盐城市哲学社会科学联合会欢迎您!

各县(市、区)人民政府,市开发区管委会,市各委、办、局,市直各单位:

近两年来,全市广大哲学社会科学工作者和各条战线上热心于社会科学理论研究的同志,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密联系我市改革开放、经济建设和社会发展的实际,围绕市委、市政府中心工作,围绕“全面建成小康社会、实现新的跨越发展”的奋斗目标,积极开展哲学社会科学的理论研究和应用,为繁荣我市的哲学社会科学事业,推动我市的四个文明建设作出了积极贡献。经盐城市第九次哲学社会科学优秀成果评奖委员会评定,共评出优秀成果180项,其中一等奖30项,决策咨询一等奖5项,二等奖70项,决策咨询二等奖15项,三等奖60项(获奖作者及作品名单附后)。市政府决定对获奖的优秀社科成果和作者予以表彰。

希望受表彰的作者和全市广大社科工作者在已有成绩的基础上再接再厉,积极进取,多出精品,为进一步繁荣发展我市的哲学社会科学,为实现“全面建成小康社会、实现新的跨越发展”的宏伟目标,作出新的更大的贡献。

附:盐城市第九次哲学社会科学优秀成果获奖成果名单

盐城市人民政府

2012年12月31日

附件:

盐城市第九次哲学社会科学优秀成果

获奖成果名单

一等奖(30项)

1.江苏沿海滩涂资源及其发展战略研究(著作)

作者:孟尔君唐伯平

2.常任制下党代表的询问和质询权及其科学运行

作者:何峻

3.政治共识的时代需求与有效构建

作者:李德新

4.人际沟通与礼仪(著作)

作者:王英姿杨朝晔

5.社会转型与政治调控:中国国家与社会关系分析框架(著作)

作者:陈正群

6.马克思主义中国化思想形成史研究(著作)

作者:孙建华

7.论马克思主义的早期传播及其“中国化”命题的提出

作者:李建宇

8.提高高校马克思主义教育实效性

作者:张勤

9.新中国成立初期私营企业民主管理研究

作者:王强

10.国际贸易救济法律问题研究(著作)

作者:朱广东

11.突破性创新、互补性资产与企业竞争优势

作者:蔡建华

12.内部控制建设下基于BPR的企业信息化实施——以中国联通为例

作者:姚晓蓉

13.消费者行为学(著作)

作者:肖立

14.当代中国城市发展丛书《盐城》(著作)

作者:《盐城》课题组

15.《登科记考补正》考补(著作)

作者:许友根

16.穿越历史的忠奸之辨——庚子事变中五大臣被杀研究(著作)

作者:陆玉芹

17.清末民初社会新万象(著作)

作者:王骅书

18.尚书语体研究(著作)

作者:朱岩

19.唐代宫廷音乐文艺研究(著作)

作者:柏红秀

20.泰州学派启蒙思想研究(著作)

作者:林子秋

21.高中生心理咨询的理论与实践(著作)

作者:戴斌荣

22.高校学术管理多元主体的权力耦合机制研究(著作)

作者:吴丽萍

23.语文科本体论基础(著作)

作者:史成明

24.高深知识论——基于大学的研究(著作)

作者:陈玉祥

25.文化自觉中的太极运动(著作)

作者:朱泳

26.活动理论与幼儿教育(著作)

作者:孙琴干

27.社会风险与行为主体的伦理责任

作者:庞波

28.区域联盟:学前教育均衡发展的路径选择

作者:刘强

29.语文教科书多样化探析

作者:乔晖

30.王艮传(著作)

作者:朱兆龙

决策咨询一等奖(5项)

1.关于在市属盐场组建经济开发区的调研与建议

作者:张守敬

2.关于我市长三角北翼金融高地建设情况的调研与建议

作者:姚学龙成星群刘中明汪柏珩赵金波

3.盐城经济转型升级研究(著作)

作者:刘连才张伯铭

4.中国廉政路径思考(著作)

作者:陈建新

5.实现政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动之初探——基于盐城10个县市区的调查分析

作者:董强李建兵陆从峰

二等奖(70项)

1.江苏沿海旅游产业结构调整与优化研究

作者:郭峥嵘龚艳

2.国家战略背景下盐城沿海开发研究(著作)

作者:中共盐城市委党校(主编:朱志和)

3.扩充《企业内部控制应用指引》控制项目的研究——基于企业内部基本配制活动的控制

作者:滕晓梅

4.盐城年鉴(2011)(著作)

作者:盐城市人民政府办公室盐城市地方志办公室

5.英语介词界标的隐现机制研究(二)

作者:刘平

6.陶渊明诗歌的美育特质

作者:王英姿

7.盐城纺织职业技术学院创新育人模式的探索与实践

作者:黄志纯张林龙朱正湖李建国刘华

8.江苏阜宁县农村社会体育指导员现状分析

作者:马永明

9.对推进老年公寓建设问题的现实思考

作者:李凤祥

10.党建探微(著作)

作者:商兆鑫

11.农民平等就业权在《就业促进法》中的缺陷与完善

作者:丁大晴

12.列宁国家资本主义理论研究(著作)

作者:曹明

13.生态文明的历史定位——论生态文明是人类的真文明

作者:徐海红

14.经济政治良性互动视阈下的“包容性增长”

作者:李建兵

15.体制改革是权力防腐的治本之策

作者:彭亮太

16.儒家和谐理念视阈下的民事诉讼模式向度

作者:陈群

17.两种意识形态理论的比较研究:马克思主义与新制度经济学——一个分析框架构建的初步尝试

作者:魏崇辉

18.关于我国民事诉讼中和解性质的探讨

作者:孙信之

19.现代性社会心态的道德哲学分析与调适

作者:张廷干马向真

20.风险社会党的忧患意识

作者:宋敏

21.“上行”与“下效”——对两汉“崇俭抑奢”风尚的再探讨

作者:杨国誉晋文

22.苏北农村青年社会主义核心价值体系的构建

作者:沈妉

23.人民币实际有效汇率升值对中国产出影响的实证研究

作者:赵永亮干杏娣熊德平

24.股市过度波动的检验——基于上海A股市场的研究

作者:季健

25.欠发达地区城乡经济发展差距分析——以苏北地区为例

作者:程宏如

26.中小企业绩效评价中存在的问题及对策研究

作者:陈素琴陈爱成周俊兰

27.提高利用外资质量促进沿海经济发展——基于江苏沿海经济带利用FDI业绩与潜力分析

作者:接玉芹

28.基于江苏沿海开发生态实现的生态伦理原则研究

作者:刘振亚

29.企业财务信息披露问题研究(著作)

作者:宋永春

30.后金融危机时代扩大农村消费需求的影响因素及其对策

作者:季红

31.经济复苏背景下的道琼斯指数与中国股市关系的实证检验

作者:李献刚

32.后金融危机时代科学消费观的构建

作者:王志国

33.政府转型模式与转型绩效:中国经验

作者:李琦

34.我国海洋经济发展的影响因素

作者:常玉苗

35.区域开发推进城乡发展一体化规律研究(著作)

作者:刘吉双

36.基于生态足迹变化的盐城丹顶鹤自然保护区生态补偿定量研究

作者:王亮

37.水浒寻根(著作)

作者:浦玉生

38.论本雅明的经验观

作者:蒋继华

39.论康拉德非洲丛林冒险题材的“陌生化”

作者:岳峰

40.凯萝邱吉尔《心之所欲》之家庭伦理叙事探究

作者:毕凤珊

41.闻一多和徐志摩的新诗格律理论与创作异同论

作者:卢惠余

42.晚明社会世俗现象研究——从艺术设计视角(著作)

作者:王文广

43.商会与中国法制近代化(著作)

作者:王红梅

44.深生态意识自然观:一种新的生存规范的启蒙

作者:蔡宝玺

45.试论中国当代家庭观的演变对家庭产生的效应

作者:刘正萍

46.含笑看泰华请各立一峰——袁枚《子不语》研究(著作)

作者:王正兵

47.论“新小说”的叙事话语及其构成

作者:姚公涛

8.六十年沧桑:知识分子话语的“失落”与“回归”——以中国现代文学史著中“京派”文学史表述为例

作者:孙晓东

49.说任意性易、说理据性难的原因分析

作者:李二占

50.南齐书校议(著作)

作者:丁福林

51.稻作农耕与日本民族的稻作文化性格

作者:叶磊惠富平

52.江苏民歌《茉莉花》兴盛背后的权力政治与意识形态研究

作者:周晓燕

53.崛起中的创业型大学:基于研究型大学模式变革的视角(著作)

作者:易高峰

54.高校行政管理体制改革中的热点研究(著作)

作者:陈阳

55.思想政治理论课教学接受度研究(著作)

作者:高汝伟

56.医德百例(著作)

作者:刘晓滇

57.护理伦理与法规(著作)

作者:秦红兵李燕

58.建国以来大学英语教学研究(著作)

作者:李箭

59.建立和巩固构建社会主义和谐社会的社会认同机制

作者:徐东

60.高校图书馆青年馆员“组织归属感”实证研究——调查、分析与对策

作者:潘松华孙素云张智松

61.试论地方工科院校大学生网络成瘾与人际交往效能感的关系

作者:沈晓梅谢莹

62.关于学校文化建设的策略研究

作者:陈宪民

63.从知识本位走向能力本位:大学本质的回归——基于政策的视角看日本大学在产学合作中的特征

作者:丁建洋

64.数字图书馆智能化服务及其关键技术探析

作者:程风刚

65.交际法与对外汉语教学

作者:吉照远

66.德育的批判精神

作者:顾瑾

67.民法总论(著作)

作者:吴一平

68.农村留守儿童常见的心理问题及其教育对策

作者:李萍

69.广开思路拓宽渠道——进一步加大文物征集的工作力度

作者:孙国栋

70.党委组织部门新闻发言人探索(著作)

作者:中共东台市委组织部(主编:童健)

决策咨询二等奖(15项)

1.基于公地悲剧理论的共生旅游资源开发研究——以环太湖旅游区为例

作者:衣传华

2.广西节约型园林绿化考察报告

作者:许国兴

3.以高新产业引领盐城临港产业带的发展

作者:戴宴清赵坚

4.做好政府信息公开工作的实践探索

作者:戴红春陈文俊

5.探索实践创新(著作)

作者:中共射阳县委组织部(主编:卞长春)

6.江苏物流业创新模式研究

作者:葛劲松谢毅敏吕梅生

7.新能源产业现状及发展趋势

作者:郭宗林虞华陈光亚程鑫

8.对江苏农村基层民主政治建设的调查与思考

作者:殷殷

9.盐城市沿海滩涂开发利用研究

作者:高爱军

10.当前农村社区建设模式的探讨与分析

作者:翟永荣

11.微型金融组织发展的比较优势与建议措施——基于普惠制金融分析视角

作者:陈鸿祥

12.新农村建设中农民内化社会主义核心价值体系的思考

作者:皋艳

13.盐城市城镇老年人的生活满意度与社会支持

作者:伏干

14.稳房价稳预期稳市场——盐城市探索建立市场调节与政府调控相结合的商品住房价格调控机制

作者:路启龙

15.我国小宗农产品价格异常波动原因探析及反思

作者:虞华戴秀艳程鑫

三等奖(60项)

1.推行约谈制度——完善商品房预售方案管理

作者:季峰孙静徐松红

2.浅论社会科学科研项目管理中的财务管理与监督

作者:郭爱宁

3.充分利用出口信用保险项下融资缓解中小企业融资难问题

作者:张亚军

4.试论电子政务环境下档案信息资源的开发与利用

作者:章邺

5.李清照与鱼玄机女性意识比较研究

作者:宋冬霞

6.“活着”,别无选择——重读《鲜血梅花》

作者:莫小英

7.学生需求视角下的网络形成性考核平台优化设计

作者:谢毅敏

8.论中式英语被接受的限度及启示——基于英汉对比的分析

作者:郁步利

9.从“墨菲法则”看科技对现代奥林匹克运动的影响

作者:张磊

10.志愿者活动:高校社会主义核心价值观培育的突破口

作者:杨军

11.城乡大学生主观幸福感指标的差异比较:基于元分析的视角

作者:张军华姚梅林

12.控制高校债务风险确保高校可持续发展

作者:张雷

13.区域高校图书馆联合体导读服务创新研究——以盐城地区高校图书馆联合体导读服务为例

作者:陈爱华

14.职业生涯过渡模式与大学毕业生职业适应

作者:蔡静

15.构建农业综合开发产业化项目运行机制的思考

作者:项仁新

作者:林进

17.关于基层国税干部思想现状的调研与思考——以苏北某县国税局为例

作者:吴泉芳陈炳辉顾道军董青宇

18.“大学生村官”现状调查与思考——关于江苏省射阳县大学生“村官”现状的调查报告

作者:曹兆兵刘德金

19.道路运输企业资产重组的探索与实践

作者:贾秀全张成

20.论律师在处理群体性事件中的作用

作者:郁海波

21.对党内开展批评的难点的调查与思考

作者:车金良

22.保障党员民主权利的现实意义与路径选择

作者:葛雪梅

23.毛泽东推行廉政建设的主要成就和经验

作者:曹晋杰

24.国家战略视野下的地方文化品牌建设研究——以江苏省盐城市为例

作者:徐贵耀

25.关于“人肉搜索”的道德思考

作者:陈勇军

26.农民工社会性排斥问题探析——基于社区融合的视角

作者:罗兴奇

27.马克思主义国家学说论纲(著作)

作者:陈根杨军

28.儒学的日本化进程及其特质分析

作者:钱露露

29.江苏沿海开发生态补偿机制研究

作者:陈洪全

30.江苏沿海地区外贸竞争力的提升策略

作者:陈宏付

31.在构建和谐社会中强化企业社会责任

作者:严安

32.江苏制造业产业结构升级与经济效益提升的实证研究

作者:程翠凤

33.农民专业合作组织发展的必然性博弈分析

作者:王芳

34.基于因子分析法的物流行业上市公司财务绩效研究

作者:郑恒斌

35.大丰麋鹿自然保护区生态旅游发展探究

作者:丁海燕

36.房地产调控与中央地方关系的重构

作者:李菊英

37.中小企业民间融资契约的评价指标体系构建

作者:周淼张志华

38.身体消费的现代性悖论

作者:吴加才

39.会计盈余、现金流量与企业成长性研究

作者:李益娟宋永春

40.雅舍梦忆——梁实秋的创作与文坛交往(著作)

作者:于惠

41.“文史分合”轨迹述论——兼评萧统、刘知几文史观

作者:吕海龙

42.真实的领悟——以康定斯基抽象艺术发展为视角

作者:陈晶晶

43.汉语外来词词典收词论略

作者:陈燕

44.从接受美学视域看林译《茶花女》

作者:孙开建

45.火车意象的影像文化内涵

作者:周红

46.党史教育基地在党的先进性建设中的地位作用及其现状探析

作者:徐城生王海燕

47.胡乔木藏书及其流向

作者:黄兴港

48.浅析社会转型对大学生价值观的影响

作者:张瑞芹

49.面向义务教育均衡发展的高师教育实习变革——盐城师院赴新疆实践支教的实践探索

THE END
1.今天,你为什么走进图书馆读书在信息时代,图书馆不再仅仅是一个看书的地方,而必须改变传统布局,提供新的学习环境,强调用户体验和互动,满足读者的情感需求,培养他们的文化幸福感。因聚集而形成约定,因约定而展现技巧与思想;人与信息的聚合为实现学习的权利提供了更多的可能性,学习氛围的形成反过来能提升聚合的稳定性。https://www.cet.com.cn/whpd/ds/10048501.shtml
2.现代图书馆越来越“智慧”随着5G网络、人工智能、边缘计算等现代信息技术加速迭代,人们越来越习惯于无处不在的智慧化生活、学习和工作场景,图书馆必须适应这一变化,利用数据化、智能化管理手段,为用户营造虚实结合、动态交互、沉浸体验的知识获取与交流环境,最大限度发挥图书馆作为文化空间的价值。 在技术和需求的双重驱动下,国内外许多图书http://baijiahao.baidu.com/s?id=1683203901014808745&wfr=spider&for=pc
3.网络环境下著作权合理使用制度研究同时网络技术的涌现和普及也使得传统的合理使用制度成为个人侵犯著作权的合理借口,一部分著作权人的合法权益和社会公众的利益流离于著作权保护之外。传播方式的变革,亟待对著作权合理使用制度做出调整。为了恢复网络环境下被打破了的利益平衡,因此,有必要对网络环境下著作权合理使用制度进行研究。 笔者试图通过本文,对著作https://china.findlaw.cn/chanquan/zhuzuoquanfa/zzqzs/bq/31193.html
4.小学图书室工作总结通用15篇因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书室的作用越来越大。因此本年度学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室https://www.pinda.com/zhichang/gongzuozongjie/484955.html
5.郑州师范学院经济与管理学院6.你校本科教学经费、教学设施、实验及实习设备、图书资料等情况如何? 7.你认为你校的教学中心地位在哪些方面得到了体现? 8.你校教学质量保障体系是如何构建的?运行得如何? 9.你校师资队伍建设,青年教师培养情况如何? 10.你认为学校在教育教学和管理方面还存在哪些问题?应如何解决这些问题? http://jgxy.zznu.edu.cn/tongzhigonggao/Article/20185/ArticleContent_6908.html
6.图书馆的发展方向11篇(全文)电子化、数字化、网络化以及资源共享化已成为当今图书馆的发展趋势, 它改变了传统文献资源的存储方式, 实现了信息资源的数字化存储、检索, 拓展了文献信息服务领域的新层次, 也促使了图书馆计算机网络系统结构模式由单一封闭循环的内部网络向开放式、多功能、高速化、智能型的综合广域网络模式发展。传统图书馆的各种经典https://www.99xueshu.com/w/ikey0kugrzvp.html
7.上海市哲学社会科学规划办公室1、 上海市档案馆藏近代上海金融变迁档案整理研究 吴景平 复旦大学 2、 我国图书馆核心价值体系构建研究 范并思 华东师范大学 3、 中国特色社会主义司法制度研究 季卫东 上海交通大学 4、 中国近现代哲学的重新审视问题研究 周 山 上海社会科学院 5、 长三角都市流动穆斯林与伊斯兰教研究 http://www.sh-popss.gov.cn/newsDetails.asp?idval=125
8.网络环境下的图书馆(精选十篇)一、网络环境下的数字图书馆与传统图书馆的比较 网络环境下的数字图书馆是以现代通信技术为依托,以国际互联网络为传输通道,大量借助数字处理技术收集、整理、转换、收藏和流通数字资料,以使人数众多又处在不同地理位置的用户能够方便地利用电子资料的全部信息。传统的图书馆就其本质而言,它是为管理大量的数据和资料提供https://www.360wenmi.com/f/cnkeyv8of5lg.html
9.小学教育信息化工作总结(精选20篇)2、信息技术与学科教学整合是教育科研的重要内容。学校鼓励教师积极探索,基于网络环境下的教与学。为了全力提高学校现代教育的水平,要求教师人人参与,人人掌握校园网的使用和上网技术,人人会制作多媒体。二是要求教师能自觉运用媒体技术进行辅助教学。三是注重与学科教学有机整合,力求教育信息化。 https://www.ruiwen.com/word/xixjyxxhgongzuozongjie.html
10.电子商务应用论文15篇如上所述,OLL入口可以看成电子商务的入口,而且两者的研究环境是相同的。 三、远程教育中的电子商务 电子商务营造了一个网络环境,能够为远程教育提供方便,表现为:1.新一代的数字图书馆将创造新的业务机会一边经济地利用大量的数字化信息。对数字图书馆来说就是要承担为顾客制作知识包的业务,以便根据不同的教育目的https://biyelunwen.yjbys.com/fanwen/dianzixinxigongcheng/733135.html
11.信息技术的教学反思而现在强调充分发挥学生的主体作用,就是改变传统教学中的教师全权控制为新型教学环境下尽量实现学生的主体地位的回归。然而有些教师在实际教学中却把主体回归的课堂变成了主体放任自流的课堂,过度弱化了教师的作用。这种极端化的倾向在一些对信息技术不太了解或对新型教学结构掌握得不太好的教师中存在着。于是在教学中https://www.qunzou.com/jiaoxue/fansi/560295.html
12.“互联网+”环境下图书馆创新服务研究张兴旺和李晨晖提出“互联网+图书馆”顶层设计框架由设计纲领、功能体系与保障体系组成,指出功能体系应由知识服务、资源环境、信息建设、基础设施与应用集成等五个层面组成。韩翠峰认为在互联网+环境下图书馆将呈现向创业创新支撑空间、融合型图书馆、数据管理中心方向转型,加强具有“互联网思维”能力的人才建设、注重与http://www.360doc.com/content/22/0727/14/80234498_1041586097.shtml