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2024.08.30江西
创新的教学方法不仅仅是在课堂上使用最尖端的技术或不断赶上最新的教育趋势。
全世界都见证了从实体课堂到在线课堂的转变，再到混合学习。然而，盯着笔记本电脑屏幕意味着学生更容易迷失方向并做其他事情（也许在床上追逐甜蜜的梦），同时磨练他们假装专注的技能。
我们不能把这一切都怪罪于那些不努力学习的学生，不让学生厌学枯燥乏味的课也是老师的责任。
许多学校、教师和培训师一直在尝试新常态下的创新教学策略，以保持学生的兴趣和参与度。数字课程帮助他们触及学生的思想，让学生更好地上课。
.统计数据......
在2021中：
到2020年底：
这些统计数据显示了人们教学和学习方式的巨大变化。最好听他们的话——你不想成为一个老帽子，在你的教学方法上落后，对吧？
以下是这些创新可以为学生带来好处的7项，以及为什么值得一试。
1.互动课程
单向课程非常传统，有时会让您和您的学生感到筋疲力尽，因此请创造一个鼓励学生畅所欲言和表达想法的环境。
通过使用旋转轮进行现场测验和游戏，甚至通过词云、民意调查或头脑风暴，让您的所有班级都充满活力。您可以借助一些在线平台让您的所有学生参与这些激动人心的活动。
不仅如此，学生还可以匿名输入或选择答案，而不是举手。这使他们更有信心参与进来，表达自己的意见，不再担心被“错误”或被评判。
2.使用虚拟现实技术
使用虚拟现实技术在您的教室里进入一个全新的世界。就像坐在3D电影院或玩VR游戏一样，您的学生可以沉浸在不同的空间中并与“真实”物体互动，而不是在平面屏幕上看到事物。
现在，您的班级可以在几秒钟内前往另一个国家，去外太空探索我们的银河系，或者了解侏罗纪时代，恐龙就站在几米外。
VR技术可能很昂贵，但它可以将您的任何课程变成爆炸并让所有学生惊叹的方式绝对物有所值。
看起来很有趣，但教师如何真正使用VR技术进行教学？观看TabletAcademy的VR会议视频。
3.在教育中使用人工智能
人工智能帮助我们完成了很多工作，那么谁说我们不能在教育中使用它呢？实际上，这种方法如今出人意料地普遍存在。
使用人工智能并不意味着它可以做所有事情并完全取代你。这不像科幻电影中的计算机和机器人四处移动并教我们的学生（或洗脑）。
它可以帮助像您这样的讲师减少工作量、个性化课程并更有效地指导学生。你可能在用的很多熟悉的东西，比如LMS、抄袭检测、自动评分和评估，都是AI产品。
到目前为止，人工智能已经证明它可以带来很多教师福利，它入侵教育领域或地球的场景只是电影的东西。
4.混合式学习
混合式学习是一种结合传统课堂培训和高科技在线教学的方法。它为您和您的学生提供了更大的灵活性来创建有效的学习环境和定制学习体验。
在我们生活的这样一个技术驱动的世界中，很难忽视互联网或电子学习软件等强大的工具。比如教师和学生的视频会议，LMS管理课程、互动和玩耍的在线网站，以及许多服务于学习目的的应用程序已经风靡全球。
当学校重新开学并且学生开始参加线下课程时，从数字工具中获得一些帮助以使课程更具吸引力仍然很棒。
AhaSlides是一款出色的混合学习工具，可让学生参与面对面和虚拟课堂。您的学生可以在这个平台上一起参加测验、游戏、头脑风暴和许多课堂活动。
5.3D印刷
3D打印使您的课程更有趣，并为学生提供动手体验以更好地学习新事物。这种方法将课堂参与度提升到了教科书无法比拟的新水平。
3D打印让您的学生了解现实世界并激发他们的想象力。当学生可以手持器官模型来了解人体或看到著名建筑的模型并探索其结构时，学习会容易得多。
以下是在许多学科中使用3D打印来激发好奇的学生的更多想法。
6.使用设计思维过程
这是一种基于解决方案的策略，用于解决问题、协作和激发学生的创造力。有五个阶段，但它与其他方法不同，因为您不必遵循分步指南或任何顺序。这是一个非线性过程，因此您可以根据您的讲座和活动对其进行自定义。
五个阶段是：
想看看它在真实课堂上的表现吗？以下是Design8Campus的K-39学生如何使用此框架。
7.项目式学习
PBL让课堂变得更加有趣和引人入胜，同时学生学习新内容和发展技能，例如研究、独立和与他人合作、批判性思维等。
在这种主动学习方法中，您充当向导，您的学生负责自己的学习旅程。以这种方式学习可以带来更好的参与和理解，激发他们的创造力并促进终身学习。
查看下面的想法列表以获得更多灵感！
8.探究式学习
探究式学习也是一种主动学习。你不是讲课，而是通过提供问题、问题或场景来开始课程。它还包括基于问题的学习，不太依赖你；在这种情况下，你更有可能成为一名促进者而不是讲师。
学生需要独立或与小组（由您决定）对该主题进行一些研究以找到答案。这种方法可以帮助他们培养解决问题和研究的能力。
尝试挑战学生……
拼图是一种普通的游戏，我们打赌我们每个人一生中至少玩过一次。如果您尝试拼图技术，也会在课堂上发生类似的事情。
就是这样：
如果您的班级经历了足够的团队合作，请将主题分解为更小的信息。这样，您可以将每件作品分配给一个学生，让他们单独工作，然后再教他们的同学他们发现了什么。
这个术语可能很奇怪，但方法本身对大多数教师来说都很熟悉。基本上，这是一种连接教师和学生并允许他们从数千英里之外访问课程和材料的方式。
它对所有机构和教育工作者都有很大的潜力。这种方法易于使用且节省成本，保护您的数据，允许学生进行远程学习等等。
它与在线学习有点不同，因为它不需要讲师和学习者之间的互动，这意味着您的学生可以随时随地学习他们想要完成的课程。
这是来自CloudAcademy的云计算基础培训库，让您了解基于云的平台是什么样的以及它如何促进您的教学。
该策略以学生为中心，可以帮助教师更好地规划个性化学习并评估学生的表现。
这与我们在拼图技术中讨论过的非常相似。当学生能够清楚地解释知识时，他们会更好地理解和掌握知识。演示时，他们可能会提前背诵，并大声说出他们记得的内容，但要教给他们的同龄人，他们必须彻底了解问题。
学生可以通过选择自己感兴趣的学科领域来带头参与这项活动。给予学生这种自主权有助于他们培养对这门学科的主人翁感和正确教授学科的责任感。
您还会发现，让学生有机会教他们的同学可以增强他们的自信心、鼓励独立学习并提高演讲技巧。
13.同行反馈
使用简短的问题，让您的学生用句子、几个词甚至表情符号自由地说出他们的想法。14.交叉教学
你还记得当你的班级去博物馆、展览或实地考察时，你有多兴奋吗？出去做一些与在教室里看黑板不同的事情总是令人兴奋的。
跨界教学结合了课堂和户外的学习体验。一起探索学校里的概念，然后安排参观一个特定的地方，在那里你可以展示这个概念在真实环境中是如何运作的。
通过在旅行结束后在课堂上主持讨论或分配小组作业来进一步发展课程会更有效。
有时，外出并不总是可能的，但有一些方法可以解决这个问题。与来自SouthfieldSchoolArt的Gauthier夫人一起参加虚拟现代艺术博物馆之旅。
15.个性化学习
虽然策略对某些学生有效，但对另一组学生可能没有那么有效。例如，小组活动对性格外向的人来说非常棒，但对于超级内向的学生来说，它们可能是噩梦。
每个学生的学习旅程可能不同，但最终目标是一样的；获取知识，使学生为自己的未来生活做好准备。
一些数字工具可帮助您更快、更方便地进行计划；尝试BookWidgets方便您的教学。