很多人学日语单词，只是粗略记忆一下，记记发音、记记写法，就以为完全掌握了这个单词，结果发现虽然你记忆了很多单词，很多时候却不知道怎么使用这些单词。为什么不会使用呢究其原因，还是学单词的同学没有真正掌握这个单词。学习一个日语单词，你需要掌握以下要素：
①写法：日文汉字及假名的写法，注意日文汉字与我们中国汉字书写上的不同之处。如“歩く”的“歩”和汉语的“步”的写法是不一样的。
②读法：单词的假名读法。
③声调：根据音调核正确发音。
④记住汉语意思。
⑤注意其用法、同义词和近义词。
⑥词性：知道是属于什么性质的词，是动词，还是形容词等。如果是动词还需要明确它是自动词还是他动词。
掌握了一个单词的如上要素，才算真正记住了一个单词。例如你记忆单词“嬉しい”和“楽しい”，你如果只记忆他们的读法、写法、汉语意思是“高兴”的话，你就很容易出错，你要知道“嬉しい”往往用于自己的心情好、高兴；“楽しい”是指某件事情是让人高兴。
二、日语单词难记的原因
1）日语原有的词汇：日语中称作“和語”，例如：わたし（我）、赈やか（热闹）等。
2）汉语词汇：一部分是完全取自汉语，如：先生、学校。一部分是用汉字后来演变出来的词语，如：切手（きって）、時計（とけい）等。
3）外来词汇：主要是由欧美语言（多数是英语）音译而来，称作外来語（がいらいご），如：パンラジオインクノートテレビ等。
②在读音上，读音复杂
在读音方面，有音读和训读两种。模仿汉语读音的叫做音读，借用汉字的形和义而按照日本固有语言来读的叫做训读。如：音读——電話（でんわ）、先生（せんせい）等；训读——庭（にわ）、花（はな）等。另外，有些汉语词汇由于音读和训读的关系，或者由于一词多义的原因，往往有多种读音，这也给记忆日语单词带来了困难。
③量大，非母语，很多单词不常用，导致易忘。
为什么要分析日语单词难记忆的原因呢？因为明确了问题所在，才能更好地找到针对性解决办法。
三、日语单词的记忆方法
1、对于外来词汇的记忆方法
外来词汇主要是由欧美语言(多数是英语)音译而来，在发音上跟欧美语言很像。有很多同学觉得外来语难记，其实我们可以根据它在欧美语言的发音来记忆。例如：ウエスキー（威士忌酒），发音就跟英语中的Whisky发音很像，可以根据英语的发音反过来推导日语的发音。这样联系起来记忆，就会好记忆很多。
2、音读训读记忆法
因为日语单词有些是音读，有些是训读。音读是依汉语原音，训读则是以日语翻译该汉字之义来的。记单词的时候，我们可以首先去记忆音读词，因为其发音与汉语类似，更利于我们记忆。识记完再去识记训读的单词。那样在记忆完音读单词，再来记忆训读单词，压力就会小很多，更有利于集中精力记忆。
3、分组记忆法
4、联想想象记忆法
记忆英语单词时，我们很多同学会采用联想想象记忆法，由你所要记忆的单词联系到你熟悉的东西上，来帮助记忆。这个方法在记忆日语单词上，也同样适用。如「スリラ一」这个词，是“死里拉”的谐音，看到“死”字有没有惊悚的感觉，的意思就是：惊险小说，惊险戏剧。
5、筛选记忆法
6、分类记忆法
我们在记忆单词时我们可以进行归类记忆。这样也会方便我们说明一个事物时调取知识。例如：我们可以采用以点带面的方法，按天气、按职业、方位等对日语单词进行归类记忆。例如我们把职业的日语说法的词汇都放在一起记忆，当我们在介绍职业的时候，我们就能更灵活地调取词汇来运用。
7、三项合一记忆法
此法也就是一边在纸上写，一边出声地读，一边认真地看，三种途径把信息输入大脑，记忆起来就比较快速、准确、深刻。此法比较适合一个人记忆单词时采用。
8、应用法记忆法
如何克服因非母语而不常用导致易忘的问题呢？最好的方法就是去多应用。我们要尽可能地多运用我们学的日语单词去说日语、写日语，运用多了肯定不会忘。