在新时代推进全民阅读，乡村不能缺位，农民更不能缺席。日前，2022“新时代乡村阅读季”在京启动，同时发布了“乡村振兴十大阅读推广人”名单，宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区玉池村农家书屋管理员马慧娟等10人获此殊荣。本报记者采访了部分入选者，希望通过报道他们的事迹和信念，激励更多耕耘在乡村阅读推广一线的奉献者，同时进一步推动阅读在乡村振兴中的文化引领作用。
“泥土书香”读书社马慧娟：用书香凝聚精神力量
马慧娟在世界读书日向孩子们推广阅读受访者供图
马慧娟出生在宁夏西海固一个叫黑眼湾的小山村，16岁因生活所迫辍学在家，本以为要在土地上重复父辈的命运，却幸运地迎来了国家易地扶贫搬迁的好政策。2000年，20岁的马慧娟和乡亲们走出大山，到宁夏红寺堡区玉池村安家落户。
作为全国最大的易地生态移民扶贫集中安置区，用“一穷二白”一词概括刚刚建成的红寺堡区恰到好处，这种“一穷二白”不仅表现在物质上，同样体现在文化生活方面。马慧娟告诉笔者，2000年至2010年间，借书真的比借钱还难。怀着对“远方有彩虹，江海壮阔，高山入云，美人如斯”的无限憧憬，她一手拿锄头种地、一手用手机写作，干农活之余出了6本书，记录了许多像她一样的农村妇女的酸甜苦辣，用最质朴的笔触记录决战决胜脱贫攻坚的伟大变革，也用读书和写作改变了自己的命运。
随着村民读书时长的累积，“我大字不识几个，不照样过完大半辈子”的思想悄然发生转变，他们在书的海洋里寻找自己，去感知与黄土地截然不同的另一方“净土”。认了字的妇女则不再为看路标、坐车、去医院看病等日常琐事所困惑。他们深知文化的重要性，农忙时，他们扛起锄头奔忙在田间地头；闲暇时，便放下一身疲惫在读书社里汲取知识。他们不再相信什么命运的安排，马慧娟作为榜样的力量，告诉他们“命运应该掌握在自己手中”。他们深知，在这个时代，只有让孩子系统学习文化知识，才会有出路、有出息。
正如马慧娟所说，读书社存在的意义并不是要改变周围的农村妇女，而是引导大家认识到文化的重要性，让他们重视对下一代的教育，培养孩子读书的兴趣。因此，早些年红寺堡辍学率极高的现象已不复存在，2010年后，家家户户普遍以谁家有大学生为荣。如今，红寺堡区拥有大学文凭的人越来越多，孩子读书是每个家庭的头等大事。
伴随着乡村振兴战略的稳步推进，农村公共文化服务体系建设逐渐完善，特别是2009年以后，红寺堡成为宁夏吴忠市下辖开发区，相应的硬件设施逐渐配备，综合文化站、农家书屋、电子阅览室等文化阵地为当地百姓提供了精神文化生活的土壤。
谈起今非昔比的生活，马慧娟将此归结为“文化的力量”。她认为，文化是个宽泛的慨念，不局限于读书和写作。近年来，随着物质生活的不断丰富，红寺堡人民愈加表现出对精神文化生活的迫切需要。秦腔、秧歌、社火、广场舞等文化活动日益丰富着当地居民的生活。随着各种文化活动的举办，“共产党好，黄河水甜”的思想让大家拧成一股绳，为建设魅力红寺堡铆足了劲儿。
党的十九大报告明确提出：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。乡村文化是中国文化的根基。在新时代推进全民阅读，乡村不能缺位、农民更不能缺席。马慧娟说：“文化自信带给红寺堡人民的是对国家制度的认可和拥护，大家感受到了国家的强大、文化的繁荣，感受到了知识的重要性，知道了要培养孩子学习文化，鼓励他们融入社会大环境、积极参与社会事务等。即使是基层群众，也希望自己的后代是有文化自信、文化信仰的一代。”马慧娟是这样说的，也是这样做的。（崔娜马晓玲）
宝德书院李济远：文化不能缺席孩子不能掉队
李济远在宝德书院开展阅读推广活动高密市文化和旅游局供图
山东高密经济开发区冯家庄村坐落着一家宝德书院。4间教室外加一个宽敞的院子，在初夏时节显露出勃勃生机。
这里是周边孩子的乐园，让他们远离电子设备，沉浸在书香之中。孩子来到这里不仅能看书，还可以体验最具当地特色的非遗民俗项目。在百姓的口中，宝德书院是“培养孩子的第二课堂”。在创办人李济远的认知里，宝德书院是“传承齐鲁文脉、塑造良好家风的试验田”。
宝德书院的故事始于2013年。
此前，作为高密市张鲁小学的教师，李济远在基层教学一线工作多年。“乡村的孩子跟城市的孩子不一样，放学后能去的地方比较少，节假日更是如此，孩子们的业余文化生活比较单一。”李济远说，鉴于此，经过几年观察和酝酿，他决心开办一家类似“四点半学校”的公益书屋，将孩子们聚在一起读书。
万事开头难。为让孩子们有个安静又安全的读书之所，李济远和同为小学教师的妻子单美华商议，把自家的房子腾出来作为书屋，二人则搬到亲戚家借住。
有了地方，夫妻二人拿出多年的积蓄，去市区的书店购书，添置书架、课桌、电脑等物品。担心孩子们夏天在书屋内阅读太热，李济远咬咬牙，给书屋安上了空调。
“清末，我祖上曾在当地创办‘宝德斋’，义务为乡亲们的子弟传道授业。因此我将书屋命名为‘宝德书院’，算是继承家训，并阐释自己的教学理念：人间至宝是有德。”李济远说，宝德书院创办初期，影响力有限，来体验的孩子不多。后来随着乡亲们一传十、十传百，大家认识到了让孩子多读书的好处，宝德书院的名声越传越远。
为提升阅读推广的效果，李济远和妻子除了教给孩子们阅读方法，还组织丰富多彩的读书推广活动。比如，聚焦党史传播，宝德书院策划开展红色经典诵读活动；印制阅读积分卡，每月评选“读书之星”；举办小手拉大手活动，吸引家长加入到阅读的队伍中。
读书之外，李济远从提升宝德书院的实用性角度出发，打造“家长课堂”，从市里邀请家教领域的专家给家长授课，教授如何培养孩子养成良好生活习惯。高考前后，宝德书院还会邀请指导老师，给农村的孩子和家长指导志愿填报。
李济远和他的宝德书院如今不仅辅导孩子们写作业、练字、读书，还肩负起优秀传统文化传承的重任。
一个人的力量总是有限的。除了妻子鼎力支持，李济远的其他亲朋也加入到这项公益事业中。他70多岁的父母现在是宝德书院的“后勤保障人员”；他的孩子也在书院进行志愿服务多年，为小朋友教授硬笔书法。
更多的文化志愿者慕名来到宝德书院，当中有热心公益阅读推广的教师，有高校学生，有市区政府部门的工作人员。
2013年至今，李济远带动上百位文化志愿者参与宝德书院的阅读推广活动，让几千名孩子受益。9年里，李济远夫妇为办好宝德书院投入数十万元，为乡村的孩子免费提供阅读场地、图书、课程等资源。宝德书院也从最开始的一间房，发展到现在4间教室和一个院子，图书从几百册添至两万多册。更可贵的是，高密市复制推广宝德书院的经验，结合农家书屋效能提升，在当地建成8家宝德书院分院，深受群众欢迎。
农家女读书协会苗花娣：构筑村民的精神家园
永年区农家女读书协会开展的阅读活动受访者供图
提起苗花娣，那可是前马营村的“能人”，从一名地道的农民到创办农家书屋，从自己喜欢读书到带领农家姐妹一起学习，她凭借努力，春燕衔泥般构筑起村民的精神家园，并当选为该村党支部书记。不久前，苗花娣获得“乡村振兴十大阅读推广人”称号。
走进前马营村，从村北大街望去，一座农家小院墙上“我爱阅读书香满园”的大字格外醒目，这就是苗花娣创办的农家书屋，如今已经成为永年区图书馆分馆，每天都有不少村民前来读书看报。
“在和村民唠嗑的过程中，我看到乡亲尤其是留守妇女对知识、政策的热切需求，就萌生了建书屋的想法。”苗花娣介绍，2012年，她和丈夫自费购买了桌椅、书柜等设施，摆放好自己读过的报纸杂志、珍藏的书籍，简陋的农家书屋就算建起来了。
最开始只有几十本书籍，为充实农家书屋，苗花娣积极动员村民筹集各类书籍。截至目前，书屋已有5000余册书籍，涉及文学类、专业技术类、少儿书刊类、法律知识类、杂志等。
“一有空闲，村里的妇女就来这里，慢慢就形成了读书的氛围。许多孩子也爱往这里跑，看书看得着迷。”村民马平分介绍，书屋还吸引了茹佐村、许庄村、王盘庄村等周边村庄的群众前来阅读，图书也可免费外借。
索书芹是农家女读书协会的一员。“我以前连自己的名字都写不好，参加书屋读书活动后，现在不但能看书、写字，还会作诗呢。”索书芹表示，农家书屋作为村里的文化中心大力开展公益普惠式阅读服务，现在村里的家庭主妇个个都有“文艺范儿”，“结合农村新风尚和农事时节，我们创作了《敬老歌》《禁烧歌》《禁赌歌》等，有的还改编成‘三句半’或写在村里的墙体上，营造积极向上的文明乡风。”
面向农村少年儿童推出自我保护课程，守护村里孩子健康成长；帮助村里孤寡老人理发、打扫卫生，让他们乐享晚年；到永年区屯庄孤儿院、盛聪特教学校捐助物资、做义工……多年来，苗花娣通过农家书屋，带领农家女读书协会持续帮扶弱势群体，积极开展各种公益活动。
如今，在前马营村，读书看报已蔚然成风，借助农家书屋，村民的生活也迎来了蜕变。苗花娣说：“不管是物质生活还是精神生活，我将继续努力，带领每一户村民过上幸福的生活。”（范海刚本报驻河北记者李秋云）
劝学图书馆叶华程：在乡村播撒阅读的种子
叶华程受访者供图
走进湖北省襄阳市谷城县庙滩镇黄畈村，青山绿田之间，掩映着一座白墙黛瓦的院落，别有韵味，屋外阳光明媚，屋内书香四溢。
这里是劝学图书馆，曾获得“全国示范农家书屋”“第九届全国服务农民、服务基层文化建设先进单位”殊荣。劝学图书馆的管理员叶华程，是“乡村振兴十大阅读推广人”之一。
“我是在农村长大的，深知只有读书才能改变命运，所以退休后我创办了农家书屋，希望给乡亲和孩子们提供一个读书学习的地方。”今年64岁的叶华程退休前是谷城县纪委干部，退休后则回到老家成了一名文化志愿者。
几年前，叶华程回到老家，发现村里楼房建得越来越漂亮、水泥路四通八达，但也发现乡村文化落后的现状，乡亲们经常打麻将，还有不少孩子围观。这一幕，刺痛了他的心，他决定做点什么。
“村民的生活水平逐渐提高，基本生活都有了保障，但缺少精神食粮，需要营造一个全民阅读的好氛围，养成每日阅读的好习惯。”叶华程说，他当时就下定决心要办一间乡村图书馆。
几经筹备，2015年4月，由叶华程自筹资金建设的黄畈村劝学图书馆正式开放。“其中的艰辛不足为外人道。”叶华程说，他将家中2000多册图书全都搬进了图书馆，规定了“村民借书不收任何押金，也无需办理借阅证件，只需在登记簿上签名，写好借阅的图书名称即可”，图书馆坚守纯公益、无负担、超市式的运营特色，至今还未发生过图书丢失的情况。
目前，劝学图书馆拥有图书2.1万余册，涵盖哲学、历史、文学、法律、农业科技等方面，还有专题音像制品。图书馆两侧还建有6个展馆，展示当地文化、科技名人成就。所有图书和展馆每天对社会大众免费开放。
孩子们通过读书，开阔视野，增长知识。家住庙滩镇财庙村的蒋庆丰之前在庙滩中学读初中，每到周末和寒暑假，他都泡在劝学图书馆，中考时以全镇第一名的成绩考入襄阳市五中，2020年考入华中科技大学。“上大学前，蒋庆丰还专门来到劝学图书馆致谢，让我特别感动。”当时的情景，叶华程历历在目，他说：“从孩子们红扑扑的脸蛋儿上，我看到了希望，也看懂了农家书屋的意义所在，更增添了信心和力量。”
叶华程还在劝学图书馆免费开办青少年读书、科普活动和书画培训等，为孩子们打造校外学习第二课堂和文化乐园。
劝学图书馆不仅是孩子们的“精神灯塔”，还是乡亲们的“加油站”。准备养鸡和种树的村民席悦来，借阅了这方面的读物，准备大干一场；年过五旬的拖拉机手杨正银经常在劝学图书馆里精读农业科技书籍，他学会了修理拖拉机，还实践了机械化耕地和收割。
截至目前，劝学图书馆共有1.3万余人次登记借书，丰富了当地群众的精神文化生活，其在服务基层、传播文化、引导乡风、弘扬正气等方面发挥着润物细无声的作用，为推动乡村振兴增添了源源不断的精神动力。
“文化能惠及长远，我兴建劝学图书馆，目的就是劝勉读书学习。”叶华程说，能让村民和孩子们从读书中受益，自己所做的一切就都值得了。（本报驻湖北记者瞿祥涛）
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