就是我们找到的死角https://www.360wenmi.com/f/file37nch2wv.html
4.读书活动方案(4)分年级作好书目推荐工作。 (5)完善班级图书角的建设。 (6)各班利用晨会班会进行宣传,做好发动工作。 2、活动阶段(5月15日——6月15日) (1)每周中午开设两节读书课,教师加强对学生读书活动的指导。 (2)每周可利用班会课举行班级读书交流活动,活动内容、形式可结合本班具体情况确定。 https://m.wenshubang.com/fangan/2885888.html
5.小学生读书活动方案(集合15篇)一年级:流动的故事,悦读的旅行。一年级到学校图书馆借绘本读物,也可以动员学生自带。在4个班级中进行绘本阅读的流动,并形成物化的成果,成果的形式各班自由发挥。(负责人:年级组长。成果上交时间12月26日前。) 二年级:快乐读书节,巧手做书签。二年级同学自主阅读各类书籍,并自己动手做一做书签。(12月26日前,每班https://www.jy135.com/huodongfangan/1299396.html
6.三年级描写图书馆嘲一段话图书馆是一个非常安静的地方,每当我来到图书馆,就从一个挺着腰板,一个正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚的,仿佛做错了事的小不点。因为图书馆太安静了,让你不忍心打破它的宁静,我只得猫着腰尽量不弄出一点声音。 在图书馆,即使一根针落到地上,我也会感到仿佛我得罪了大家,仿佛我得罪了这里的宁静。在这里你https://m.edu.iask.sina.com.cn/jy/2PhRJtcQqgp.html
7.我的读书故事作文(通用49篇)我从第一章《第一次借书和第一次创作》读到《记忆深处的读书生涯》,我深有感触,作者在初中二年级时,读了一篇《田寡妇看瓜》这是一往篇篇幅很短的小说,作者赵树理就是因为这一篇短短的课文引发作者对写作的.兴趣,他兴奋地冲进图书馆,直接朝着赵树理走去,最后找到了一本赵树理的中篇小说单行本《李有才板话》。https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20221230131736_2172116.html
8.(新统编版)语文三年级上册第一单元大单元教学课件(共8课时语文三年级上册大单元教学课件第一单元学校生活 目录第三课时重点讲练(一)3第二课时课文内容梳理2第一课时基础大闯关1第四课时重点讲练(二)4第五课时单元重难点突破5第六课时班会课6第七课时习作指导课7第八课时整本书阅读课7 第一课时 基础大闯关 板块一:单元导读,明确要素单元主题:学校生活语文要素阅读时,https://m.book118.com/html/2024/0801/5023330040011303.shtm
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