被动语态讲解及练习(含答案)一、单项选择被动语态1．Pleasedon’tstandupinclassuntilyou______.A．weretoldtoB．aretoldC．aretoldtoD．weretold【答案】C【解析】【详解】考查省略句。
句意：直到有人叫你站起来，你才可以在课堂上站起来。
在一定的上下文中，为了避免重复，动词不定式在句中可以被省略掉，但是要保留动词不定式的符号to。
分析句子可知，本句为一般现在时。
故C选项正确。
【点睛】to代替不定式在一定的上下文中，为了避免重复，动词不定式在句中可以被省略掉，但是要保留动词不定式的符号to。
to代替不定式，常同refuse,want,seem,intend,expect,hope,like,beafraid,prefer,care,oblige,forget,wish,try，tell等动词连用。
注意：如果不定式中含有be,have,或havebeen，一般要保留be,have或havebeen。
本句还原为：Pleasedon’tstandupinclassuntilyouaretoldtostandup。
省略句为：Pleasedon’tstandupinclassuntilyouaretoldto。
2．AhumancaseofH7N9wasreportedin2014whenawoman______tobeinfectedwiththebirdfluvirus.A．confirmedB．hadbeenconfirmedC．wasconfirmedD．haveconfirmed【答案】C【解析】试题分析：句意：一例人感染H7N9病毒的报告发生在2014年，当时，一名女性被确诊感染了禽流感。
..-.被动语态一、考点、热点回忆【词汇辨析】1.across,through穿过across指从一定围的一边到另一边。
动作是在物体的外表进展。
常用于横穿街道、河流，穿过桥梁等。
eg:Theywalkacrossthebridge.他们步行走过了这座桥。
through侧重从物体的部空间穿过，动作是在物体部进展。
常用于门、窗户、森林等。
eg:Hewalksthroughthepark.他步行穿过公园。
2.ill，sick“生病的〞。
被动语态讲解及练习(含答案)一、单项选择被动语态1．Morethanoneworker______dismissed.A．havebeenB．areC．hasbeenD．has【答案】C【解析】【详解】考查主谓一致和语态。
句意：不止一个工人被解雇了。
如果主语由"manya,morethanone＋单数名词"构成，尽管从意义上看是复数，但谓语动词仍用单数形式，故排除A和B，“工人”和“解雇”之间是被动关系，用被动语态，故选C。
2．—Areweabouttohavingdinner—Yes,it________inthediningroom.A．serveB．isservingC．isbeingservedD．hasbeenserving【答案】C【解析】考查时态和语态。
句意：——我们准备去吃饭吗？——是的，饭菜正在餐厅被供应。
it是指饭菜，和动作serve之间是被动关系，且动作正在进行，四个选项中只有C项是现在进行时的被动语态，故选C。
3．(桂林部分学校高三质量检测)Thewetweatherwillcontinuetomorrow，whenacoldfront________toarrive.A．willbeexpectedB．isexpectingC．expectsD．isexpected【答案】D【解析】考查动词的时态和语态。
句意为：预计将有一股冷锋到来，因此潮湿的天气明天将会继续。
acoldfront与expect之间是逻辑上的动宾关系，expect是发生在现在的动作，要用一般现在时，故选D项。
答案：D4．Theaffairsofeachcountryshouldbebyitsownpeople.A．electedB．settledC．developedD．contained【答案】B【解析】考查动词。
【英语】被动语态讲解及练习(含答案)一、单项选择被动语态1．MybrotherandIhave__________herbirthdayparty.A．beeninvitedB．beeninvitedforC．invitedtoD．beeninvitedto【答案】D【解析】【详解】考查语态和固定搭配。
句意：我哥哥和我被邀请参加她的生日聚会。
MybrotherandI与invite之间是被动关系，invitesbtosomewhere表示“邀请某人去某地”，故D项正确。
Confirm证实，确认，根据wasreportedin2014可知，是过去的事情，先行词是2014，定语从句也用一般过去时，排除B、D；woman与confirm是动宾关系，即她是被确诊的，故选C。
考点：考查时态与被动语态3．(江苏四校第四次考试)Thefloodhascausedalotofdamagetothatareaandthefiguresofthemissing________shortly.A．willbepublishedB．havebeenpublishedC．hadbeenpublishedD．arepublished【答案】A【解析】考查时态。
（完整版）被动语态讲解及练习（附答案）被动语态讲解一、被动语态的构成形式1.被动语态的基本时态变化被动语态通常为十种时态的被动形式,被动语态由be＋过去分词构成，be随时态的变化而变化。
被动语态讲解及练习(含答案)一、单项选择被动语态1．Alotofsmalltownsintheareaaredefinitelyworth________.A．tobevisitedB．beingvisitedC．visitingD．tovisit【答案】C【解析】【详解】主动形式表达被动意义。
句意：这个地区的许多小城镇绝对值得一游。
beworthdoingsth“值得做某事”，主动形式表达被动意义。
故选C项。
2．Itisthethirdtimesofarthatsuchafestival________inmyhometown.A．isheldB．hasbeenheldC．willbeheldD．hadbeenheld【答案】B【解析】试题分析：考查句式用法。
Thisisthefirst(second,third…)time+that从句，这是第一（二，三…）次…。
一般来说，Thisisthefirst(second,third…)time+that从句，这个句式中that从句使用现在完成时，但是这个句子中，sofar距今为止，表示现在为止这个节日庆祝活动，还没有举办，要用将来时。
故选C。
考点:考查句式用法3．—It’ssohumidthesedays!—Don’tworry!Therain________tostopfromtomorrow.A．willexpectB．expectsC．willbeexpectedD．isexpected【答案】D【解析】考查动词时态与语态。
句意：——这些日子天气潮湿。
——不要担心！这场雨预计明天就会停止。
根据语境，“expect”表示现在发生的事情，用一般现在时，“停止”的动作发生在明天，且主语Therain与expect之间是被动关系。
（英语）高考英语高中英语被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)一、单项选择被动语态1．107．ThefarmersaidthePLAmencametorescuetimelywhenthey_____inthesnowstorm.A．weretrappingB．werebeingtrappedC．aretrappingD．arebeingtrapped【答案】B【解析】考查过去进行时的被动语态。
句意：这位农民说他们在暴风雪中被困时，解放军战士及时赶来营救。
2．Ourteacherkeepstellingusthatthefuturetothewell-educated.A．belongingB．belongsC．isbelongingD．isbelonged【答案】B【解析】考查短语：belongto属于，没有进行时态没有被动语态。
故答案选B。
3．Itwasthenaturaldisaster,ratherthanhumanerrors,that________forthedeathofsomanyinnocentpeople.A．areblamedB．wastoblameC．wasblamedD．weretoblame【答案】B【解析】【详解】考查主谓一致以及betoblame的用法。
句意：是自然灾害，而不是人为错误，应对这么多无辜人类的死亡负责。
betoblamefor…表示“应受责备，应对……负责”时，固定短语，因此排除A、C项；这里强调主语thenaturaldisaster，是一个强调句，谓语动词应与主语保持一致，即与thenaturaldisaster保持一致，因此用wastoblame，故选B项。
被动语态讲解英语动词有两种语态：主动语态和被动语态A.主动语态表示主语是动作的_______例：Weplantedthetree.B.被动语态表示主语是动作的_______例：Thetreewasplantedbyus.Aschoolisbuilt.(bedone)一所学校将要被建。
将来时的被动这所学校正在被建进行时的被动这所学校已经被建成了完成时的被动儿童必须得到照顾。
情态动词+bedoneChildrenmustbetakengoodcareof.了解被动语态:1.英语中有两种语态，主动语态和被动语态2、形式:1)am/is/are+done(过去分词)一般现在时2）has/havebeendone现在完成时3）am/is/arebeingdone现在进行时4）was/weredone一般过去时5）hadbeendone过去完成时6）was/werebeingdone过去进行时7）shall/willbedone一般将来时8）should/wouldbedone过去将来时9）shall/willhavebeendone将来完成时（少用）10）should/wouldhavebeendone过去将来完成时（少用）3、被动动态的使用：(1)不知道或没必要说出动作的执行者时，用被动语态。
(2)动作的承受者是谈话的中心时，用被动语态，可带by短语。
4、及物动词才有被动语态。
被动语态的主语大多数是物例：1.Bananas_________inHainan.(海南种植香焦。
）2.Manymoretrees_____________inourschoolnextyear.（我们学校明年将种更多的树。
）3._______thetrees________byhim.这些树是他种的吗？4.Youngtrees_________________(必须照看好小树）5.Thebuilding____________(那栋楼房正在建设中。
精心整理被动语态全解语态是动词的一种形式,表示句子中主语和谓语动词的关系,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
只有及物动词才能用于被动语态。
被动语态的时态：1.一般现在时的被动语态：am/is/are+动词的过去分词2.情态动词的被动语态：情态动词+be+动词的过去分词3.一般过去时的被动语态：was/were+动词的过去分词4.一般将来时的被动语态：willbe+动词的过去分词5.现在进行时的被动语态：am/is/are+doing+动词的过去分词6.过去进行时的被动语态：was/were+doing+动词的过去分词7.现在完成时的被动语态：have/has+been+动词的过去分词8.过去完成时的被动语态：had+been+动词的过去分词9.过去将来时的被动语态：would/should+be+动词的过去分词二．被动语态的基本用法:(1)需要强调动作的承受者时TheGreatWallisenjoyedbymillionsofpeopleallovertheworldEnglishiswidelyspokenintheworldnow.(2)不知道或没必要指出动作的执行者时Mr.Wangisinvitedtothemeetingtoday.Theproblemisdealtwithnow.(3)当说话人需要强调客观时Itissaidthatshewasabeautywhenshewasyoung.三．主动语态变被动语态的变法：口诀：宾变主，主变宾，谓变bedone,时不变，数格必须随被变。
注：1.主动、被动的时态要一致。
2.主动、被动的句式要一致。
3.变成的被动语态的主语与谓语在单复数上保持一致。
四、语态转换不被动语态的步骤1,把原主动句中的宾语转换为被动语态的主语2,把动词改为被动语态形式即"be+过去分词"。
3,原来主动语态句子中的主语,如果需要就放在by的后面以它的宾格形式出现(因为by是介词,后面需跟宾格作介词的宾语。
英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．Childrenshouldtobehonestfromayoungage.A.educateB.beeducatedC.punishD.bepunished【答案】B【解析】【分析】考查被动语态。
句意：应该从小教育孩子们做老实人。
Children是educate的承受者，该用被动语态。
所以选B。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
was/were+及物动词的过去分词，过去的被动语态结构。
在公共场所不允许吸烟。
----哦，对不起，我马上停止。
“不允许吸烟”，吸烟smoking在句中作主语，用被动语态。
动名词短语smoking作主语，谓语用三人称单数.故选A4．Somepeoplethinktrees____onTreePlantingDayonly.A.shouldplantB.shouldbeplantedC.shouldbeplantD.shouldbeplanting【答案】B【解析】【分析】句意：一些人们认为种树应该只在植树节。
被动语态讲解及练习(含答案)ThePassiveVoice被动语态一、被动语态的构成形式1.被动语态的基本时态变化1)am/is/are+done(过去分词)一般现在时2）has/havebeendone现在完成时3）am/is/arebeingdone现在进行时4）was/weredone一般过去时5）hadbeendone过去完成时6）was/werebeingdone过去进行时7）shall/willbedone一般将来时8）should/wouldbedone过去将来时2.被动语态的特殊结构形式1)带情态动词的被动结构。
其形式为：情态动词＋be＋过去分词。
例Thebabyshouldbetakengoodcareofbythebaby-sitter.2)有些动词可以有两个宾语，在用于被动结构时，可以把主动结构中的一个宾语变为主语，另一宾语仍然保留在谓语后面。
例Hismothergavehimapresentforhisbirthday.可改为Hewasgivenapresentbyhismotherforhisbirthday.3)当“动词+宾语+宾语补足语”结构变为被动语态时，将宾语变为被动结构中的主语，其余不动。
例Someonecaughttheboysmokingacigarette可.改为Theboywascaughtsmokingacigarette.4）在使役动词have,make,let以及感官动词see,watch,notice,hear,feel,observe等后面不定式作宾语补语时，在主动结构中不定式to要省略，但变为被动结构时，要加to。
例Someonesawastrangerwalkintothebuilding.可改为Astrangerwasseentowalkintothebuilding.5)有些相当于及物动词的动词词组，如“动词＋介词”，“动词＋副词”等，也可以用于被动结构，但要把它们看作一个整体，不能分开。
英语的动词有两种语态形式，即主动语态和被动语态。
如果主语是动作是执行者，谓语动词用主动语态。
如果主语是动作的对象，谓语动词用被动语态。
如：Theybuildthisschool.Theyschoolisbuiltbythem.1、被动语态的构成“助动词+(及物动词的)过去分词”构成动词被动语态的形式。
助动词be有人称、数和时态的变化，其变化规则与be作为系动词的变化完全一样。
如：ThiskindofTVsetismadeinGuangzhou.(一般现在时)Thethiefwasarrested.(一般过去时)Anewroadisbeingbuiltoutsidemyhouse.(现在进行时)Themanwasbeingquestionedbythepolice.(过去进行时)Yourwallethasbeenfound.(现在完成时)Bythetimewegotthere.Theworkhadbeenfinished.(过去完成时)Mysisterwouldbetakencareofbygrandma.(过去将来时)Yourwatchwillberepaired.(一般将来时)教学难点：在英语里，有一些动词是不及物动词，后面不能跟宾语，所以没有被动语态。
以下动词只有主动语态，没有被动语态。
appear,die,happen,fall,arrive.2、五种时态的被动语态举例①一般现在时Alotofbooksarekeptinourschoollibrary.Radioisusedineverydaylife.②一般过去时Athiefwascaughtlastnight.Theywereaskedtospeakatthemeeting.③现在进行时Anewlibraryisbeingputupintheirschoolnow.Thewatchisbeingrepaired.④一般将来时TheclassmeetingwillbeheldnextSaturdayafternoon.Thethieveswillbearrested.⑤现在完成时Mybaghasbeenstolen.Manystampshavebeencollectedbymesincelastyear.3、主动语态变被动语态①主动结构的宾语变为被动结构的主语。
高考被动语态讲解及练习(含答案)一、单项选择被动语态1．—Canweplaybasketballintheschoolgym—No,it______duringthesummerholidays.A．isrepairedB．isbeingrepairedC．wasrepairedD．hasbeenrepaired【答案】B【解析】【详解】考查时态语态。
句意：--我们可以在学校操场上打篮球吗？--不行，暑假期间操场正在被修葺。
根据句意可知，这里是表示正在进行，所以要用现在进行时。
主语it和动词之间是被动关系，所以要用被动语态。
故选B。
2．—Haveyouheardaboutthatschoolbusaccident—Yes,fortunatelyallonboardincludingthedriver________.A．weresavedB．wassavedC．havesavedD．hasbeensaved【答案】A【解析】考查动词时态和语态。
句意为：——你有没有听说那起校车事故？——嗯，幸运的是，车上所有的人包括司机都获救了。
由题干中的Haveyouheard...可知，事故发生在过去，且all为主语，和save逻辑上构成被动关系，故用一般过去时的被动语态，故答案A符合语境。
3．Itisthethirdtimesofarthatsuchafestival________inmyhometown.A．isheldB．hasbeenheldC．willbeheldD．hadbeenheld【答案】B【解析】试题分析：考查句式用法。
最新被动语态讲解及练习(含答案)一、单项选择被动语态1．Moreefforts,asreported,_____intheyearsaheadtoacceleratethesupply-sidestructuralreform.A．aremadeB．willbemadeC．arebeingmadeD．havebeenmade【答案】B【解析】【详解】考查时态和语态。
句意：据报道，未来几年将会有更多的努力来加快供给侧结构性改革。
所以要使用一般将来时的被动语态形式，故B项正确。
2．AttheawardingceremonyheldinTokyo,thescientistsweresurprisedbywhat______inscienceandtechnology.A．hasdiscoveredB．hasbeendiscoveredC．haddiscoveredD．hadbeendiscovered【答案】D【解析】句意：在东京举行的颁奖仪式上，科学家们惊讶于科学技术的发现。
科学家们感到惊讶是过去式，故科学技术发现用过去完成时，what于动词discover是被动关系，故选D。
3．Thesinger’smusicvideonearly9milliontimessinceitwaspostedontheInternetfourweeksago.A．viewedB．hasviewedC．wasviewedD．hasbeenviewed【答案】D【解析】试题分析：考查动词时态与语态辨析。
A.viewed，一般过去式；B.wasviewed过去式的被动语态；C.hasviewed，现在完成式；D.hasbeenviewed，现在完成式的被动语态。
初中英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．Iwillgoouttoplaywithyouassoonasmyhomework.A.finishesB.isfinishedC.willbefinishedD.wasfinished【答案】B【解析】【分析】句意：我的作业一做完我就出去和你玩。
2．ThestudentsofClassOne_________howtodotheexperimentinclassyesterday．A.taughtB.wastaughtC.weretaught【答案】C【解析】【分析】句意是：在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。
根据句意可知用被动语态，主语students是名词复数形式，be动词用were，故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。
3．Morechances_____forstudentstolearnfromeachotherifworkingingroups.A.provideB.areprovidedC.providedD.willprovide【答案】B【解析】【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。
根据主语Morechances“更多的机会”是被提供的，故是动作的承受者，所以用被动语态：be+过去分词，故可以排除ACD,故选B。
【点评】考查被动语态，其结构为be+过去分词。
被动语态全解语态是动词的一种形式,表示句子中主语和谓语动词的关系,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
一．被动语态的时态：1.一般现在时的被动语态：am/is/are+动词的过去分词2.一般过去时的被动语态：was/were+动词的过去分词3.一般将来时的被动语态：willbe+动词的过去分词4.现在进行时的被动语态：am/is/are+being+动词的过去分词5.现在完成时的被动语态：have/has+been+动词的过去分词6.情态动词的被动语态：情态动词+be+动词的过去分词主动语态不能变为被动语态的情况:1,当宾语是反身代词时ThemanintroducedhimselfasMr.Parker.2,当谓语是表示状态的及物动词时DoesthepairofnewshoessuityouWewillhaveameeting.四．特殊情况的被动语态：1.带双宾语的被动语态：动词+sb(间宾)+sth(直宾)口诀：如遇双宾语，一般变间宾，若把直宾变，to/for间宾连。
1).give/pass/show与介词to搭配。
givesbsth——sb+begivensth或sth+begiven+tosb.2).buy/make/cook与介词for搭配。
buysbsth——sb+bebought+sth或sth+bebought+forsbHegavemeabookI____________abookbyhim.Abook_____________mebyhim.Mymothermademeacake.I_________acakebymymotherAcake____________mebymymother.2.带省to的不定式作宾补的被动语态：动词+sb+dosth.口诀：感使动词真叫怪，to来to去记心怀，主动语态to离去被动语态to回来。
被动语态讲解一、被动语态的构成形式1.被动语态的基本时态变化被动语态通常为十种时态的被动形式,被动语态由be＋过去分词构成，be随时态的变化而变化。
通常变为主语的是间接宾语。
例Someonecaughttheboysmokingacigarette.可改为Theboywascaughtsmokingacigarette.4）在使役动词have,make,get以及感官动词see,watch,notice,hear,feel,observe等后面不定式作宾语补语时，在主动结构中不定式to要省略，但变为被动结构时，要加to。
其中的介词或副词也不能省略。
例ThemeetingistobeputofftillFriday.3.非谓语动词的被动语态v.+ing形式及不定式todo也有被动语态(一般时态和完成时态)。
1.讲话者不知道动作的执行者或不必说出动作的执行者(这时可省by短语)。
例Mybikewasstolenlastnight.2.借助被动的动作突出动作的执行者。
例IwasgiventenminutestodecidewhetherIshouldaccepttheoffer.3.为了更好地安排句子。
例Thewell-knownpersongotonthebusandwasimmediatelyrecognizedbypeople.（一个主语就够了）三、Itissaidthat+从句及其他类似句型一些表示“据说”或“相信”的动词如believe,consider,expect,report,say,suppose,think等可以用于句型“It＋be＋过去分词＋that从句”或“主语＋be＋过去分词＋todosth.”。
有：Itissaidthat…据说,Itisreportedthat…据报道，Itisbelievedthat…大家相信，Itishopedthat…大家希望，Itiswellknownthat…众所周知，Itisthoughtthat…大家认为，Itissuggestedthat…据建议。
例Itissaidthattheboyhaspassedthenationalexam.（＝Theboyissaidtohavepassedthenationalexam.）四、谓语动词的主动形式表示被动意义1.英语中有很多动词如break，catch，clean，drive，lock，open，sell，read，write，wash等，当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物。
例Thiskindofclothwasheswell.注意：主动语态表被动强调的是主语的特征，而被动语态则强调外界作用造成的影响。
例Howdothenewspaperscomeout这些报纸是如何引出来的呢？3.系动词没有被动形式,但有些表示感受、感官的连系动词feel,sound,taste,book,feel等在主系表结构中常以主动形式表示被动意义。
例Yourreasonsoundsreasonable五、非谓语动词的主动形式表被动意义在某些句型中可用动名词和不定式的主动形式表被动意义。
1．在need，want，require,bear等词的后面，动名词用主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。
例Thehouseneedsrepairing（toberepaired）．这房子需要修理。
2．形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义，但不能跟动词不定式；而worthy后面跟动词不定式的被动形式。
例Thepicture-bookiswellworthreading．（＝Thepicture-bookisveryworthytoberead．）3.动词不定式在名词后面作定语，不定式和名词之间有动宾关系时，又和句中另一名词或代词构成主谓关系,不定式的主动形式表示被动含义。
例Ihavealotofthingstodothisafternoon．(todo与things是动宾关系，与I是主谓关系。
)试比较：I’llgotothepostoffice.Doyouhavealettertobeposted(此处用不定式的被动语态作定语表明you不是post动作的执行者。
)4.在某些“形容词＋不定式”做表语或宾语补足语的结构中，句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时，这时常用不定式的主动形式表达被动意义。
这些形容词有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant，interesting等。
例Thisproblemisdifficulttoworkout.（可看作toworkout省略了forme）.5．在too…to…结构中，不定式前面可加逻辑主语，所以应用主动形式表示被动意义。
例Thisbookistooexpensive(forme)tobuy.6.在therebe…句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动式作定语，重点在人，用被动形式作定语，重点在物。
例Thereisnotimetolose（tobelost）．（用tolose可看成forustolose；用tobelost，谁losttime不明确。
）7.在betodo结构中的一些不定式通常应用主动表主动,被动表被动。
然而,由于古英语的影响,下列动词rent,blame,let等仍用不定式的主动形式表示被动意义。
例Whoistoblameforstartingthefire六、介词in,on,under等+名词构成介词短语表被动意义表示方位的介词与含动作意义的名词合用，含被动之义，其意义相当于该名词相应动词的被动形式，名词前一般不用冠词。
1.“under+名词”结构，表示“某事在进行中”。
常见的有：undercontrol（受控制）,undertreatment（在治疗中）,underrepair（在修理中）,underdiscussion（在讨论中）,underconstruction（在施工中）。
例Thebuildingisunderconstruction(isbeingconstructed).2．“beyond+名词”结构，“出乎……胜过……、范围、限度”。