首届佛山校园“最美阅读空间”出炉!有你的心水选择吗?图书馆藏书阅览室书库学校

前不久,结合2022年广东省中小学“书香校园”建设系列活动要求,佛山市教育局组织了专家评审,遴选出21个中小学阅读空间,成为首届佛山校园“最美阅读空间”。发布君带大家“逛一逛”其中的校园阅读空间!

校园介绍

佛山市第一中学图书馆|南海区听音湖实验学校图书馆|南海区里水双语实验学校图书馆|顺德区伦教北海小学悦享书屋|顺德区第一中学外国语学校图书馆|顺德区英华学校图书馆|佛山市惟德外国语实验学校图书馆|三水区三水中学附属初中智慧图书馆

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佛山市第一中学图书馆

佛山一中图书馆为独立建馆,楼高5层,提供在馆阅读与学习座位660个,馆藏纸质图书超20万册。自修室、借阅书库、报刊阅览室、电子阅览室、读者沙龙活动室、24小时自助图书馆等场室齐全,使用率高。

图书馆定期通过开展名家讲座、校园名师讲坛、真人图书馆、图书馆趣味游园会等多姿多彩的读书活动,营造了良好的校园阅读氛围。

02

南海区听音湖实验学校图书馆

听音湖实验学校图书馆拥有两个藏书室和全开放性的学生阅览室、一个校园书吧,并在每个班级内设置了图书角。种类丰富、品质优良的纸质藏书,可供老师和学生的个人借阅。

学校开展“品质阅读一小时”活动,每班每周固定到图书馆开展阅读课,由语文教师带领学生潜心阅读经典美文。更有经典诵读展示、赏诗会、诵读比赛等系列活动增强学生读书兴趣。

03

南海区里水双语实验学校

图书馆

里水双语实验学校图书馆楼高5层,建筑面积5928.5㎡,现有藏书10万册。在全开放的阅览空间中,师生可遨游书海,共享阅读之美。馆内配备大数据智能管理系统,通过学生阅读习惯分析,帮助教师更好地进行阅读指导。

学校在每层楼配备两个“红领巾悦读吧”,将各班同学读完的图书进行漂流,不仅将阅读资源最大限度地利用,更把同学们的阅读范围大大拓宽。

每个教室后独属于班级的图书角,更是同学们课间以及闲暇时的快乐源泉。

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顺德区伦教北海小学悦享书屋

北海小学因地制宜开展书海驿站、智能书吧、图书长廊、班级图书角等阅读空间建设,现有藏书六万多册,实现了“时时可读、处处可读”。

智能书吧实现了在无人值守的情况下读者自助操作。新投建的数字图书馆电子图书高达3万余册,为全校师生提供了更加丰富的教学和阅读资源。

作为“佛山市粤剧特色创建基地学校”,北海小学增设粤剧展示区、“粤读悦精彩”读书长廊,特色馆藏书籍帮助同学们了解粤剧的起源、发展和现状。

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顺德区第一中学外国语学校

顺德一中外国语学校图书馆设有中文经典阅览室、外文阅览室、校史展览区、教师阅览室、腾龙文学社、休闲阅览区、刊物阅览室等场室。

馆内设有先进的自助借还书设备,为师生们提供“秒借、秒还”的优质服务。

学校于图书馆及体育馆前设置先进的朗读亭,同学们可根据喜好选择各式内容和音乐,进行朗读配音和评分,丰富了学子们的课后生活。

06

顺德区英华学校图书馆

英华学校秉承“把学校建在图书馆中,让学生生活在书籍里”的理念,设计了恢宏大气的图书馆以及风格各异、温馨舒适的特色阅读空间。

无人值守的自助图书馆——幽篁书屋,就建在教学楼对面。孩子们出课室,即达另一个“小小图书馆”。

学校藏书注重儿童阅读需求,有绘本书近5000册、儿童文学类约3000册、少儿科普类约2000册。

语文阅读课、英文绘本故事会、电影赏析会、真人图书馆......多样化的活动丰富了师生的课内外生活。

07

佛山市惟德外国语实验学校

佛山市惟德外国语实验学校图书馆室内设计融入艺术与趣味,内部阅览、藏书一体化。馆藏书籍涵盖政治、法律、经济、科学、文学、艺术、地理等22大类。

图书馆还设置了包围式桌椅、自习长桌、小组高脚桌、读书沙龙阶梯、阅读沙发,可容纳阅读小组、活动社团、读书沙龙等活动的开展,满足师生学习、研究、阅读、交流、休闲和创新等多元需求。

新书推荐、研究性学习、优秀读书小报及读书笔记评选、读书沙龙、“亲子阅读”征文等活动的开展丰富了学生们的阅读生活。

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三水区三水中学附属初中

智慧图书馆

三水中学附属初中图书馆总面积2500多平方米,设有书库、名著阅览室、英语阅览室、语文阅览室、教师阅览室、综合阅览室、多功能会议室、6间朗读亭和室外自助图书柜。

馆内书目分类整齐,目前藏书共83812册,涵盖历史、人文、文学、科学等,满足了学生自习、阅读等多种需求。

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12.阅读水平”美文选粹省常中图书馆而智慧的背后,是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命,将阅读置于很高的地位:每4500个犹太人就拥有一个图书馆;在以色列,平均每6个人就订一份英文报纸;犹太人会在书上涂一层蜂蜜,让孩子一生下来就知道书是甜的,他们还喜欢将书放在枕边。这种对书的迷恋和敬畏之情,非常值得我们关注。http://www.scz.czedu.cn/html/article3905885.html
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