初一道德与法治部编版七年级上册5.2《网上交友新时空》电子课本+教学视频+知识点+图文解读+同步练小默比尔·盖茨

初一道德与法治部编版七年级上册5.2《网上交友新时空》电子课本+教学视频+知识点+图文解读+同步练

电子课本

视频讲解

知识点

1、网络平台上可以体会什么?P54

体会信任与怀疑、期待与失望、愉快与痛苦、亲密与疏离。

2、互联网可以做哪些有益的事情?P55

★3、网络上交往的特点?P55

网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

★4、网上交往的意义(或积极影响)?P55

超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。

★5、网上交往的消极影响?P55

互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

★★★6、网上交往注意什么?P56-57

(1)网上交往,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;

(2)我们要有一定的自我保护意识;

(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。

(4)我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。

7、网上交往,应具有哪些自我保护意识?P56

对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。

8、网友转化为朋友,需要哪些问题?P57

彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待。

★★9、网上交往与现实交往的不同?P58

(1)网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活的真实。

(2)不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。

图文解读

同步练习

第2课时网上交友新时空

一、学习目标

1.培养恰当运用网络进行交友的意识;树立净化网络环境的责任意;强化规则意识。

2.能正确使用网络进行交友,使之更好地为自己学习、生活服务的能力;提高自己的安全防范意识,辨别觉察能力,慎重对待网上交友。

3.了解网络交往的特点,知道网络交往和现实交往的区别。

二、自主预习

1.我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,为我们提供了一个平台。

2.网络上的交往具有、平等、等特点。

3.对于交友而言,只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。

4.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的意识。

5.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要。

三、合作探究

(1)情景一:有一天小默正在网上聊天,屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面,要求他点击进入,画面污秽不堪。

小默应该:

理由:

(2)情境二:小默在网上结交了一个网友,谈得很是投机,总觉得是“有缘人”,有一天网友约他晚上见面,小默欣然前往。

小默的做法是:

四、随堂演练

1.打开网页,你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。这从一个侧面说明了()

A.网络可以实现我们的一切愿望

B.网络交往成为我们生活中不可缺少的部分

C.网络生活很丰富

D.网络交往是把锋利的双刃剑

2.只要上网,就等于与世界握手。看新闻,办商务、结交朋友、求医问药、不用舟车劳顿,不用费事周折。这一切说明()

A.网络使交流便利,却使人的思想退化

B.网络给了很多人可以偷懒的机会

C.人们的交往都必须依赖于网络

D.网络生活很丰富,网络沟通无极限

3.在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余,他经常上网聊天;遇到问题,他会在网上向同学和老师请教,非常方便、快捷。这说明()

A.网络交往超越了空间

B.网络交往提高了人们社会活动的质量

C.网络交往有利无弊

D.网络交往改变了我们的人生价值

4.比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明()

A.网络是虚假的,网络交往中绝对不能讲真话

B.网络交往中可以畅所欲言,无所顾忌的宣泄

C.任何动物可以通过网络进行交流,放松心情

D.网络交往的对象具有虚拟性,隐蔽性,需要慎重对待

5.通过网上聊天,小玲认识了网友小飞,他们在很多问题上观点一致,小玲视小飞为知己。小飞向小玲介绍了自己的“真实信息”后,相约小玲见面。小玲应该()

①提高警惕性,加强自我保护意识

②小飞说出了自己的真实信息,很真诚,可以见见

③如果和小飞见面要极其慎重,并有防护措施

④最好不要与其见面

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

1

参考答案

【答案】

1.网络2.虚拟自主3.网络4.自我保护5.慎重

(1)情境一:小默应该:拒绝打开。理由:网络信息良莠不齐,要提高自己的抗诱惑能力。

(2)情景二:小默的做法:错误的。理由:网络交往要学会自我保护。

THE END
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