1.工具书特征及其功用.pptx工具书特征及其功用.pptx 16页内容提供方:159***9610 大小:163.51 KB 字数:约2.51千字 发布时间:2024-08-16发布于北京 浏览人气:8 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)工具书特征及其功用.pptx 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览https://max.book118.com/html/2024/0815/8116111102006120.shtm

2.什么是工具书工具书是专供查找知识信息的文献。它系统汇集某方面的资料,按特定方法加以编排,以供需要时查考用的文献。 工具书是一种依据特定的需要。广泛汇集相关的知识或文献资料,按一定的体例和检索式编排,专供查资料线索的图书。是人们在书山探宝,学海求知的“器”。学会和善于利用工具书,是做学问的一项基本功。 我国的工具https://edu.iask.sina.com.cn/jy/3vAnDBdutE5.html

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4.工具书的特点作用及其类型论文内容提示: 山东 师 大学 报(社会 科学版) 1 9 9 5年第4期工 具书 的特点、作用 及其类 型陈 维璋 工具 书是 根据 一 定的社 会需要 ,把某 一门类或各 种 门类的文 献资 料 ,用特 定的编排形 式和检索 方法把某些 方面的基本 知识和资料 线索汇集在一起 ,专供查阅的一种 出版 物。它的https://www.doc88.com/p-7864444870841.html

5.参考工具书选择与参考咨询人员的作用图书馆杂志1988年06期参考工具书选择与参考咨询人员的作用,工具书,参考咨询,单卷本, 在称之谓“信息社会”的今天,信息浓缩型工具书是最受人欢迎的信息载体之一。不管是从事自然科学还是社会科学的学者、研究人员都https://read.cnki.net/web/Journal/Article/TNGZ198806015.html

6.工具书在大学语文教学中的作用1工具书在古代汉语教学中的作用内容摘要古代汉语教学常会遇到“拦路虎”它们有的来自字、词方面有的来自名物、掌故方面。因此需要熟悉各种工具书为学生解答疑难传授知识、交流信息担任科研和教学工作的“顾问”和“参谋”。关键词工具书古代汉语教学常用工具书作用注意问题古代汉语教学常会遇到“拦路虎”它们有的来自字、https://www.docin.com/touch/detail.do?id=749834760

7.怎样学好高中语文字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高工具书运用能力的过程。对于似曾相识的语句,不妨查一查学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。 https://www.jy135.com/edu/104216.html

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9.有关信息检索工具书“书目”“索引”“文摘”的名词解释12、索引的特点和作用3、文摘的特点和作用 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 书目1.概念:书目即图书目录,是揭示与记录一批相关文献的工具书.它著录文献的基本特征,并按一定的顺序编排而成.2.特点:优秀的数目能反映某一时期某一学术领域的概貌,具有重要的参考价值;书目传递目录https://www.zybang.com/question/87c94a59408cb5d78e7c116ebab98172.html

10.乡村振兴范国辉:整村运营及三块地实战工具书6、商业歪招:正视集体与政府的作用 第九部分 对症开药方 1、下半场:一个特色村庄的发展现状 2、梳理、统合自身资源,谋求商业合作 3、立足产业做定位,村庄治理要先行 4、政经分离很重要,带头人精神是核心 【3】 《乡村千年大转折Ⅱ》实战工具书 这本书的内容 http://www.quanjinglian.com/nd.jsp?id=3968

11.“春秋三传”中的《公羊传》有哪些特色?《说文解字》是中国第一部系统地分析汉字字形和考究学源的字书,也是流传最广的中文必备工具书。 《说文解字》,简称《说文》,汉朝许慎编著,是首部按部首编排的汉语字典。原书作于公元100年到121年,现已失落,但其中大量内容被汉朝以后的其他书籍引用,并有北宋徐铉于雍熙三年(986年)校订完成的版本(称为“大徐本https://chuangshi.qq.com/read/838357/98

12.中学教育知识与能力热门考点学习策略(四)工具的利用策略 学习工具是学习中所不可少的学习资源,学会有效利用学习工具对我们的一生都是非常重要的。 1.参考资料的利用 选用参考资料时,要注意所选资料宜精不宜杂。使用参考资料时,要注意配合教材。 2.工具书的利用 工具书包括字典词典、百科全书、年鉴以及索引等。选择工具书时,要注意选择新版本和有权威https://www.zhaojiao.net/beikao/show-111.html

13.《裸体哈维闯人生》:全面解析,哈维为什要裸体?(裸体哈维闯人生女:全明白了!正如你说的,每一句对白有隐藏哲思,可惜我都没看出来,还要问一下,真的没有一本工具书能让我大彻大悟吗? 可以这样讲,除了我的影评和四维一体拉片分析法之外,目前市面上还没有任何一本书或者理论可以让你对观影对创作有多少帮助和提高! https://movie.douban.com/review/9487209/

14.泸州市第一次“哲学社会科学优秀科研成果”获奖项目17、《阅读辞典》(工具书) 四川辞书出版社 1988年 李德成(泸州市教科所) 严先元(泸州教育学院) 文伯伦(泸州叙永一中) 兰集明(泸州市一中) 廖晓翔(泸州市六中) 18、《课堂美学初探》(专著) 四川教育出版社 1988年 周继尧(四川省出版局) 叶学良(泸州医学院) http://www.lzskl.com/jsp/detail_content/1327

15.北京大学对外汉语教育学院四、出版工具书、教材等 《HSK汉语水平考试词典》, 华东师范大学出版社2000年6月出版,本人担任初稿2000词条的编写工作; 《中国文化概述》,汉语大词典出版社2001,本人担任第五章《音乐般的语言》编写工作,约9千字; 《现代汉语描写语法》,张斌主编,商务印书馆2010,本人担任“句类”一章的编写工作; http://hanyu.pku.edu.cn/xyjs/szdw/yjfxjs/hyyyyyjs1/364690.htm

16.高中语文的学习方法3、多查:查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。 https://www.yjbys.com/xuexi/fangfa/3067768.html

17.高一语文上册《琵琶行》教案(通用10篇)三、疏通小序,积累字词(看注解,查工具书,和同学交流下列词句意思) 明年——(第二年) 年长色衰——(女性面容) 遂命酒——(摆上酒宴) 使快弹数曲——(畅快) 感斯人言——(被感动) 因为长句——(于是写下了) 歌以赠之——(作歌) 凡六百一十六言——(一共) 四、作业:朗读并翻译小序 第二课时 一、https://m.yuwenmi.com/jiaoan/gaoyi/462877.html