图书捐赠活动图书捐赠活动方案通用14篇

下面是小编为大家整理的图书捐赠活动图书捐赠活动方案通用14篇,供大家参考。

篇一:图书捐赠活动方案

为丰富图书馆馆藏资源,积极倡导“借书、读书、爱书、捐书”的良好风尚,现开展“图书捐赠”活动,欢迎读者为图书馆捐赠品相较好的闲置图书。现制定活动方案如下。

一、活动主题

共享书香传爱心。

二、主办单位

图书馆

三、参与对象

全校师生

20__年12月7-31日

五、活动地点

____楼二楼服务台

六、活动内容

开展图书捐赠活动,师生读者将闲置书籍捐给图书馆,既可丰富图书馆馆藏资源,又能弘扬绿色低碳和爱心奉献的美好情操,赠人玫瑰,手有余香!

七、联系方式

联系人:__老师,________。

篇二:图书捐赠活动方案

为全力创建国家公共文化服务体系示范区,构建“书香桃源·美丽____”公共文化服务新模式,营造“有一种生活叫____”的良好社会氛围,经研究,决定开展____县区域“捐书”共享计划活动。为确保活动各项工作有序开展,特制定方案如下:

捐书·共享

20__年6月—20__年5月

三、组织机构

主办单位:____县文化体育和旅游局

承办单位:____县图书馆

协办单位:各镇(街)综合文化站

四、活动安排

(一)宣传发动(20__年6月1日—6月10日)

1、制定方案:

县图书馆制定《____县图书馆“捐书”共享计划活动方案》。

2、广泛宣传:

(二)接受公益捐赠

捐赠地点:____县图书馆,各镇(街)综合文化站。

2、捐赠原则:

个人自愿、数量不限,所赠图书处置权归____县图书馆。

3、捐赠图书范围、要求:

各类适合广大市民阅读和参考咨询的,属正规出版社出版(不属于盗版、盗号、内容非法的)的中外文图书,保存完好,无破损、缺页。谢绝期刊、中小学教材教辅书籍!

4、收入馆藏:

符合图书馆收藏标准的赠书经分类、专项编目后收入____县图书馆馆藏。

5、捐赠公开:

6、捐赠者可享受以下权益:

①捐书达20册(含)及以上的捐赠者,可优先参加由县图书馆开展的亲子阅读推广活动。

②捐赠者优先入选____县文旅文物志愿者队伍,参加一些有趣味有意义的志愿服务活动。

③捐赠100册以上(含100册)图书的捐赠者,可获得县文体旅游局及县图书馆联合颁发的荣誉奖牌和证书。

(三)调配共享(20__年8月1日—20__年7月31日)

1、调配分流:

符合“捐书”共享计划的赠书经县图书馆调配后,进入县图书馆各馆室、各镇(街)综合文化站、各百姓书房及各图书流动站等“捐书”共享点。

2、捐书共享:

县图书馆将定期对调配到各点的赠书进行合理流动,使赠书受众达到最大化。

篇三:图书捐赠活动方案

有一种付出叫关爱,有一种关爱叫温暖,有一种温暖叫感动!

居民朋友们:你们有闲置的书籍吗?有等待处理的图册吗?捐一册图书,留一份真情。我们期待着大家的参与,踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让爱的暖流永远传递!

活动背景

为了弘扬雷锋精神,倡导全民积极投身于志愿服务活动中,我们社区倡议在全体居民中开展“爱本传城·书送未来:一本旧书一段新梦”捐书活动。让我们用凝聚的爱心,传出一份情,送出一本书。节约资源、物尽所用、建设互助和谐家园。

活动目的

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。让我们手中的好书或旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值。让爱传递,让梦想飞扬!

活动主题

“爱本传城·书送未来:一本旧书一段新梦”

活动对象

社区全体居民和各界爱心人士

活动内容及要求

1、接收捐赠的地址:

2、捐书要求:

①内容健康、积极、向上,有一定的可读性;

②必须是国内合法出版的图书,有正规书号。杂志、教辅、内部读物、宣传册等均不接受;

③品相完整,无明显污损,不影响阅读;

④捐赠人可自愿在书内填写捐赠信息和读后感。

3、捐赠奖励措施:

捐赠10册以上,捐赠人可获得一份塑封《捐赠证书》和一枚爱心徽章,活动结束后统一发放。

篇四:图书捐赠活动方案

目的:为发挥大众闲置图书资源的流动作用,缩小辖区各乡镇青少年儿童与大众的知识信息鸿沟;____区图书馆以组织公益捐书为契机,促进读者阅读权益的均等化,文化阅读氛围提升以及精神文明建设的高质量发展。

1、概况

____区图书馆是政府面向社会大众免费开放的一个公益性服务窗口,以自身影响力推动社会力量参与捐赠图书,盘活闲置文化资源,建设和谐社会。从20__年起,准备启动公益捐书活动。

2、活动的日常运营机制

A设立长期固定的自助捐书箱。长期在工作日接受市民捐赠,市民可自行将捐赠的图书放进书箱,如遇大批量捐书,可联系工作人员处理。

B设立存放公益书籍仓储间,做好收集与去向统计表,由专人负责收集,分拣,运送等各项流程,由志愿者配合工作人员。

C受赠图书流向。经分拣,转赠各分馆,机构,或者开设长期接受转赠图书的捐书主题图书馆。

D对捐赠图书的基本要求

七八成新的正版图书。

下列图书谢绝捐赠:盗版图书,破损图书,內容不合时宜的图书,期刊,课本、教学参考书等。

E捐赠图书送达图书馆后,图书馆即拥有对该书的所有权和处理权。

3、捐书公益图书馆运行前瞻

A转赠农家书屋,在各分馆开辟捐书阅览专区,或者直接设立捐书公益主题图书馆。

B支持免费,零门槛开放。

C在适当的时机,增设“以书易书”活动项目,盘活捐赠公益图书资源。

4、意义

A家庭闲置藏书得到了流动,体现大众市民崇高品格和爱心的传递。

B为各乡镇的儿童提供足够的阅读量,尽力缩小城乡儿童之间的“知识鸿沟”。

C引导大众市民参与到文化建设的队伍,强化社会联系与合作。

D是社会文化资源均等化建设的重要一环,是对文化公益投入渠道的重要补充。

篇五:图书捐赠活动方案

一、活动目的:

本次活动旨在通过爱心图书捐赠,弘扬雷锋精神,传递企业温暖,关爱农村留守儿童,关心青少年成长成才,让我们的图书文体用品丰富农村留守儿童、青少年业余生活,充实孩子们的美丽人生,促进农村留守儿童健康茁壮成长。

二、活动受助对象:

集团各单位帮扶贫困村的学校及留守儿童。

三、活动安排:

(一)即日起至3月4日,各团支部做好宣传动员工作,并对捐赠的图书进行登记及分类整理。

(二)3月4日下午17:00前,将图书送至矿团委,由矿团委集中送至集团团委。随后,由集团扶贫工作领导小组办公室、集团团委依据各帮扶贫困村情况进行分发。

四、注意事项

(二)可捐赠学习用品、体育用品等有助儿童及青少年身心健康发展的物品。

(三)原则上每名团干、团员至少捐赠1本图书,同时动员鼓励广大党员、干部、职工进行爱心捐赠。

(四)不接受任何形式的现金捐赠。

篇六:图书捐赠活动方案

为认真学习贯彻____和党的____大精神,铸牢中华民族共同体意识,为满足________地区对国语图书的实际需求,朝阳校区、校团委、图书馆与信息技术中心现面向朝阳校区师生发起国语图书捐赠活动,现将具体通知如下:

20__年4月25日

活动地点:

小篮球场

活动流程:

1、将书籍放置现场捐献书籍处,并与现场工作人员核对信息;

2、在活动区备有活动二维码,请捐书的师生扫码自主登记姓名、学院、手机号、捐赠书籍类型、捐赠书籍名称、捐赠书籍总数量。(用于后期发放小礼品)

活动内容及要求:

1、捐书范围:捐赠图书应为适合大学生阅读的课外读物,尽量满足____地区提供的《________地区学校图书需求类别一览表》,期刊、杂志、画报等不在此次捐赠范围之内。

2、图书要求:图书内容积极健康,新书旧书均可,旧书要求达到八成新以上,封面、封底完好,不缺页。

篇七:图书捐赠活动方案

二、活动形式:

1、统一捐赠。活动期间,凡到新华书店各大连锁门店购买活动指定用书的读者,便可免费获得第二本捐赠图书(即读者支付该书的码洋书款,门店POS机对该书以5折销售两本,一本交于读者,另一本作为捐赠图书)。工作人员将协助捐赠人填写本人基本捐赠信息卡粘贴在图书封底,由书店服务台统一收存,市妇联、新华书店代为捐赠。

2、个人捐赠。可将个人收藏的儿童图书统一捐赠到指定地点,由工作人员协助捐赠人填写本人捐赠信息卡粘贴在图书封底,并尊重捐赠人的意愿,所捐赠图书和捐赠人信息由市妇联、新华书店的工作人员代为收存捐赠。

三、活动要求:个人捐赠图书要求八成新,保证图书质量,内容健康、积极向上,适合少年儿童阅读并能促进他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

捐一份书香,留一份真情。我们期待大家的参与,踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让爱的暖流永远传递!

捐赠地址:

____市妇女儿童文化中心__楼____室

新华书店各连锁门店

联系人:______

篇八:图书捐赠活动方案

送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,传出一份情,送出一本书,成就一个梦。书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。让我们手中的好书或旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值。____倡议在全校师生中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。

让我们手中尘封的旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值!让爱传递!让梦想飞扬!

爱心传递,好书共享

____全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

1、捐书范围及流程

中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

2、捐书要求

建议每人3-5本起捐,鼓励多捐,所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

12月18日——12月24日下午6:00

4、捐书地点:

________西校区

书籍是人类进步的阶梯,我们共同进步,共同学习。多交天下学识友,尽读人间古今书。我的一本书,就好比大海中的一滴水,但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

篇九:图书捐赠活动方案

全区各机关企事业单位、社会组织和爱心人士:

一册书籍一份情,一缕书香一片心。为更好地服务群众、引领群众,推动全民阅读,建设“书香____”,补齐公共文化服务短板,切实满足群众的业余文化生活,引导广大读者培养爱读书、爱学习的良好习惯,不断丰富我区群众文化生活,发挥阅读助力作用。区新时代文明实践中心将在全区组织开展“圆梦蒲公英·播撒文化火种”图书捐赠活动,助推社区精神文明建设和文明城市创建,凝聚全社会力量,将文化火种播撒____大地,为建设和谐、美丽、繁荣、活力新____积蓄精神力量。

现向全区各机关企事业单位、社会组织和爱心人士发出倡议:请大家积极参与,奉献爱心,捐赠图书,插上阅读的翅膀,让“书香____”闪耀幸福的光芒。图书捐赠活动具体方案如下:

圆梦蒲公英·播撒文化火种

捐赠对象

全区各社区书屋、市民

捐书范围及要求

适合居民阅读的文学著作、少儿读物、科普读物、传统教育等。所捐图书要求洁净、完整,无缺页和破损,须为国家正式、合法出版物。

全区各机关事业单位干部职工,每人至少捐赠一本。捐赠结束后,捐赠情况将在全区进行通报。

活动方式

符合要求的捐赠图书将登记造册,同时加盖捐赠印章。可根据捐赠者意愿在捐书光荣榜上注明捐赠者姓名,本着自愿参与的原则,鼓励多捐。捐赠完成后,将根据图书捐赠数量和种类向有需求的社区书屋、团体及个人发放。

捐书地点:____市____区新时代文明实践中心。

____区新时代文明实践中心

20__年11月4日

篇十:图书捐赠活动方案

一、活动背景

为了深入贯彻我校“兴和风,育雅人”的办学理念,构建“积极向上、健康文明”的和雅校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办“书香浸润心灵,经典伴我成长”为主题的____中学第三届“校园读书节”活动。为了让同学们阅读更方便,学校开展组建班级图书角活动,以班级为单位,开展“献一本看百本”的“共享书香,助我成长”捐书活动,来完善班级图书角,丰富同学们的文化生活。

二、活动目的

三、活动主题

“共享书香,助我成长”

四、活动对象

初一、初二全体学生

五、活动内容及要求

1、捐书范围

“书香浸润心灵,经典伴我成长”读书节推荐篇目。(另附____中学课外阅读推荐书目)

2、捐书办法

3、捐书要求

参考“书香浸润心灵,经典伴我成长”读书节推荐篇目选书捐赠,鼓励捐新书,鼓励多捐,所捐书籍要整齐干净,不缺页,无破损。

即日起至5月15日

5、捐赠奖励措施

各级将依据各班捐书的数量、种类和图书角的布置效果,综合评出一等奖2名,二等奖5名、三等奖7-8名进行奖励。

篇十一:图书捐赠活动方案

20__年4月26日(星期__)8:40开始

二、活动地点

____实验小学田径场

三、参与人员

四、活动主题

捐一本书献一份爱爱心传递知识传承

五、协办单位

新邵县大同公益志愿者协会、____班家长委员会

六、活动形式

现场捐赠

七、活动目的与意义

2、希望通过此次活动,激发全体学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,融入书本,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行。让同学们奉献爱心,培养孩子的爱与社会责任,帮助山区贫困孩子及农村留守儿童学习成长,一起多读书、读好书,培养良好的阅读习惯,提高阅读能力,丰富业余生活,明事理,懂感恩。

八、捐赠书籍内容及要求

1、适合小学生阅读的文学著作、优秀作文、小说散文、诗歌百科、童话寓言、科幻科普、人物传记、人文地理、古诗名著、国学经典、动物故事、优秀杂志、君子文化、体育项目、琴棋书画、兴趣爱好等等。

2、图书新旧皆可,所捐书籍未有损坏,不影响阅读,未有缺页或漏页,未有不健康内容;1本起捐,每本书上注明捐赠人(学校、班级、姓名),捐赠书者可以在所赠书籍扉页留下自己对受赠孩子们的鼓励、感想、祝愿。

3、注意事项:

(1)请家长审核孩子准备捐赠的书籍,检查是否注明捐赠人,是否有捐赠感言,并协助或提醒孩子将书籍带到学校,以便于山区贫困孩子及农村留守儿童能收获您和孩子的爱心。

(2)所有捐赠图书仅用于新邵县大同公益志愿者协会大同爱心书院藏书,将每天向孩子们免费开放,每个周末举行读书会,帮助贫困山区孩子及农村留守儿童学习成长。

(3)所有捐赠将开具捐赠证明,单笔捐赠10本图书以上,还将收获由新邵县大同公益志愿者协会现场发放正规红本捐赠证书;新邵县大同公益志愿者协会的大同书院将设立捐赠个人荣誉榜,均列入爱心书屋捐赠荣誉榜。每年年底将通过央视网新闻报道大同公益协会大同书院全年捐赠明细情况。新邵县大同公益志愿者协会将设立____实验小学定点捐赠专柜图书,____实验小学本次活动捐赠的书籍将存放于此专柜。

九、活动准备:

1、第七周(4月16-20日):各班班主任转发活动方案,发起倡议,学生和家长积极响应,家委会协助,做好捐赠书籍的摸底工作,汇总“班级爱心捐赠荣誉榜”,上报到德育处,便于公益协会准备捐赠证书。

2、大队部培训活动主持人,准备音乐(捐赠时音乐和颁发捐赠证书时的音乐)。

3、活动主题喷绘或标语由公益志愿者协会提前准备好。

4、活动当天,请体育组、美术组老师协助摆好存放现场捐赠书籍的课桌,每班两张,放到班级队伍前面。

5、各班强调现场纪律,整理着装,带好有底座的班牌。

6、活动报道:____、____

九、活动流程

1、升旗仪式。

2、宣读倡议书。(____老师)

3、学校领导宣布“捐一本书献一份爱爱心传递知识传承”活动正式开始。

4、现场捐赠活动。(各中队)

5、颁发捐赠证明、捐赠证书。(新邵县大同公益志愿者协会)

6、新邵县大同公益志愿者协会负责人讲话。

7、活动结束,学生退场,____家委会成员和教师志愿者清理捐赠书籍,打包。

篇十二:图书捐赠活动方案

“阅读·悦读·乐读·约读”

20__年4月20日至4月26日,图书馆二楼青少年借阅室。

20__年4月27日,图书馆一楼展厅。

图书馆二楼青少年借阅室,常年接收捐赠。

三、活动内容及参与流程

(一)图书交换

1、读者可将家中闲置的图书拿出参与交换。

2、参与活动的读者将交换的图书送到____市图书馆二楼青少年借阅室,由工作人员审验合格后,一本书可获一张“换书券”,作为图书交换的唯一凭证。

3、活动当日持“换书券”现场挑选图书,每张“换书券”换取一本图书。

4、交换图书要求。参与交换的图书需为5年内国内正规出版社出版,八成新,内容健康,无严重污损。教材教辅类书籍、杂志类不在交换范围;残旧变色、污损严重、涂画和盗版图书及其他非正式出版物不能用于交换。

(二)图书捐赠

1、读者可将家中闲置图书送到图书馆二楼青少年借阅室进行登记,由图书馆进行统一整理后,将捐赠的图书作为馆藏或配给有需要的基层服务点。

2、为捐赠5册以上图书的的读者颁发捐赠证书。

篇十三:图书捐赠活动方案

即日起至4月27日

捐书地点

余姚市城下路19号

____________

图书范围及要求

(一)书籍类型无特殊要求,内容健康向上即可;

(二)书籍完好、干净、整洁,没有撕毁缺页。

温馨提示

1、捐赠的书籍最终所有权归余姚市妇女儿童活动中心;

2、图书捐赠者参加中心活动,有两次优先参加活动的权利;

3、我们郑重承诺征得图书将用于公益的事业,将得到专业的管理。捐赠的图书将供市民在市妇儿活动中心内阅读。

篇十四:图书捐赠活动方案

亲爱的社区居民们:

20__年4月23日上午9:30-11:00

活动地点

____社区党群服务中心(锦绣花园北门)

全体社区居民

活动内容

现场捐赠活动

捐赠条件

1、图书家庭闲置图书,要求干净、完整,八成新左右,有益于身心健康,内容不限。(儿童、成人读物均可)

2、不需要破损,有油污的书以及报纸。

上善若水,厚德载物。一本图书,一份心意,一丝关怀。

衷心期待您的参与,请您快快整理家中闲置的书籍吧!踊跃参加到我们的活动中来!

THE END
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